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文档简介
1 / 14 人要知“怕”作文 13 篇 -作文站 -课件 人要知 “ 怕 ” 古人孔子说: “ 君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。 ”这句古话告诉人们人要有所敬畏。 我们一要怕道德,道德是体现一个人的底线,如果一个人连基本的道德都没有的话,那么这个人如果走向社会,那他可能会是一名小偷等这种会受到法律制裁的人,人要怕道德。 其次呢,人要怕规矩,俗话说: “ 没有规矩,不成方圆。 ”一个社会如果没有规矩,那么这个社会会很糟糕。比如,我们要遵守交通法规,一个不遵守交通法规的人,等于在葬送自己的生命,往往那些闯红灯的人最容易发生车祸,生 命在一刹那就消失了,所以我们一定要遵守交通法规,做一名合格的世界公民。 一个知 “ 怕 ” 的人,也许他不能成为一个完美的人,一个高尚的人,一个天不怕地不怕的人,在如今的社会中没有什么大成就。如今的社会不是靠强取,而是靠智慧,我们不要做个天不怕地不怕的人,而是要做个知 “ 怕 ” 的人。 让我们成为一名合格的世界公民吧!让我们携手共创美好的家园吧! (肖盈春 6 年级) 评:观点明确。从实际生活出发谈观点,让人觉得亲切、好懂。 2 / 14 人要知 “ 怕 ” 今天的人们总以怕为耻,不怕为荣,甚而为不怕者叫勇敢,而怕者冠以胆小之名 ,但是,有些时候,人也要知怕,我有一次就是因为不知怕而引来了妈妈的一顿批评。 一个晚上,我和妹妹在外婆家玩拼图。突然,妹妹把所有拼图打乱了,让我来拼。妈妈训斥了妹妹一句(注意,她没哭),就让我们两个拼。我拼两张大的妹妹拼四张小的,我还帮她找拼图。没过十五分钟,她就把拼图一推,说: “ 我不玩了。 ”我也同样地说她两句,没想到她竟哭了,妈妈闻声赶来,但我还说个不停,于是妈妈就断定是我无故说她让她哭的,于是遭受了妈妈的严厉批评。 试想,如果我当时不说话,自己拼的话,妈妈就不会主要责怪我,而说妹妹了。 人要知怕, 千万不要为勇敢欺负小人物,因为她可能引来其他人的出现。 (程娅璇 6 年级) 评:可能会出现老虎还是狮子啊!不过,从生活中获得的经验,对今后的生活有益。 人要知 “ 怕 ” 人要知 “ 怕 ” ,不管是在学校,还是事业上。 3 / 14 这个 “ 怕 ” ,不仅仅是害怕,而是包含了多层意思。 举个例吧,在学校,地上有垃圾,这很正常。可你如果正好在它的旁边,有人说是你丢的,你就算是跳进黄河也洗不清了,就算你在心里喊冤也这样。班级卫生,不是一个人的事,要大家一起来维护,一个垃圾,你捡起来,丢到垃圾桶里去,难吗?难道非要老师生气,点名道 姓让你把这个垃圾丢掉,你才会做吗?看着老师生气,你会不会感到很开心呢?你如果换位思考一下,你是老师,一个你教了几年的学生,用这样的态度对你,你肯定会感到心寒吧。对老师,还是得有敬畏之心。 社会上,凡是做生意的人,都会心狠手辣,如果你去施舍别人,我只能对你说四个字:傻到家了。别人指不定哪个时候就反咬你一口呢。当然,别人的企业比你大,这肯定是红眼病,为什么呢?因为你会不甘心,最后便会产生一个阴谋,也许另一天的头条就是 公司倒闭。那个人的阴谋就成功了,另一种,就是大企业的老板阻止了这场灾祸的发生,查出了幕后凶 手,我只能对那个人说:祝你好运。有时,人还是不要动恻隐之心的好,要学会如何写 “ 怕 ” 字。 人啊,要知道哪些该做,哪些不该做,要学会敬畏这个词,会写 “ 怕 ” 这个字,你说呢? (黄鹂 6 年级) 评:看起来,似乎是一个多么老道世故的人啊!从哪里获得4 / 14 的这些经验、感慨。 