中考语文 第一部分 教材知识梳理 九下 七《邹忌讽齐王纳谏》复习课件.ppt_第1页
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,第一部分教材知识梳理九年级下册文言文部分,七、邹忌讽齐王纳谏,七、邹忌讽齐王纳谏课标篇目战国策考情搜索:14黔东南,13年安顺均以课内单篇阅读形式考查;11贵阳、黔南均以课内单篇阅读形式考查。,1.通假字(1)邹忌修八尺有余_通_,意思是:_(2)明日徐公来,孰视之_通_,意思是:_2.古今异义(1)邹忌讽齐王纳谏古义:_今义:讽刺,考点梳理,讽,讽谏,用暗示,比喻之类的方法,委婉地规劝,有,又,连接整数和零数,孰,熟,仔细,(2)邹忌修八尺有余古义:_今义:修理(3)明日徐公来古义:_今义:今天的后一天(4)吾妻之美我者,私我也古义:_今义:自私(5)今齐地方【F】千里古义:_今义:部位,空间(6)宫妇左右【F】莫不私王古义:_今义:左边、右边或大约,长,文中指身高,第二天,偏爱,土地方圆,国君旁边的近臣,(7)能谤讥于市朝古义:_今义:诽谤,恶意中伤3.一词多义朝服衣冠_能谤讥于市朝_皆朝于齐_我孰与城北徐公美_孰【F】视之_徐公不若【F】君之美也_门庭若【F】市_,议论,(1)朝,(2)孰,(3)若,早晨,朝见,公开场合,谁,通“熟”,仔细,如,好像,受上【F】赏_上【F】书谏寡人者_受下【F】赏_乃下【F】令_4.词类活用(1)名词用作状语朝服衣冠原意为:早晨,在句中的意思为:_,(4)上,(5)下,上等,向上级呈递,下等,下令,指做出某一决定,在早晨,能面刺寡人之过者原意为:面前,在句中的意思为:_(2)名词用作动词朝服衣冠原意为:衣服,在句中的意思为:_(3)形容词的意动用法吾妻之美我者,私我也原意为:美丽,在句中的意思为:_(4)动词的使动用法闻寡人之耳者原意为:听到,在句中的意思为:_,当面,穿戴,以为美,使听到,5.重点实词(1)邹忌讽齐王纳谏讽:_纳:_(2)而形貌昳丽昳丽:_(3)朝服衣冠服:_(4)窥镜窥镜:_(5)王之蔽甚矣蔽:_,讽谏,用暗示、比喻之类的,方法,委婉地规劝,接受,光艳美丽,穿戴,照镜子,受蒙蔽,这里的意思是因受,蒙蔽而不明,(6)群臣吏民能面刺寡人之过者面刺:_过【F】:_(7)谤讥于市朝谤:_讥:_(8)时时而间进时时:_间进:_(9)期年之后期年:_6.文言虚词,当面指责,过错,公开指责别人的过错,谏,不时,有时候,偶然进谏,满一年,齐国之美丽者也_吾妻之美我者_孰视之_数月之后_欲有求于我也_能谤讥于市朝_皆以美于徐公_,(1)之,(2)于,结构助词,的,放在主谓之间,取消句子独立性,代词,代徐公,用于主谓间,无实义,介词,对,向,介词,表处所,在,介词,表比较,比,7.文言翻译(1)忌不自信,而复问其妾。(14南充)邹忌不相信自己(比徐公美),就又问他的妾。(2)窥镜而自视,又弗如远甚。(15深圳、西宁)再照镜子看自己,又觉得比徐公差远了。(3)暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也。”(13绵阳)晚上躺在床上想这件事,说:“我的妻子认为我漂亮,是偏爱我。”(4)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。”(13抚顺)(邹忌)于是上朝拜见威王,说:“我确实知道自己不如徐公美。”,(5)由此观之,王之蔽甚矣。(15三明,11重庆)由此看来,大王您受蒙蔽很深了。(6)此所谓战胜于朝廷。(15襄阳,11黔南)这是人们常说的在朝廷上战胜别国。8.文意理解(1)邹忌委婉劝谏,结果怎样?(12安徽)齐威王纳谏,燕赵韩魏来朝。(2)邹忌在与徐公的比美中悟出的治国道理是什么?(11黔南)要广开言路、虚心纳谏,让人们敢于说真话,才能做到政治清明,在朝廷上战胜别国。,(3)选文最后一段为什么要写“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”?(14苏州)写燕、赵、韩、魏四国前来朝拜,从侧面衬托出齐王纳谏成果之大,引出“此所谓战胜于朝廷”的结论。