2018-2019年铜仁市德江县高山镇冷溪中心完小小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年铜仁市德江县高山镇冷溪中心完小小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 蚕宝宝在吐丝前，观察到（ ）。A不再吃桑叶了，躯体发黄发亮B身体变小，潜伏在内C身体运动，头来回晃动2 从空的玻璃瓶中抽出一部分空气，还有（ ）空气。 A.半瓶B.一瓶C.大半瓶3 如图所示是2012年伦敦奥运会奖牌，它主要是利用了金属下列哪一种性质（ ）A.导热性 B.金属光泽 C.导电性 D.坚硬性4 蚯蚓的环带靠近（ ）一端。 A.口B.肛门C.身体的正中间5 黄白色、表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上，这是对（ ）的描述。 A.纸B.铁条C.木头6 注射器抽进空气后，堵住管口，用力压活塞会（ ）。 A.一点都推不动B.推到底C.推到一定程度就推不动了7 金鱼的嘴一张一合是在（ ）。 A.呼吸B.喝水C.说话8 食盐、白糖等固态物质的颗粒具有规则的几何外形，称为（ ）。A 固体B晶体 C形体9 下面不是固体和液体的不同点是（ ）。A.有重量，有形状B.不会流动，有固定的形状C.会流动，没有固定的形状D.不会形成滴状10蜗牛休眠了，下列什么方法可以让它醒过来（ ）A敲打蜗牛B放进水中C给它加温11塑料不能用来制作（ ）。A书皮B椅子C锅底12砖与陶瓷在水中的沉浮情况（ ）A.砖沉水陶瓷浮在水面上B.陶瓷沉水砖浮在水面上C.都沉水D.都浮在水面上13在区别砖与陶瓷时，我们可以采用看一看、摸一摸、敲一敲的方法，表面有光泽、光滑而且声音清脆的是（ ）A砖B无法分辨C陶瓷14关于液体和固体的相同点，描述正确的是（ ）。 A.液体和固体都有重量B.液体和固体都有固定的形状C.液体和固体的体积都很容易被改变15观察一种不熟悉的液体时，能做的是（ ）。 A.用鼻子闻B.用嘴巴尝C.用眼睛看二、想一想，填一填（填空题）16是一种专门测量液体体积多少的玻璃仪器。17动物和植物都是有_的，所以它们都属于_。 18硬度较大的材料能在硬度较小的材料表面留下_，纸条、木条、铁条这三种材料，硬度最高的是_。 19海绵和橡皮相比较，_比较软，_比较硬。20写出下面植物叶子的各部分名称。21观察一种植物，我们可以用_和_来描述。 22像木头、棉花那样可以直接用来制成物品的材料是_，像金属、塑料那样经过加工制成的材料是_。填“天然材料”或“人造材料”23水葫芦和狗尾草的生长条件都需要_、_和_，都有根、茎、叶，都会繁殖后代，寿命都短，都是草本植物。 24观察一棵大树的顺序是由_及_，由_到_。（填“远”“近”“整体”或“局部”） 25水有_ ， 浮力的方向是_的。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26卡纸会一直浮在水面上。（ ）27金鱼是由我国古代的野生鲫鱼进化而来的。（ ）28水葫芦和金鱼藻都是木本植物。（ ）29人体的正常体温是37，水的沸腾的温度一般是100。（ ）30在同样的条件下，先流完的杯子里的水多。（ ）31在自然界，一棵树木的生长至少需要十几年的时间，所以我们要节约使用木材。（ ）32树木和我们人类一样具有生命，我们应该像爱护自己一样爱护树木。（ ）33水里面是没有空气的。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列动物与它们的特征或生活环境用线连起来。 斑马 身上有斑点 金钱豹 生活在南极 企鹅 生活在青藏高原 藏羚羊 身上有条纹35将观察方法和可以观察到的现象连线。眼看 长短粗细鼻闻 颜色手摸 气味耳听 粗糙程度尺量 声音五、综合题（实验题、解答题）36实验探究 （1）陈同学把一团纸巾放进一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图所示），他发现杯中纸巾没有被水浸湿。你知道这是为什么吗？（2）某小学科学兴趣小组的同学为了比较木头、金属和塑料这三种材料的柔韧性谁更好，他们选用了三根相同宽度和厚度的木条、金属条、塑料条，然后做了如下图所示的实验，并填写了下面这张实验记录：伸出桌面长度不同材料的弯曲程度木条金属条塑料条伸出5厘米1厘米0厘米2厘米伸出10厘米4厘米1厘米6厘米伸出15厘米10厘米3厘米16厘米请你根据实验记录单上的数据结果，把这三种材料按照韧性从好到差排列：_。（3）在上科学课时，蒋老师带来了四只装有水的杯子，如下图所示。其中1号杯和2号杯大小相同，3号杯和4号杯大小相同，但3号杯、4号杯比1号杯、2号杯大。现在请你和蒋老师一起设计实验方案来比较四杯水的多少。【实验目的】测出杯中水的体积是多少。【实验器材】用_来测水的体积。（请你在空格内填上适当的仪器名称）【温馨提示】用量筒测量液体读数据时，视线要与凹液面的_保持水平。A最低处 B最高处【实验步骤】把量筒放在水平桌面上。把2号杯中的水倒入量筒中，读出水的体积是10毫升。把水倒回2号杯把3号杯中的水倒入量筒中，读出水的体积是30毫升。蒋老师根据测得的2号杯和