人之畏 人要知怕,也就是人要有所敬畏。子曰: “ 君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。 ” 天命,指的是注定的命运。俗话说:三分靠天命,七分靠打拼。有些人也许注定了不能走商业道路,如果走了也只能亏,再怎么打拼也没用,这便是畏天命。 大人是指 那些有地位、有号召力的人。在学校,我们敬畏老师、校长;在社会上,我们敬畏自己的上级老板;在家里,我们敬畏父母、老人。这便是畏大人。 圣人之言,指的是道德高尚、有地位的人说的话。例如孔子,他说出来的话都是很有涵养,有很深的含义的,我们敬畏、理解、遵循这些话,就是畏圣人之言。 人还要敬畏社会基本的规章制度与法律。比如在生活中做到不小偷小摸,过马路做到红灯停,绿灯行等,这就是敬畏社会基本的规章制度与法律。 人一定要有所敬畏,这样才能有所成就。这便是人之畏。 (邓雅文 6 年级) 评:思路清晰,观点明确。怎么 就不举一、两个例子啊!你思考问题较全面。 5 / 14 “ 谁怕谁呀! ” “ 谁怕谁呀! ” 是我的一句口头禅。我之所以会说这句话是因为我害怕的东西太多,但又因为我太好强,爱挑战便说出了这句话。 有一天,我和同学出门去玩,野餐,我们商量着目的地,但各有各的想法,所以我们迟迟没有结果。突然有一位男同学说: “ 不如去茶山吧!那里有茶香,可以摘茶叶,茶山顶宽敝完全可以野餐。 ” 其他同学连连叫好,只有我沉默不语。这时一位女同学说: “ 可是,那里虫子多,随时都有可能从天而降,这会不会 为难赖柯宇呀! ” 没错,在班里我是出了名的怕虫子, 特别是那种带毛、脚多、或是蠕动的虫子,一看到那种虫子,我就心怦怦直跳,全身鸡皮疙瘩掉满地,原来在班里的威武霸气一下子全没了,啾的一声就成了一只胆小害怕的小松鼠。我看着他渴望的目光,心中不停的挣扎,但好强与爱挑战催使让我说出了所有人期待地那句话: “ 谁怕谁呀, Let sgo! ”“yes ! ” 紧跟在后的是一声声欢呼。 我们沿着山路走到了的茶山脚下,从山里飘出的一阵阵茶香不断地吸引着我们前进,但令我害怕的事还是发生了,一只蜘蛛从树枝上掉落在我的眼前,随着我的惨叫声,同学们被茶香牵引出的美梦被瞬间打破。男同学用棍子把 蜘蛛捞走,女同学们纷纷来安慰我。我摸着自己狂跳不已的心,翻了个白眼,差点吓晕过去。他们又问我需不需要让个人陪着我,6 / 14 我又甩出了一句: “ 谁怕谁呀!不就是一个小虫子嘛,走! ”在后面我们摘茶叶时,也同样有毛毛虫什么的入侵,使我的小心脏一节节的跳上来了,最后我们到了山顶野餐。 同学们问我: “ 赖柯宇,你觉得人是有一点东西怕好呢,还是没什么怕的好? ” 我果断的回答出: “ 当然是有怕的东西好啊,不然谁怕谁这句话的真正意义就不存在了。没有怕的东西话,这个人就没有了进步的空间,这样的人生就会枯燥乏味不是吗? ”“ 没错! ” 这时, 我想起了一个人生的完美赢家贝尔 格里尔斯,这个人大家都很熟悉,在人们心中贝尔是天生天不怕地不怕的,能生吃各种动物,在荒野中毫发无损的回来。但其实贝尔是由怕磨炼为不怕的。贝尔说: “ 我从小害怕蜘蛛,害怕很多东西。但我爸爸的一句话让我从怕变为不怕,他说人要学会说谁怕谁呀!要去克服自己害怕的东西才能成为人生赢家 ” 。于是我开始去做一些自己害怕的事,让自己成为现在这样。贝尔的这一席话激励了我,所以我也学会了说谁怕谁呀这一句话。 我相信,这句话也一定能对我的人生有很大的帮助。 (赖柯宇 6 年级) 评:把自己的人生经历 与名人的联系起来思考,就明白了一些哲理,人,就有了智慧。 7 / 14 人要知 “ 怕 ” 天底下有很多性格不同的人,比如:天不怕地不怕的人和知道怕的人,其实,我觉得知道怕的人还更好,为什么呢?