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2018-2019年遵义市绥阳县温泉镇募坝小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列关于液体的描述不正确的是( )。 A.都会流动B.都是透明的C.没有固定的形状2 好多塑料用品都可以回收再利用的,上面会有循环利用标志,下面( )是循环利用的标志。 A.B.C.3 下列材料埋在地下不容易腐烂的是( )。 A.牛皮纸B.木头C.塑料4 观察大树时,我们捡到许多大树的叶。依据( )能够让我们判断树叶是否属于同一种树。A.树叶的大小 B.树叶的颜色 C.树叶的形状 D.树叶的软硬5 ( )是用眼睛可以观察到的物体的特点。 A.光滑或粗糙B.轻重C.软硬6 下列不是人工合成材料的是( )。A.尼龙 B.羊毛 C.丙纶 D.涤纶7 一棵真实的大树,就是一个生机勃勃的生命体,生长在( ),构成了一个美妙的生命世界 A.一定的环境里B.不同的环境里C.土壤里D.校园里8 金属通常会被制成装饰品或钱币,下列原因中错误的一项是( )。A.金很有光泽,做成装饰品很美观 B.金不容易获得,所以很贵 C.金很耐腐蚀,不生锈,容易保存 D.金的重量轻,容易携带9 造纸术是我国的四大发明之一,人们公认的造纸术发明者是( )。 A.蔡伦B.张衡C.祖冲之10小明观察到校门口的柳树枝繁叶茂。这棵树上的叶子是( )。A.没有生命的 B.有生命的 C.黄的不一定11下列物体中,能流动的一组是( )。 A.番茄浆、汽油、空气、沙子B.番茄浆、纯净水、空气、海水C.水晶、水蒸汽、白云12蚂蚁主要是用( )来交流信息的。 A.分泌的信息素B.声音C.舞蹈13我们用铁做锤子,因为铁的( )好的特征。 A.柔韧性B.硬度C.导电性14我们观察到大多数纸( ),因此我们推测纸可能是由纤维组成的。 A.是白色的B.边上有细毛C.都很薄15( )可以准确测量出水的多少。A量筒B试管C滴管二、想一想,填一填(填空题)16蚂蚁的身体可以分为头、_、_三部分,有_条腿,都长在_部。17通过观察我们发现植物的叶子一般由叶片和_组成,叶片上有_。18量简是一个带有_的玻璃筒,专门用来测量液体的多少,也就是测量液体的_。使用量筒的时候。量筒必须放_,视线要与量简内液体凹液面的_保持水平.19鱼用_呼吸,用_游泳。20水是一种无_、无_、会_的液体。21我们应该合理使用材料,减少对_的破坏。22自制小天平时,我们可以在细木棍的_填“任意点”或“中心点”的两侧按上图钉,拴上细线。23在观察大树时,我们可用简短的词语把观察到的_记录下来。 24衣服的材料大多是_、25实验室里用的天平一般是_填“托盘天平”或“电子天平”,被称量的物体放在_填“左侧”或“右侧”的托盘里。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26不同的材料具有不同的特性,不同的特性具有相同的用途。( )27植物的叶是由叶片、叶柄和叶脉构成的。( )28水有重量,石头有重量,空气没有重量。( )29羽绒服是由各种羽绒制成的。( )30在观察生物的活动中要注意安全。( )31蜗牛没有雄性和雌性之分。( )32花的颜色都是红的。( )33陶瓷很容易吸水。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把动物各部分名称与图中所指位置连上线。(重复的,画出一条即可)35请将植物的根、茎、叶与其作用连线。根 制造植物生长所需的养料吸收水分和矿物质茎 运输水分和养料固定植物叶 支撑植物五、综合题(实验题、解答题)36小霞在探究几种常见材料的特性时,完成了下表,请你来分析一下并完成问题。1号材料2号材料3号材料用指甲能划出痕迹吗很容易较容易不容易在水中是沉还是浮先浮后沉浮沉容易吸水吗很容易较容易不容易(1)最容易吸水的是( )。 A.1号材料B.2号材料C.3号材料(2)吸水性和材料的( )有关。 A.硬度B.韧性C.结构(3)如果这三种材料分别是木片、纸片和铁片则1号材料是_,2号材料是_,3号材料是_。A、木片 B、纸片 C、铁片 (4)如果三种材料两两刻画,会有什么结果? 37小明在教室门口发现一只蚂蚁。他开始了观察与探究活动。(1)小明灵机一动,把蚂蚁诱进大号吸管里,两头用纸巾堵住,再用针在吸管上扎了两排小孑L。这是为了( )。 A.美观B.空气流通C.减轻管子的重量(2)小明发现吸管中的蚂蚁不停地来回爬行,有可能是这只蚂蚁( )。 A.饿了B.想要锻炼身体C.很焦虑(3)小明想知道蚂蚁喜欢吃什么食物,因此准备做如下图所示的实验。我认为蚂蚁会往_方向爬,我的理由是_。38观察树叶。 (1)下图A是_叶,图B是_叶。A银杏 B枫树 C樟树(2)它们都包括_和_两个部分。A叶

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