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教师个人学期的教学总结 学期结束之期我们的教师对于自己的教学工作有什么样的感想呢以下是小编为大家分享的教师个人学期的教学总结欢迎借鉴! 本学期以来在校领导的正确领导下在同仁们的大力协助下我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务 一学期来本人认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务为了今后能更好的工作对本学期的教学工作总结如下: 1、要提高教学质量关键是上好课为了上好课我做了下面的工作: 课前准备:备好课 认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充些资料怎样才能教好 了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有些困难采取相应的预防措施 考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 课堂上的情况 组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性因材施教注重培养尖子生注重抓两头带中间同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担 2、要提高教学质量还要做好课后辅导工作 小学的学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能合理的安排时间针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如我班的某同学刚开学的一个月里不安心学习上课睡觉、搞小动作、说话下课就往外跑不打铃不回班经常被正教扣分针对这种情况分析其原因我了解到孟宪男同学在他家住就安排他俩一座并同其家长联系共同做他的思想工作从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和他交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重现在邓子千同学学习成绩大副度提高其他的毛病相对就减少了 3、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平 4、培养多种兴趣爱好到图书室博览群书不断扩宽知识面为教学注入新鲜血液 在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量 这学期我担任七年级语文教学因此我对教学工作认真学习深入研究教法虚心向前辈学习经过一个学期的努力获取了很多宝贵的教学经验以下是我在本学期的教学情况总结 教学就是教与学两者是相互联系不可分割的有教者就必然有学者学生是被教的主体因此了解和分析学生情况有针对地教对教学成功与否至关重要了解学生对教学的重要性专心研究书本教材想方设法令课堂生动学生易接受我班的同学比较活跃上课气氛积极但中等生、差生占较大多数尖子生相对较少因此讲得太深没有照顾到整体我备课时注意到这点因此教学效果理想从此可以看出了解及分析学生实际情况实事求是具体问题具体分析做到因材施教对授课效果有直接影响这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”这一理论在我的教学实践中得到了验证 教学中备课是一个必不可少十分重要的环节备学生又要备教法备课不充分或者备得不好会严重影响课堂气氛和积极性曾有一位前辈对我说:“备课备不好倒不如不上课否则就是白费心机”我明白到备课的重要性因此每天我都花费大量的时间在备课之上认认真真钻研教材和教法不满意就不收工虽然辛苦但事实证明是值得的 一堂准备充分的课会令学生和老师都获益不浅因此我在讲课的时候不是照本宣科地讲授而是认真研究了课文找出了重点难点准备有针对性地讲为了令教学生动不沉闷我还为此准备了大量的教具授课时就胸有成竹了有时准备好的录象带让学生观摩学习学生特别用功教学效果十分理想与此可见认真备课对教学十分重要 备课充分能调动学生的积极性上课效果就好但同时又要有驾驭课堂的能力因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学因此上课一定要设法令学生投入不让其分心这就很讲究方法了上课内容丰富现实教态自然讲课生动难易适中照顾全部就自然能够吸引住学生所以老师每天都要有充足的精神让学生感受到一种自然气氛这样授课就事半功倍当学生在课堂上无心向学违反纪律时我总是研究方法采取有利方法解决当中困难 语文是一门工具学科对学生而言既熟悉又困难在这样一种大环境之下要教好语文就要让学生喜爱语文让他们对语文产生兴趣否则学生对这门学科产生畏难情绪不愿学也无法学下去为此我采取了一些方法就是尽量多讲一些文化生活故事让他们更了解语文更喜欢学习语文因为只有语文水平提高他们才能提高同学们的语文写作能力对成绩优秀的同学很有好处 因为语文的特殊情况学生在不断学习中会出现好差分化现象差生面扩大会严重影响班内的学习风气因此绝对不能忽视为此我制定了具体的计划和目标对这部分同学进行有计划的辅导我把这批同学分为三个组第一组是有能力提高但平时懒动脑筋不学的同学对这些同学我采取集体辅导给他们分配固定任务不让他们有偷懒的机会让他们发挥应有水平;第二组是肯学但由于能力不强的同学对这部分同学要适当引导耐心教导慢慢提高他们的成绩不能操之过急且要多鼓励只要他们肯努力成绩有望搞提高;第三组是纪律松散学习不认真基础又不好的同学对这部分人要进行课余时间个别辅导因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境才会立下心来学习只要坚持辅导这些同学基础重新建立起来以后授课的效果就会更好 语文是语言困此除了课堂效果之外还需要让学生多读多讲多练为此在早读时我坚持下班了解早读情况发现问题及时纠正课后发现学生作业问题也及时解决及时讲清楚让学生即时消化另外对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式提高他们的能力 以上就是我在本学期的教学工作总结由于经验颇浅许多地方存在不足希望在未来的日子里能在各位领导老师前辈的指导下取得更好成绩 一个忙忙碌碌的学期就这样过去了在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐一个学期的工作已经结束收获不少下面我对上学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标 一、思想认识 一学期以来我服从学校的工作安排配合领导和老师们做好校内外的各项工作我相信在以后的工作学习中我会在校领导的关怀下在同事们的帮助下通过自己的努力克服缺点取得更大的进步 二、教学工作 在教学工作方面整学期的教学任务都非常重由于时间比较短事情比较多很多教学工作都要带回家利用休息时间完成为了把自己的教学水平提高我坚持经常看科学报、有关科学方面的书籍等还经常在网上找一些优秀的教案课件学习还争取机会多出外听课从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术平时还虚心请教有经验的老师特别是师傅在备课过程中认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案 一学期来认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉及各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务这学期我校举行了一次大型调研活动在师傅的帮助和校领导的关心下取得了良好的成绩同时也感谢市教研员和市同学科老师对我的指导和帮助在论文撰写方面我认真对待每次的论文一遍一遍地修改让源于生活的科学回归生活获江苏省优等奖灵活使用资源充实科学课堂获太仓市小学科学论文评比的三等奖在今后的教学生涯中我将继续将平时的教学的成功和失败经验记录下来用来充实我的教学理念 三、辅导学生 本学期我和师傅共同辅导了五、六年级学生参加“中国馆仿真模型”的比赛并取得了很好的成绩有两个同学都获得了优胜奖 四、考勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时严格遵守学校的各项规章制度处理好学校工作与个人之间的

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