想知道,就往下看吧。 有一天,我和妹妹正在玩电脑,我点开搞笑漫画,找到了一个人要知 “ 怕 ” 的漫画。内容是这样的:一天,一个天不怕地不怕的人和一个胆小的人一起坐滚动电梯,然后到了二楼,胆小的人说: “ 我好怕电梯盖突然掉下去,这样子就没命了! ” 天不怕地不怕的人听了便说: “ 胆小鬼,你怕了吧!你看好了,我上去跳几下,你就在这看着,看它会不 会掉! ”说完,天不怕地不怕的人走上去跳了几下,正当他跳最后一下时,电梯盖突然松掉了,天不怕地不怕的人便掉进去,死了。胆小的人被工作人员获救了。 这个故事告诉我们,人要知 “ 怕 ” ,如果你什么都不怕的话,就没有进步的空间了! (黄婧怡 5 年级) 评:一个例子,明白一个道理。 人要知 “ 怕 ” 有的人做事情非常小心,所以做一些事情会怕,可有一些人什么都不怕,胆大包天,违法的事情都做得出来。我觉得人要知 “ 怕 ” ,所畏 “ 君子有三畏,畏天命,畏大人,畏圣人8 / 14 之言。 ” 生活中,有一些小事情,都会引发一些大事情。如:一些家用电器的电源,会引发火灾,煤气忘了关,容易导致煤气中毒,窗户忘了关,小偷容易进来 这些事情忘了做,就容易引发人们怕的大事情。 人最怕的事情,就是不遵守法律规则,如果一旦违法了的话,就是要受到法律的惩罚。 人在生活中难免有一些让自己害怕的东西,所以人们做事不能太冲动,要知道冲动是 “ 魔鬼 ” ,做事情一定要小心,才不会引发太多让自己怕的事情。 人在生活中肯定有一些让自己害怕的东西,所以,人要知“ 怕 ” 。 (扶磊文 5 年级) 评:再举一个例子来证明,还会更好 。 人要知 “ 怕 ” 课堂上说: “ 人要知怕,还是要天不怕地不怕。 ” 我选择是“ 人要知怕。 ” 因为我以前当过天不怕地不怕的人,引起了几件事,所以我不想当天不怕地不怕的人。 那一天,我还在 7 岁时,我原来在沙田,我在学校里发呆,突然脑海里想出了一件事 “ 大闹六年级。 ” 想着想着,就跑上去了。心想: “ 我要当孙悟空了。 ” 一看,上面有好多的9 / 14 高年级同学。他们惊奇道: “ 这里怎么会有一个小不点在呢? ” 我大声叫道: “ 你才是小不点,我要打你。 ” 说完,我就跑过去,他的手把我的头抓住,无论怎样都打不到他,然后,我一蹲,他就摔倒下来了。 坐在身上打他,正准备打时,上课了。我走了。高年级的人告诉老师,然后,我被他们抓了起来,送到了老师面前。我被骂了整整一小时,才走了。我心想: “ 做天不怕,地不怕的人,太难了。 ” 我要当一个知怕的人。 通过这件事让我明白了人要知怕。 (徐卓祯 6 年级) 评:叙事较具体。今后,多多思考,就会更全面、深刻懂得更多道理。 “ 谁怕谁呀! ” “ 谁怕谁呀! ” 虽说此声很响亮,但明显底气不足。 我表弟来到我家做客,不过,他一进门就扑向电脑大玩特玩。我真是有些哭笑不得,这样下去,估计生活会乱吧。 我对他说: “ 你再这样 ,成绩很快就会归 0,变回初始状态吧。 ”“ 谁怕谁呀!我 我才不怕呢。 ” 我对着他苦笑,明显底气不足哇。 后来那件事,使我成了 “ 方半仙。 ” 第二次表弟来我家时,果不其然,捧着一个鲜红的大鸭蛋。10 / 14 用报丧的口气对我说: “ 呜呜,你怎么这么准。 ” 我在一旁手舞足蹈: “ 谁叫你掉进了游戏的黑洞呢? ” 不是说不怕吗?我表弟已是欲哭无泪了,一肚子苦水向谁发泻? 从这事里,我总结了一个道理:过度玩电脑会让成绩像雪崩般下降,如果没有 “ 怕 ” ,不怕成绩下降,那恭喜你,没救了。 “ 那我咋办? ”“ 亲,不要放弃治疗哦,你还有救哩。 ” (方覃 6 年级) 评:从切身经验中找出一个例子,阐明观点,让人信服。