(4)这篇短文在写作上采用了设喻说理的方法,请结合短文内容,作简要分析。(14鄂州)邹忌以自己和徐公比美这件事设喻,来说明君王易于受蒙蔽的道理,由己及君,由家事到国事,具有很强的说服力。,(5)邹忌讽齐王纳谏一文在写法上很有特点,它是由多个“三”组合而成的。请举一例简要分析这种写法的好处。(14苏州)示例一:面对邹忌“与徐公孰美”的问题,妻、妾、客的“三答”,语意相同,句式、语气各不相同,生动地写出了妻、妾、客“私我”“畏我”“有求于我”的不同心理。示例二:把进谏的进程分为“令初下”“数月之后”“期年之后”三个阶段,写出了齐王纳谏的不同情况及效果,表现了齐王的从谏如流。,(6)简述邹忌是如何得出“王之蔽甚矣”这一结论的。你从中得到什么启发?(14桂林)邹忌认为,其妻、妾、客皆因私心而故云“美于徐公”,并由此推断:朝野内外均有求于齐王,因而得出齐王深受蒙蔽的结论。启发:围绕关于思考、分析、劝说等方面谈即可。,一、(15重庆B卷)阅读邹忌讽齐王纳谏,完成文后14题。(15分)1.解释下列加点的字。(4分)(1)邹忌修八尺有余()(2)朝服衣冠()(3)私我也()(4)王之蔽甚矣(),考点精练,长(或:“身高”“高”),穿戴,偏爱,受蒙蔽,这里的意思是因受蒙蔽而不明,2.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)君美甚,徐公何能及君也?您美极了,徐公怎么能比得上您呢?(2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖励。(或:众百姓官员能够当面指责我的过错的,受到上等奖赏。),3.下面对文章的理解和分析不正确的一项是(3分)()邹忌与徐公比美,不因妻、妾、客的赞美而自喜,并从中悟出直言不易的道理,关键在于他有自知之明。B.听了邹忌的谏言,齐威王仅仅说了一个“善”字,凝练传神,其纳谏的态度和决心跃然纸上。C.妻、妾、客的回答,虽然同为赞扬,但态度语气明显不同。妻是热情的,妾是逢迎的,客是畏怯的。D.这篇文章在写作上采用设喻说理的方法,以小见大,道理由浅入深,具有极强的说服力。【解析】联系文中“臣之妾畏臣”“臣之客欲有求于臣”来看,妾的态度是畏怯的,客的态度是逢迎的,故C项错误。,C,4.文中齐威王的故事,蕴含着什么道理?结合现实生活谈谈你的认识。(4分)示例:为政者只有广纳谏言,才能使政治清明,国家强盛。在学习、生活中接受老师、同学的建议,可以改进学习方法,增强学习效果。,二、(15巴中)阅读邹忌讽齐王纳谏,完成第15题。(18分)1.请用“/”为下面这个句子划分停顿节奏,只划一处。(2分)今齐地方千里(2分)【解析】此句的意思是“如今齐国土地方圆千里”,学生要注意“地方”一词是古今异义词,在句子中“地”译为“土地”,“方”译为“方圆”,如此即可判断出主语是“齐地”,由此即可进行断句。,/,2.解释下列句中的加点词语。(每空1分,共5分)(1)邹忌讽齐王纳谏_(2)邹忌修八尺有余_(3)吾妻之美我者_(4)时时而间进_(5)群臣吏民能面刺寡人之过者_,接受,长,这里指身高,认为美(以为美),间或、偶然,当面指责,3.对下列句子中加点虚词用法的解说,错误的一项是(3分)()A.明日徐公来,孰视之(代词,指代徐公)B.乃下令(连词,可译为“于是”)C.邹忌修八尺有余,而形貌昳丽(转折连词,可译为“但是、却”)D.欲有求于我也(介词,可译为“对、对于”)【解析】C项句子的意思是“邹忌身高八尺有余,仪容很漂亮”,句中的“而”字在这里表递进。,C,4.翻译下面的语句。(每句3分,共6分)(1)君美甚,徐公何能及君也?您美得多,徐公怎么能比得上您呢?(2)令初下,群臣进谏,门庭若市。命令刚刚颁布时,群臣都来进谏,门前、院里(热闹得)就像集市一样。5.邹忌将家事、国事进行类比,得出“_”(用文中原句回答)的结论。齐王虚心纳谏,在治理国家上取得了“_”(用文中原句回答)的成果,对于这样的成果,作者称之为“战胜于朝廷”。(2分),王之蔽甚矣,燕、

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