中考数学冲刺复习 第9章 几何初步课件 新人教版.ppt

考题分析,第9章几何初步,巩固双基,热点剖析,中考冲刺,考题分析,广东试题研究：本部分内容一般都渗透到作图，图形的证明等解答题中去考查，而相交线与平行线的考查多以选择题或填空题的形式出现.,巩固双基,1.两点确定一条直线，即过两点有且只有一条直线；两点之间，线段最短；垂线段最短.2.同角或等角的余角相等；同角或等角的补角相等.3.过直线外一点，有且只有一条直线与已知直线平行；平面内，过一点，有且只有一条直线与已知垂直.,4.两直线平行，同位角相等，内错角相等，同旁内角互补；反之，同位角相等，或内错角相等，或同旁内角互补，两直线平行.5.线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等；到线段两端点的距离相等的点在线段的垂直平分线上.6.角平分线上的点到角两边的距离相等；在角的内部，到角两边的距离相等的点在这个角的平分线上.7.判断一件事情的语句，叫做命题；经过推理证实得到的真命题，叫做定理.,热点剖析,【例1】（2015贺州）如图-1，OAOB，若1=55，则2的度数是（）A.35B.40C.45D.60,A,1.（2011清远）已知=35，则的余角是（）A.35B.55C.65D.1452.（2015滨州）如图-2，OB平分AOC，OD平分COE，如果AOB=40，COE=60，则BOD的度数为（）A.50B.60C.65D.70,B,D,【例2】（2015广东）如图-3，直线ab，1=75，2=35，则3的度数是（）A.75B.55C.40D.35,C,3.（2014汕尾）如图-4，能判定EBAC的条件是（）A.C=ABEB.A=EBDC.C=ABCD.A=ABE4.（2013茂名）如图-5，小聪把一块含有60角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上，并测得1=25，则2的度数是（）A.15B.25C.35D.45,D,C,5.（2013广东）如图-6，ACDF，ABEF，点D，E分别在AB，AC上.若2=50，则1的度数为（）A.30B.40C.50D.60,C,一、选择题,中考冲刺,6.如图-7，C，D是AB上两点，D是AC的中点，若AB=10cm，BC=4cm，则AD的长等于（）A.2cmB.3cmC.4cmD.6cm7.如图-8，已知直线a，b被直线c所截，那么1的同位角是（）A.2B.3C.4D.5,B,D,8.如图-9，两平行线a，b被直线l所截，且1=60，则2的度数为（）A.30B.45C.60D.1209.如图-10，BCAE于点C，CDAB，B=55，则1等于（）A.35B.45C.55D.65,C,A,10.如图-11，ABCD，AD与BC相交于点O，B=30，D=40，则AOC的度数为（）A.60B.70C.80D.90,B,二、填空题,11.已知=65，则的补角大小是.12.已知a，b，c为平面内三条不同直线，若ab，cb，则a与c的位置关系是.13.如图-12，直线AB与CD相交于点O，AOD=50，则BOC=.,115,平行,50,14.如图-13，AD是EAC的平分线，ADBC，B=30，则C=.15.如图-14，直线AB，CD被BC所截，若ABCD，1=45，2=35，则3=度.,30,80,16.图-15是用直尺和三角板画平行线的方法示意图，画图的原理是.17.如图-16，折叠一张矩形纸片，已知1=70，则2的度数是.,同位角相等，两直线平行,55,18.如图-17，在ABC中，B=46，C=54，AD平分BAC，交BC于D，DEAB，交AC于E，则ADE的大小是.,40,三、解答题,19.如图-18，直线ABCD，BC平分ABD，1=65，求2的