语言诙谐、精准。 “ 怕 ” 和 “ 不怕 ” “ 天不怕,地不怕,这样就天下无敌了! ” 难道天不怕,地不怕真的好吗? 我有一个同学,啥都怕,做事非常小心,做作业非常慢,生怕写错了一个字。下课出去玩,他又要小心翼翼地走出去,生怕碰到别人。往往他还没走出教室门就上课了。他每次经过办公室总要绕一个特大的弯,生怕老师发现他。你们说说,这样好吗? 我还有一个朋友,特别大胆,什么事都敢做,比如:得罪老人或大人,用石头扔陌生人,用砖去扔别家的狗等。他每次出来总要惹不 少祸,我每次和他在一起都要连着挨批评。他每次挨了批评之后总会说: “ 没事,这都是家常便饭了。 ”你们说,这样好不好呢? 11 / 14 我认为,这两个人都不好,虽然人要知怕,但也不能怕过度了,虽然人要勇敢一些,但也不能大过大胆。人要知怕,正所谓孔子说: “ 君子要有三畏:畏天命、畏大人、畏圣人之言。 ” 人因知怕,但也要大胆,如果不大胆尝试,人是不可能做成一份成功的工作。所以人既要知怕,又要胆大一点,这样才能在事业上取得真正的成功! (黄留鑫 5 年级) 评:小小的你就这么客观全面看问题,长大了该是多么有智慧。 人要知 “ 怕 ” 古语说,君之有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。可有人说: “ 天不怕地不怕才是王者。 ” 因为他们都以为 “ 怕 ”就是儒弱的表现。其实, “ 怕 ” 并不是 “ 怯懦 ” ,而是敬畏。 在现代社会, “ 怕 ” 基本上有两种:一是怕道德,既不是什么犯法的,也怕别人指指点点。二是怕规则,古语:畏法度,规则有轻有重,重则是法律,所以人人都敬畏,不敢侵犯。 一个人要知 “ 怕 ” ,不能只凭自己的性情,什么事都由自己,不懂得 “ 怕 ” ,一不小心,就可能堕入人生低谷。 可在生活中,却很少有人知 “ 怕 ” ,比如:有些干部什么事,只推给下属,自己不会管,结果是 变成了一个阶下囚;出远门时,不注意门窗,是否有没有全部关好,这样,可以让小12 / 14 偷乘虚而入的。 所在生活中,我们一定要知 “ 怕 ” ,不能听信有些人说的,天不怕地不怕才是王者,而 “ 怕 ” 则是怯懦的人。 “ 塑料大王 ” 李嘉诚,则是懂 “ 怕 ” 的深奥。起初时,那个时候,塑料制品很流行,李嘉诚就利用这一点,成立了公司。公司的生意十分好,人们就称它塑料大王。可过个一段时间,他关闭了公司,大家都惊讶。不久谜底就解开了,大部分的公司就倒闭,而且还赔了很多钱。而李嘉诚却安然无恙,他是有远见卓识,见大家都投产塑料,他怕生产过剩,产品滞销, 赔本。 人要知 “ 怕 ” ,这是常识,并不能轻视了,因为一不小心你就会跌入 “ 地狱 ” 。 (邓湫婷 6 年级) 评:举的例子,要懂它的含义,对你的观点起什么作用。 人要知 “ 怕 ” 怕,有许多种,你是遇到困难而怕,还是因为遇到某种可怕的动物而怕,等等。 我是个本分谨慎的人。早上交作业,我都要翻一下看看做完没有,有没有家长签字,每次出门上学,我都要检查好几次,出门后我都要像孕妇一样,把书包背在前面。拉开拉链,再检查几次,就连课堂作业做完后,都要验算 5 次以上。出门13 / 14 去跟朋友去玩时,都要带上钥匙,带了以后也还是不放心 ,每走一段路程都要摸摸口袋,看看钥匙在不在,在家洗碗时,都要洗个七八次,生怕还留有一点点细菌。刷牙时,更不用说,也得用许多牙膏,刷非常多次,直到干净为止。有人会问我: “ 郭致延,你干吗要这样每天心惊肉跳,非常谨慎的。 ” 我说: “ 你们不知道呀,现在这年头,
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