2019_2020学年八年级数学上册第一章分式提分冲刺试题（含解析）（新版）湘教版.docx

【备战期中】2019-2020年八年级上数学分式提分冲刺姓名：_班级：_考号：_一、填空题1、要使式子有意义，x的取值应为 。2、如图，已知，是斜边的中点，过作于，连结交于；过作于，连结交于；过作于，如此继续，可以依次得到点，分别记，的面积为，.则=_（用含的代数式表示）.3、如图所示，中多边形（边数为12）是由正三角形“扩展”而来的，中多边形是由正方形“扩展”而来的，依此类推，由正n边形“扩展”而来的多边形的边数记为an（n3）则a7的值是，当的结果是时，n的值是4、若a、b 满足 ，则的值是 。二、简答题5、解不等式组，并从其解集中选取一个能使分式有意义的整数，代入这个式子求值。6、化简求值：，其中a，b满足7、观察下列算式:(1)由此可推断: = ；(2)请用含字母m (m为正整数)的等式表示(1)中的一般规律 ；(3)仿照以上方法可推断： = ；(4)仿照以上方法解方程: .8、先观察下列等式，然后用你发现的规律解答下列问题。；（1）计算 （2）探究 （用含n的式子表示）（3）计算三、实验,探究题9、某市教育局拿出了b元资金建立民办教育发展基金会，某中一部分作为奖金发给了n所民办学校，奖金分配方案如下：首先将n所民办学校按去年完成教育、教学工作业绩（假设工作业绩均不相同）由高到低，由1到n排序，第1所民办学校得奖金元，然后再将余额除以n，发给第2所民办学校，按此方法将奖金逐一发给了n所民办学校.请用n、b分别表示第2所、第3所、第4所民办学校得到的奖金.请用n、b表示第6所民办学校得到的奖金.（直接写出结果）四、选择题10、若分式的值为0，则x的值为 （ ）A 2 B -2 C 2或-2 D 2或311、将分式中的、的值同时扩大到原来的倍，则分式的值（ ）A.扩大到原来的倍 B.缩小到原来的 C.保持不变 D.无法确定 12、若0x1，则， 的大小关系是（ ）A B C D 五、综合题13、对，y定义一种新运算T，规定：（其中、b均为非零常数），这里等式右边是通常的四则运算.例如：.已知T（1，1）2，T（4，2）1试求，b的值；.若对任意实数x，y都成立（这里T（，y）和T（y，）均有意义），则，b应满足怎样的关系式？参考答案一、填空题1、x3,x4,x2 2、 3、56， 99【考点】规律型：图形的变化类【分析】结合图形观察数字，发现：a3=12=34，a4=20=45，a5=56=30，进一步得到an=n（n+1）；在计算的时候，根据+=+进行简便计算得出关于n的方程求解即可【解答】解：由图可知a3=12=34，a4=20=45，a5=56=30，an=n（n+1），则a7的值是78=56；=+=+=解得n=99故答案为：56，99【点评】此题考查了图形的变化规律，注意从特殊推广到一般，找出规律，利用规律解决问题4、二、简答题5、解不等式组得解集为为整数，且，原式 当时，值为6、【考点】分式的化简求值；解二元一次方程组 【专题】计算题【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算，同时利用除法法则变形，约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果，求出方程组的解得到a与b的值，代入计算即可求出值【解答】解：原式=方程组解得：，当a=3，b=1时，原式=【点评】此题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键7、解： (1) (2) (3) （4）方程 2x-8=x-1x=7,经检验x=7是原方程的根，原方程的解为x=7.【解析】本题考查数字找规律问题.解题关键是根据已知分析发现蕴含的规律.(1)只需要把42写成相邻的两个数相乘即可，仿照算式规律.(2)把规律用字母表示，分母是相邻的两个数的乘积，分子是1，结果是相乘两数的倒数之差.(3)本题的分子是2，可以考虑把分母写成相差为2的两个数相差，然后仿照算式规律写成即可.(4)本题的分子是3，分母两个数的差是3，故同样可以用算式规律，需要注意，x-4比x-1大，放在前面.8、（1） （2） （3）原式= = =三、实验,探究题9、解：（1）第2所学校得到的奖金：第3