2019届高三数学一模专项练习(2).doc_第1页
2019届高三数学一模专项练习(2).doc_第2页
2019届高三数学一模专项练习(2).doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019届高三数学一模专项练习(2)一、选择题()1、若函数为偶函数,其定义域为,则的最小值为 ( )A3 B0 C2 D-1 2、非空集合满足:当时,有.现,则的范围是( )A. B. C. D.3、 定义在上的函数对任意实数满足与,且当时,则 ( )A BC D4、已知函数的图像如图所示,则的解析式可能是( )A B C D5、已知函数,其中,则下列结论中正确的是 ( )A是最小正周期为的偶函数 B的一条对称轴是 C的最大值为 D将函数的图象左移得到函数的图象6、在ABC中,P是BC边中点,角A、B、C的对边分别是、b、c,若c则ABC的形状是 ( )A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形 D.等腰三角形但不是等边三角形.7、从编号为1,2,3,4的四个不同小球中取三个不同的小球放入编号为1,2,3的三个不同盒子,每个盒子放一球,则1号球不放一号盒子且3号球不放3号盒子的放法总数为( )A.10 B.12 C.14 D.168、已知集合,现给出下列函数:,若时,恒有,则所有可取的函数的编号是( )A B C D9、已知是偶函数,而是奇函数,且对任意,都有,则,的大小关系是 ( )(A)(B)(C)(D)10、移动时不等式恒成立,则实数的取值范围是 ( )A. B. C. D. 或二、填空题()11、已知,则的取值范围是 12、古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16这样的数称为“正方形数”。如图2可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形”之和,下列等式中,符合这一规律的表达式为 13=3+10;25=9+16;36=15+21;49=18+31; 64=28+3613、设,且,若定义在区间内的函数是奇函数,则的取值范围是 14、设点O在ABC的外部,且,则 15、等差数列中,是前项和,,则的值为_ _16、= 17、已知函数的图象如下所示:给出下列四个命题:(1)方程有且仅有6个根 (2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论