



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2018-2019年铜仁市玉屏侗放县印山民族小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列各种物品都是我们学习中使用的文具,其中属于液体的是( )。 A.橡皮B.小刀C.铅笔D.墨水2 观察大树的粗细可以用的工具是( )。 A.放大镜B.绳子和尺C.量筒3 下列材料中,( )具有容易变形的特征 A.玻璃B.塑料C.金属4 下列活动不会引起水污染的是( )。 A.B.C.D.5 金鱼的身体( )。 A.有许多环节B.分头、胸、腹C.分头、躯干、尾6 下列关于动物的相同点描述不正确的是( )。 A.动物都需要食物和氧气B.动物都是群居的C.动物都要经历出生生长死亡的过程7 液体流动得快慢与液体的( )有关。A黏()度B重量8 在野外寻访小动物时,下列做法错误的是( )。 A.对一些难以接近的小动物,先观察一下,悄悄地接近几步再观察,再悄悄地接近几步观察B.对于不知名的小动物,可以用画下来或记下它的特点的方法来记录C.观察结束后,不要忘了给小动物留下食物9 ( )通常与晴好天气相联系。A积云B层云C卷云10生活中,( )运用了空气可以被压缩的性质。 A.吹肥皂泡B.喝盒装饮料C.篮球11测量液体体积时,下图中读数的方法正确的是( )。 A.B.C.12我国300多个大城市中有( )个供水紧张。 A.200B.189C.188D.8813草本植物和木本植物最主要的区别在( )A.寿命B.种子C.植株1417世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明了空气( )。A有重量B能流动C能压缩15绸缎都是由( )加工而成的。A.棉花B.蚕丝C.人造纤维D.塑料二、想一想,填一填(填空题)16按要求填一填天 然 材 料人 造 材 料做 成 的 物 品沙粒_毛线_石油_书本17液体的特点:_。固体的特点:_。气体的特点:_。18动物的生存依赖于_夸不同动物的生活环境也不尽相同。如蚯蚓喜欢生活在_的环境;蚂蚁适应在_上生活;金鱼却生活在_。 19水和食用油在玻璃片上和蜡光纸上的液滴形状_。液滴的形成与液体的_有关。水滴在玻璃上会_,滚动后在玻璃片上形成_,水滴在蜡光纸上则不会浸润,滚动后不会形成水痕;油滴在玻璃上和蜡光纸上都会_。20用手触摸纸,能感觉到纸的表面很_。按一定方向折纸,在纸的表面上_留下痕迹。21完成下图22如果将水和食用油滴在报纸上,由于报纸的吸附作用大,会破坏它们形成液滴。同时,由于液体_不同,在短时间内会发现水的浸润速度和面积大小要_油滴。23_具有一定的体积,液体的体积是可以改变的。 24蚂蚁用_和伙伴交流信息。鱼用_呼吸。25学了本册科学内容,我知道_和_是地球上两种非常重要的物质,有了它们地球上才有了生命。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26我们可以用动作来向别人描述一棵树的样子。( )27比较几种固体的软硬时,我们可以让它们相互划一划,看划痕的深浅来判断。( )11.水花生不能浮在水面上,而是长在水里的。( )28观察和记录时,需要按照一定的顺序进行,比如观察狗尾草的时候,可以从下到上先观察根,再观察茎、叶和果实。( )29判断(1)蚯蚓既能生活在陆地上,也能生活在水里。( )(2)蚯蚓生活在地下,不需要氧气,(3)蚯蚓是很好的垃圾分解者。( )(4)蚯蚓的头部离环带较远。( )(5)用笔轻轻碰触蚯蚓,它会把身体收缩。( )30狗尾草的叶子像鸡蛋,是卵形的。( )31我们寻找问题的答案很困难,最方便的就是问老师。( )32叶的结构包括叶柄、叶脉、叶片。( )33树木和我们人类一样有生命,所以我们要爱护树木。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34请把下列动物和它相应的运动方式及食物连线。 用环节使身体伸缩式爬行 蜗牛 腐殖质 用腹足爬行 蚯蚓 菜叶 用鳍游泳 蚂蚁 甜食 用足爬行 金鱼 鱼食、面包屑35将下列动物与它们受外界环境刺激时的反应用线连起来。 蜗牛 用爪子抓对方 麻雀 冲对方吼叫 猫 飞走 狗 全身缩成一团 鼠妇(俗称“西瓜虫”) 缩进壳内五、综合题(实验题、解答题)36在学习“水和空气”单元时,同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 (1)如图1所示,当我们用注射器抽取一部分水,并用橡皮堵住管口,然后用手指轻轻推拉活塞,我们发现水占据的空间( ) A.不会变化B.会变化C.无法确定(2)如图2所示,如果注射器里面是空气,用手指轻轻推拉活塞,我们发现空气占据的空间( ) A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定(3)如图3所示,测量水的多少的仪器叫_,我们把一杯水倒入这个仪器中,它
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工程保理业务方案(3篇)
- 高级方案工程师(3篇)
- 顶拉管工程方案(3篇)
- 农业废弃物资源化利用在2025年生态农业发展中的重要性报告
- 农业企业数字化种植案例研究:农业物联网设备互联互通分析报告
- 劳务公司务会计面试题及答案
- 电商平台大数据分析在2025年实现个性化营销策略报告
- 修理服务合同
- 聚焦2025年:精神心理健康医疗服务供需现状与市场拓展报告
- 网络购物服务合同
- 货物应急响应管理制度
- 验收程序及管理制度
- 高中学生研究性学习 研究报告《垃圾分类的研究与调查》
- 养鱼温室大棚可行性报告
- 2024-2025学年高一下学期《为什么学习为谁而学习》主题班会课件
- CJ/T 340-2016绿化种植土壤
- 老年心房颤动诊治中国专家共识2024版
- 病历书写规范2025版
- 初中英语仁爱版单词表(按单元顺序)(七至九年级全6册)
- 2025年质量员(市政工程)专业技能练习题库及答案(完整版)
- 第一单元 任务二《诗歌朗诵》教学设计-2024-2025学年统编版语文九年级上册
评论
0/150
提交评论