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文档简介
第一单元步入化学殿堂,考点一物理变化与化学变化,没有生成新物质,生成新物质,间隔,新物质,一定,不一定,(1)变化与现象的关系:发光、放热、变色、产生气体、生成沉淀这些现象只能帮助我们判断物质是否发生了化学变化,但不能作为判断化学变化的依据,如电灯通电发光、放热是物理变化。(2)爆炸不一定是化学变化。如火药爆炸是化学变化,但锅炉爆炸、车胎爆炸是物理变化。,考点二物质的性质及其用途,化学变化,化学变化,勿混淆物质的物理、化学性质以及性质与用途的对应关系讲:中考中常考查物质的物理、化学性质以及性质与用途的对应关系,考生备考时要分清物理、化学性质,一一对应物质的某条性质与某种用途的关系,以免触雷。练:链接“聚焦淄博”P6T46,考点三常见的实验仪器,托盘天平,量筒,镊子,药匙,胶头滴管,铁架台,考点四化学实验基本操作【药品的取用】(一)药品取用原则1“三不”原则:不能用手_药品,不能把鼻孔凑到容器口去_药品的气味,不能_任何药品的味道。2节约原则:取用药品应严格按实验室规定的用量,如果没有说明用量,一般取_,即液体取_mL,固体只需_。,拿,闻,尝,最少量,12,盖满试管底部即可,3处理原则:实验剩余的药品_放回原瓶,也不要随意丢弃,更不能带出实验室,要放在_容器内。(二)固体药品的取用固体药品通常保存在_里,取用固体粉末一般用_,有些块状的药品(如石灰石等)可用_夹取。,不能,指定的,广口瓶,药匙,镊子,(1)取用块状药品或金属颗粒,(2)取用粉末状固体,(三)液体药品的取用,1向试管中倾倒液体药品时,先取下瓶塞,_放在桌面上,然后手心对着_拿起瓶子,使瓶口紧挨着试管口,将液体缓缓倒入试管。2用胶头滴管吸取液体时,应先捏胶头,再将滴管放入液体中吸取液体。3用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管应_在试管口上方,不能接触试管。,倒,标签,悬垂,取用液体时的注意事项讲:取用液体的操作中需要注意标签的朝向;瓶塞的正反;胶头滴管的位置;胶头滴管的错误握持引起的后果;胶头滴管是否需要清洗。练:链接“聚焦淄博”P6T9,【物质的加热】(一)酒精灯的使用,(二)给固体物质加热,下,冷凝水倒流引起试管炸裂,平铺,(三)给液体物质加热,45,1/3,1/3,外焰,灯帽,【物质的称量】(一)托盘天平,1称量时,药品不能直接放在托盘里。没有腐蚀性的药品应放在_上称量;有腐蚀性的药品(如NaOH固体)应放在_中称量。2正确使用:左盘放_,右盘放_。,称量纸,烧杯,称量物,砝码,若称量物与砝码放反,不一定影响实验结果,关键在于称量过程中是否使用了游码。若使用了游码则称量物的质量砝码的质量游码的质量。,(二)量筒,1量筒不能_,不能作_容器,也不能在量筒中溶解物质。2读数时,视线要与量筒内_保持水平。俯视时,读数_真实值;仰视时,读数_真实值。口诀:低看偏低,高看偏高。,加热,反应,液体凹液面最低处,大于,小于,勿混淆量筒读数时仰视(或俯视)两种情况得出相反结论的问题讲:在中考中,关于量筒读数问题,备考时要弄清如果量筒内有100mL水,仰视(或俯视)读数的结果是偏大还是偏小;如果要量取100mL水,仰视(或俯视)读数结果偏多还是偏少,以免触雷。练:链接“聚焦淄博”P6T10,【物质的分离和提纯】(一)溶解玻璃棒起_的作用。,加速溶解,(二)过滤1过滤是分离不溶性固体与液体的一种方法(即一种溶,一种不溶),如粗盐提纯、氯化钾和二氧化锰的分离。操作要领:“一贴”“二低”“三靠”。“一贴”指_;“二低”指滤纸边缘低于_边缘,滤液液面低于_边缘;,滤纸紧贴漏斗内壁,漏斗,滤纸,“三靠”指_,_,_。2玻璃棒起_作用。,倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒,玻璃,棒下端紧靠三层滤纸处,漏斗下端管口的尖嘴要紧靠,接收滤液的烧杯内壁,引流,(三)蒸发与结晶1蒸发是浓缩或蒸干溶液得到固体的操作,注意:在蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌,其目的是_;当蒸发皿内有_时就停止加热;使用蒸发皿应用_夹持,实验后放在_上。,防止液体,溅出,大量固体析出,坩埚钳,石棉网,【装置气密性的检查】,(1)手握法(如图甲):将导管一端_,用手_,若_,且松开手后导管内形成一段水柱,则气密性良好。(2)液封法(如图乙):用适量的水将长颈漏斗下端封住,再用手握法检查。