人美版三年级美术下册13、绿色和紫色的画教案

1 / 8 人美版三年级美术下册 13、绿色和紫色的画教案 课题 整理课 授课时间 5/16三 (3)、三（ 4） 5/17三（ 2）、三 (1) 教学目标 完成前两幅作品，注意创意和构图。 教学重点 教学难点 根据现有的基础，完成作品，并加以适当的加工，色彩和画面完整，构图统一。 教学准备 绘画工具 教学过程 教师活动 学生活动 2 / 8 一 、组织教学 二、完成作业 教师个别辅导 提高学生的绘画能力。 三、完成整理作品 完成作业。 课题 13、绿色和紫色的画 授课时间 5/11三（ 4）三 (3)三 (1)5/12 三 (2) 3 / 8 教学目标 1、认识三原色 红、黄、蓝 ;三间色 橙、绿、紫。 2、掌握 用原色调配间色的技能 3、尝试用一种主要颜色（绿色和紫色），绘制一幅美术作品。 教学重点 教学难点 使学生认识三原色和三间色及其色彩特性。 掌握原色与间色的色彩关系，学会用原色调合间色的本领。 教学准备 彩笔、范作 教学过程 教师活动 学生活动 教学意图 组织教学 导入新课 讲授新课 布置作业 检查学生用具准备情况。 1、上节课我们学习了用 橙色画画，知道了橙色的调配方法，你能说说橙色是怎么调出来的吗？它给你的感觉是什么？ 2、揭题板书 :今天我们来学习用绿色和紫色画画。 4 / 8 1、复习原色，间色 : 红黄橙 黄蓝 =绿 蓝红 =紫 师贴出间色定义 (用两种原色调合成的颜色叫间色 )。 2、除了上节课我们用的橙色，绿色和紫色也都是间色，它们分别给我们什么样的感受？请你说一说。在我们生活当中，你见过哪些东西是绿色和紫色的和同桌小朋友一起讨论一下后回答。 绿色 树木，草地、园林 等 紫色 葡萄，紫色的花，紫色的云彩等。 欣赏画家作品和小朋友的作品。 重点提示：画面中除了紫色系列为主，还要用到其他颜色作点缀。 3、：以绿色和紫色为主，分别完成一幅作业。 四、课堂小结： 展评学生作业，互相点评。 回答老师的提问，复习上节课的内容。 红黄橙 橙色给人以温暖的感觉。 复习原色知识 学习间色色彩知识 5 / 8 说说绿色和紫色给人的感受。 找出生活中绿色和紫色的东西。 看看别人是怎样经营绿色或者紫色的画面的。 创作完成绿色或者紫色的画 展评、自评、互评 通过调色联系，引导学生认识让色彩产生变化的方法。 了解间色色彩知识。 认识紫色在生活中的运用。 自愿选择完成作业的方式。 板书 13、绿色和紫色的画间色 : 红黄橙 黄蓝 =绿 蓝红 =紫 课题 13、绿色和紫色的画 学情 分析 通过欣赏以绿色、 紫色为主的图片和绘画作品，提高学生色彩的感知能力。通过欣赏，感受绿色带给人们的清静，凉爽的感觉，感受紫色带给人的神秘的、梦幻般的感觉。学会用科学的方法认识和解释色彩的世界，提高学生运用色彩的能力、合作学习的能力和创造力。 教材 分析 本课教材的意图是通过引导学生动手调配颜色，认识绿色和6 / 8 紫色的色相，以及它们与原色的相互联系；通过欣赏、对比、讨论，感受以绿色和紫色为主的色彩感觉。在教学过程中启发学生从生活中的色彩现象入手，引导学生动手调色，通过观察、比较、分析认识色彩，感受不同量的两种原色混合后出 现的色彩变化，激发学生学习色彩的兴趣，提高色彩表现能力 教学目标 1、认识三原色 红、黄、蓝 ;三间色 橙、绿、紫。 2、掌握用原色调配间色的技能。 3、尝试用一种主要颜色（绿色或者紫色），绘制一幅美术作业。 课时 安排 共 2 课时 课题 整理课 授课时间 5/16三 (3)、三（ 4） 5/17三（ 2）、三 (1) 教学目标 完成前两幅作品，注意创意和构图。 教学重点 教学难点 根据现有的基 础，完成作品，并加以适当的加工，色彩和画面完整，构图统一。 教学