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2018-2019年青田县江南实验学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 用眼睛可以观察到物体的( )特点。 A.软硬B.形状和颜色C.轻重2 在水中和地上搬同一块石头时( ) A.在水中用的力大B.在地上用的力大C.用的力一样大3 下列不是人工合成材料的是( )。A.尼龙 B.羊毛 C.丙纶 D.涤纶4 我们家养的猫、狗它的寿命大约是( )A20年B10几年5 如图所示的蜗牛壳是( )。A.左旋式B.右旋式C.里旋式D.外旋式6 ( )是用一种特殊的黏土制造,经过烧制而成的材料。A.金属 B.陶瓷 C.塑料7 ( )不是木头的特性。A透明B有条纹C在水中能漂浮8 在观察蜗牛时下列发现错误的是( )。 A.蜗牛爱吃菜叶B.蜗牛爬过的地方会留下黏液C.蜗牛只吃食物不排粪便9 ( )是一种有刻度的玻璃筒,专门用来测量液体的多少。A.烧杯B.量筒C.滴管10水痘流感,能通过空气快速地传播给周围的人,是因为空气( ) A.会流动B.可以被压缩C.没有固定的形状11在自然界中观察小动物时,我们应该( )。 A.安静的观察B.抓在手上观察C.打死了再观察12黄白色、表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上,这是对( )的描述。 A.纸B.铁条C.木头13科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气,然后称它的重量,称好后瓶口打开,然后再称重量,结果瓶子变轻了,这个实验说明了( )。A空气有重量B空气没有重量C瓶子发生了变化14家里做饭用的锅一般都由金属制成,主要是因为( )。A.金属有光泽,很美观 B.金属容易传热,饭很快做熟,节省能源15下面是人工制造的材料是( )A木头B皮革C金属二、想一想,填一填(填空题)16空气是一种混合气体,主要含有_、_和_。 17在观察水和食用油时,我们用眼睛观察到_不同;用鼻子闻到_不同;倾斜杯子比较出_不同。 18观察一棵大树的顺序是由_及_,由_到_。(填“远”“近”“整体”或“局部”) 19根据植物茎的性质,可将植物分为_植物和_植物。 20蜗牛是牙齿最多的动物,但却无法咀嚼食物。这是因为它们的牙齿长在了一个带状结构的_上,_上面布满牙齿,齿舌可以从口里伸出来刮取食物。 21 发现了接种牛痘预防天花的办法。 22金鱼最常见的死因是_ , 并不是它不知饥饱。 23物体可分为_、_、_三类,固体有固定的形状,液体和气体没有固定的形状。 24_是人们大量使用塑料制品造成的污染。 25像樟树这样的植物叫_植物,它的茎叫_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26凤仙花可以像牵牛花那样爬到花架子上去。( )27我们看不见的东西就一定是不存在的。( )28我们看不见空气,因此无法对空气进行观察研究。( )29铝可以做成饮料瓶,主要利用了金属的坚硬性质。( )30用尺子测量叶的大小比用眼睛观察树叶看到的结果要准确。( )31蜗牛的繁殖方式是用环带繁殖,蚯蚓的繁殖方式是用生殖孔卵生。( )32砖主要用于建筑,是高楼大厦主要使用的建筑材料之一。( )33燕子低飞表示这个地区即将下雨。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官,它们如何分工的?耳 物体的冷热、轻重、粗细鼻 体的气味舌 声音的大小、高低、强弱手 食物的味道眼 物体的大小、形状、颜色、远近35请根据物体的特点进行连线。 9.把下列动物与它们遇到危险时的反应连接起来。10.把下列材料性质的检测与正确的方法连接起来。检测硬度 把不同材料做成的实心物体投入水中检测吸水性 在物体表面滴水检测柔韧性 在不同材料做的尺上挂重物检测沉浮 在物体表面刻划五、综合题(实验题、解答题)36滴入碘酒后的液体是_颜色,因为_。37液体的比较。 (1)将水和油分别倒入不同形状的容器中,我们观察到容器的形状不同,水和油的形状也_,这说明水和油都没有_。A相同 B不同 C固定的形状 D重量(2)在比较水、食用油、洗洁精流动快慢的实验中,为了保证实验的公平,下列做法正确的是( ) A.三种液体应同时滴,水滴少一点,洗洁精滴多一点B.三种液体的液滴要一样多,先滴洗洁精,再滴食用油,最后滴水C.三种液体的液滴要一样多,同时滴在同一高度(3)实验结果如图,a是_,b是_,c是_。(4)这说明液体的流动快慢和_有关。( ) A.黏度B.颜色C.轻重38实验名称:材料的硬度实验。实验目的:对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料:木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法:用相互刻画的方法进行比较,硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下

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