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语文混合考点一年级上学期期末人教版(三套)目录:语文混合考点一年级上学期期末人教版一语文混合试题精选一年级上学期期末人教版二语文积累一年级上学期期末人教版三- 1 -语文混合考点一年级上学期期末人教版一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。2. 按课文填空。_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_,_落知_。春晓3. 选择正确的字或读音。一_(匹 头)马 _(泼 拔)水 粽_(zngjing)子一_(个 辆)车 睡觉_(ju jio) 瓢_(gu pio)虫4. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。5. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字:_五画的字:_六画的字:_6. 照样子写字,再组词。 竹竹子 _ _ _青讠请请 坐也氵池池 塘目_亻_7. 读拼音,写字词。 w wn _叔叔:“叔叔,xi y_了,能b n_的伞借给w_用用吗?”8. 先补充词语,再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈_。寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,_。9. 我能根据图画填空。 10. 给下列生字加偏旁并组成新字。门:_ _工:_ _木:_ _火:_ _果:_ _二、综合题。(共40分)1. 看我写得多漂亮! 2. 写出带有下列部首的字。 3. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X4. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假5. 读拼音,写字词。 6. 分别描出下列生字的第三笔。 7. 看图写字。 8. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到9. 读拼音,写词语。 10. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。(1)这段话说明了_也在长得道理。(2)根据课文理解“处暑不出头,割谷喂老牛”的意思。(3)这段话是告诉人们要_,_地长。否则就成了_了。2. 读短文,回答后面的问题。快乐的夏天 去年夏天,我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁,她的家在山区,家里比较穷,爷爷决定资助她上学。 每天,我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈,特别开心。几天以后,爷爷又把小兰带回城里。白天,我们一起看书,做游戏:晚上,我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天,爸爸妈妈还带我们逛公园,参观博物馆。 今年夏天又到了,我越来越想念小兰,我们还要一起过一个快乐的暑假。(1)每天,我和小兰一起去上坡_、_、_(2)从文中找出下列词语的近义词。高兴_帮助_ 十分_(3)从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?6 / 15语文混合试题精选一年级上学期期末人教版二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_2. 我能根据图画填空。 3. 选字填空。 木 才妈妈,什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_,我在看电视。4. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣5. 选择正确的字。天气_(清 晴 情)朗,看着_(清 晴 情)澈的河水,我的心_(清 晴 情)很好。楼_(房 放 防)失火了,消_(房 放 防)队员赶来了,并告诉我们一定不能_(房 放 防)松警惕。门外有人在放鞭_(饱 抱 炮),奶奶_(饱 抱 炮)起刚吃_(饱抱 炮)的妹妹出去看了。6. 读一读,写一写。通知六月一日早上八点,请参加儿童节表演的一年级二班的同学,在操场上集合。少先队大队部2019年5月31日时间:_地点:_事情:_通知人:_7. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。8. 选出意思相反的词。上_(中下) 前_(后右)左_(右后) 南_(东北)9. 回忆课文内容填空。小_蛙说:“荷_的歌_,小_蛙蹲_荷_,呱呱_放_歌唱。(荷叶圆圆)10. 根据课文内容,把对子补充完整。(填序号) 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_,雪对_。花对_,鸟对_。山清对_,柳绿对_。二、综合题。(共40分)1. 看拼音,写词语。 2. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩3. 写出带有下列部首的字。 4. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。5. 比一比,写一写。bd_ mn_u_tf_6. 写出带有下列偏旁的字。礻: 衤: 7. 按顺序写出相应的小写字母。 A B D E G K N P R S W X8. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海,八月是台风李节。桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。9. 按照笔顺规则,写好下面的字。从上到下:二云先横后竖:十禾10. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却棒起沉甸甸的果实奉献人间。三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。晨对暮,雪对霜。和风对_,朝霞对_。桃对李,柳对杨。莺歌对_,鸟语对_。(1)背一背,填一填。(填序号)花香 细雨 夕阳 燕舞晨对暮,雪对霜。和风对_,朝霞对_。桃对李,柳对杨。莺歌对_,鸟语对_。(2)请你试着对一对。天对_,雨对_。大陆对长空。红对_,有对_。布谷对提壶。2. 阅读短文,回答问题。小果树请客 云云在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。 小果树请小雨点做客。小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟很高兴,帮小果树捉虫子。小果树开花了,请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴,帮小果树传播花粉。 小果树结果了,它请云云做客。云云很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。(1)短文共有_个自然段,第二自然段有_句话。(2)选一选,填序号。传播花粉喝饱了水 捉虫子小雨点让小果树_,小鸟帮小果树_,小蜜蜂帮小果树_。(3)云云吃了果子,又把种子种到泥土里,她会想:_。11 / 15语文积累一年级上学期期末人教版三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 按课文填空。_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_,_落知_。春晓2. 给生字选择正确的读音。觉_(ju xu) 穿_(chun chn)快_(ki kui) 服_(f f)3. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_4. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_5. 加上合适的标点。小鸟飞得真低呀_你写作业了吗_爸爸看到我来了_高兴地笑了_6. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔7. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉8. 照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_9. 选字填空。 木 才妈妈,什么时候我们_能去看电影呢?妹妹在搭积_,我在看电视。10. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_二、综合题。(共40分)1. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 2. 描一描,写一写口 耳 3. 正确、工整、美观地抄写下列汉字。近 跑 身 凉 香 间 网 到4. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举5. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡6. 按笔顺规则描一描,写一写。从上到下:二_三_先横后竖:十_禾_7. 描一描,写一写天 你 8. 我能把字写漂亮。 我 出 9. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海,八月是台风李节。桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。10. 看拼音,写词语。 三、阅读理解。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。太阳和彩虹 刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄傲起来,说自己比太阳还美丽! 太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。 太阳摇摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消失了。(1)短文共有_个自然段,第自然段有_句话。(2)“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你。”这句话中的“你”指的是_,“我”指的是_。(填序号)太阳 云彩虹 雨(3)彩虹不见了,是因为_(填序号)彩虹到别的地方去了。人们都赞美彩虹。太阳躲进云里去了。2. 南读下面的文章,完成练习。 学天鹅的鸭 有一只鸭,羽毛像白雷一般白。所以她很骄傲,以为自己是一只天鹅,比平常的鸭高贵许多。于是她离开了鸭群,独自在水里游着。 她有时伸伸颈,学天鹅的样子,但是她的颈实在

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