,伸入水中,紧握,试管外壁,导管口有气泡冒出,(3)注水法:关闭弹簧夹,向长颈漏斗中加水,使水浸没长颈漏斗下端,并使长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面,一段时间后,长颈漏斗中的液面不下降,证明气密性良好。,【浓硫酸的稀释】由于浓硫酸易溶于水,同时放出大量的热,所以在稀释时一定要把_慢慢注入_中,并用_不断搅拌。,浓硫酸沿烧杯内壁,水,玻璃棒,【溶液pH的测定】在玻璃片或白瓷板上放一张pH试纸,用_蘸取待测液并滴到试纸上,再将pH试纸与标准比色卡对比即得溶液的pH。_(填“能”或“不能”)将pH试纸直接放入溶液中。_(填“能”或“不能”)用蒸馏水先润湿pH试纸。,玻璃棒,不能,不能,pH试纸的精确度讲:在中考中,关于溶液pH的测定,易触雷的地方是不清楚pH试纸的精确度为1。练:链接“随堂演练”P8T15,【仪器的连接与洗涤】(一)仪器的连接,1将玻璃管插入胶皮管时,先将玻璃管一端用水润湿,然后一手持玻璃管,一手持胶皮管,稍稍用力转动插入。2用橡皮塞塞住试管时,一手持试管,一手持橡皮塞,稍稍用力转动塞入。,(二)仪器的洗涤1实验结束后,将废液倒入_中。2玻璃仪器洗涤干净的标准是水在仪器内壁既不_,也不_。,废液池,聚成水滴,成股流下,3玻璃仪器中附有油脂:先用热的_或_洗涤,再用水冲洗。4玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用_溶解,再用水冲洗。,纯碱,洗衣粉,盐酸,【实验安全及简单事故处理方法】1认识以下四幅危险品图标,2实验室意外事故处理方法:发生意外,不要惊慌,要立刻向老师报告,并采取恰当的处理方法。,湿抹布,3%,5%的NaHCO3,稀,硼酸,考点五化学研究的对象及范畴1化学是在_、_层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。2化学研究的范畴:研制和生产化肥和农药,增加粮食产量;合成各种药物,保障人体健康;开发新能源和新材料,改善人类生存条件;综合应用自然资源和保护环境,使人类生活得更加美好。,分子,原子,考点一物理变化与化学变化(3年3考)1(2017淄博中考)人们通过化学变化改造物质世界并实现物质与能量的相互转化。化学变化中生成的新物质是指(),A分子分成原子,生成新的元素B原子重新组合,生成新的原子C生成了组成或结构与原物质不同的物质D生成了组成和结构与原物质相同的物质,2(2016淄博中考)“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A粮食酿酒B纺纱织布C烧制瓷器D冶炼生铁,B,3(2015淄博中考)化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化都属于化学变化的一组是()A酒精挥发酒精燃烧B海水“制碱”海水“晒盐”C钢铁生锈冶炼钢铁D葡萄酿酒葡萄榨汁,C,考点二物质的性质及其用途(3年2考)1物理性质与化学性质2物质的用途与性质间的关系常考性质与用途对应关系,4(2017淄博中考)物质的性质决定用途。下列物质的性质与用途不相符合的是(),B,5.(2017淄博周村一模)下列用途利用了物质的物理性质的是()A活性炭用作吸附剂B生石灰用作干燥剂C氧气用作助燃剂D氮气用作保护气,A,6(2015淄博中考)下列物质的用途不是利用其化学性质的是()A液态氮作制冷剂B碘液检验土豆中含有淀粉C氢气作清洁高效的新能源D二氧化碳在蔬菜大棚用作气体肥料,A,考点三常见的实验仪器(3年3考)7(原创)根据如图所示装置回答有关问题:,(1)写出图中标号仪器的名称_、_、_、_、_、_、_、_。(2)将反应后C装置中的固体与液体进行分离,需要用的玻璃仪器有_。,酒精灯,试管,铁架台,长颈漏斗,锥形瓶,分液漏斗,集气瓶,水槽,玻璃棒、漏斗、烧杯,考点四化学实验基本操作(3年3考)1判断实验操作是否正确2错误操作与产生的后果的判断3错误操作经过纠正后判断正误,8.(2017淄博中考)化学实验是进行科学探究的重要途径。以下几个实验注意事项:加热试管中的胆矾晶体时,试管口部要略低于试管底部;铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底部要预先加少量的水;用氯酸钾制取氧气实验完毕后,应先将导管移出水槽再停止加热。其目的都是为了防止()A水倒流B温度过高C容器破裂D降低温度,C,9(2017淄博中考)化学是一门以实验为基础的学科,下列实验操作正确的是(),D,10(2016淄博中考
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