人耳听不见的声音

1 / 6 人耳听不见的声音 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 m 教学目标 1.了解人的听觉频率范围及各类动物听觉范围的区别。 2.了解超声波的特点、频率范围、应用和多普勒效应。 3.了解次声波的特点、频率范围、危害及应用。 教学重点、难点 教学重点：人的听觉范围，超声波、次声波的应用 教学难点：各类动物的听觉范围不同及生活中的现象解释 设计思路 从生活中的一些蒸发现象引出汽化的概念，通过对比知道汽化有两种方式和蒸发在任何温度下都可以进行。通过回 想打针时擦酒精有凉爽的感觉和活动体验到蒸发吸热有制冷作用。从晒衣服和晒粮食的例子猜想蒸发的快慢与三个因素有关，再设计实验进行演示 ,通过解释 “ 坎儿井 ” 等相关问题巩固。 教学资源 音频发生器、音箱；人和动物听觉频率范围图片，声纳的应用， B 超图象，课外兴趣小组汇报的音像资料（ ppt 文件亦2 / 6 可，课前安排好）。 教学设计 教学过程教师活动学生活动复备栏 创设情境 导入新课 在空中来回摆动几下手臂； 问：你听到手振动发出的声音了吗？ 你能听到蜜蜂飞行时翅膀振动发出的 “ 嗡嗡 ” 声吗？ 能听 到蝴蝶飞行时翅膀振动所发出的声音吗？ 这说明了什么呢？ 生：没有 学生思考作答 人耳听觉的频率范围是有限的 新课教学 交流展示 1可听声 人耳听到的声波频率从 20HZ 到 2 万 HZ，我们称做可听声。 频率高于 2 万 HZ 的叫超声波，频率低于 20HZ 的叫次声波。 活动：测一测你的听觉频率范围，用一台音频发生器连音箱3 / 6 由低到高发出不同频率的声音。 用同样方法再测一组同学听觉频率范围。 请阅读书本并引导学生小结： 请对图表发 表你的看法： 2、超声波 （ 1）超声波的特点： 超声波具有方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能，这些特点请兴趣小组同学给大家汇报。 （ 2）超声波的应用： 适度评价学生的汇报 总结：超声波具有方向性好，穿透能力强，可用于测距、清洗、焊接，医院里还用于击碎患者肾结石，免于病人开刀的痛苦。 3、次声波 次声波人耳听不见，它却时刻潜伏在我们身边，它是怎么产生，有哪些危害，请 E 组同学上台汇报。 （ 1）次声波的特点： （ 2）次声波的危害： 4 / 6 （ 3）次声波的应用： 总结：地震产生次声波会使房屋倒塌，对人类造成伤害。科学家正在研究、监测和控制次声波，有效避免它的危害，并利用它预报地震，台风和监测核爆炸。 生 1：闭眼睛刚听到声音举手直到听不到声音手放下。 生 2：根据动作记录相应声音频率的数值，就是甲同学听觉频率范围。 总结： 生讨论作答：人和一些动物听觉频率范围，比较猫、狗、蝙蝠、海豚能听到超声波，大象、狗能听到次声波等。 A 组同学汇报：人们利用超声波定向性好，在水中传播距离远特点制成声纳，可以发现 潜艇和鱼群，还可以测绘海底形状。 B 组同学汇报：超声波可以成像。医院利用 B 型超声波诊断仪做胃部、腹部检查，还可以观察胎儿的发育情况。 c 组同学汇报：利用超声波的多普勒效应制成速度测定器，交警在高速公路上测定车辆的速度。 D 组同学汇报：超声波能使清洗液剧烈振动，有去污作用，人们制成超声波清洗器。超声波还能使塑料膜之间摩擦生热，粘合在一起，制成超声波焊接器。 5 / 6 E 组同学汇报：次声波是频率低于 20HZ 的声波，飞机飞行，火箭发射，火车，汽车奔驰都会产生次声。大自然中火山 爆发，陨石坠落，地震，海啸，台风，雷电都会产生次声波，它能传的很远，能轻易绕过障碍物，无孔不入。 一定强度的次声波对人体造成严重的危害，使人恐惧、恶心、神经错乱，甚至五脏破裂。强度大的次声会对机器设备、建筑物产生破坏。 新课总结 1人耳可听声范围。 2超生波的频率和应用。 3次声波的频率和应用。培养学生总结的能力 当堂反馈分析 “WWW” 的第 1 题。昆虫飞行时翅膀都要振动。蝴蝶飞行时翅膀每秒振动 5至 6次，蜜蜂飞行时每秒振动 300至 400 次，为什么凭听觉