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第二章有理数及其运算,知识引入,（12）（3）,被除数除数商,那么：12（3）？,4,在小学里我们知道除法是乘法的逆运算,？,我们知道只有：（3）12,思考归纳,从以上算式，你能归纳出有理数的除法有什么特点与规律吗？,3,25,3,0,两个有理数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何非0的数都得0注意：0不能作除数。,例题学习,例题学习,（1）（15）（3）,（2）12（）,例1.计算：,（3）（0.75）0.25,解：（3）原式（0.750.25）3,解：（1）原式+（153）5,例题学习,例1.计算：,探究发现,（1）1（）与1（）,（2）0.8（）与0.8（）,（3）（）（）与（）（60）,比较下列各组数计算结果：,15,例题自学,例2：计算：,课内小结,有理数的除法法则,两个有理数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何非0的数都得0注意：0不能作除数。,除以一个数等于乘以这个数的倒数,法则1,法则2,随堂练习,请完成课后的随堂练习,课堂小结,这节课你有哪些收获？还有那些疑惑呢？,达标检测,1.如果一个数的绝对值与这个数的商等于1，则这个数是（）A.正数B.负数C.非正D.非负2.下列说法错误的是（）A.正数的倒数是正数B.负数的倒数是负数C.任何一个有理数a的倒数等于D.乘积为1的两个有理数互为负倒数3计算：(1)0(-0.12)(2)(-1.25),(3)
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