音乐期末教学总结.doc

音乐期末教学总结 小学音乐教学工作总结一年的音乐教学工作也即将结束回头瞻望感慨颇多在领导的关怀和同事们的帮助下圆满完成了一个又一个的教学任务现将我这一学年的教学工作总结如下以便今后更好地开展工作 本学期我担任了音乐教学工作和36年级的英语和五年级的品德与社会面对这么大的压力和挑战繁琐的工作使我的生活越来越充实让我的各方面的能力都得到很好的训练和培养.在音乐方面的总结： 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱讨论、联想、想象及律动)中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐 不足之处是侧重了情感、兴趣的培养稍微忽略了对学生乐理知识的传授毕竟三者是相互作用、相互促进的掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐 首先所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想让他们在愉快的音乐教学活动中自觉主动地感受音乐自己动手去创造音乐从而获得音乐素质的提高智能的开发和个性的发展其次给各班制定短期目标进行分层次学习从总的完成情况来看同学们的音乐素养是越来越好.一年来,学生不仅唱会了十几首歌曲,而且还学会了好多舞蹈学生在全面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引. 二、课堂管理： 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正 三、课外兴趣活动： 为了更好地培养学生对音乐的兴趣按学校的计划在学生中挑选对音乐器乐爱好者兴趣小组的成员基本上是自愿报名参加的周一至周五的下午第三节课活动兴趣小组的成员是由没有器乐演奏基础的学生组成所以相对之下比较难教这更要求老师更要认真扎实的教学 这学期我们的乡镇“庆喜杯”六一文艺汇演中取得了一、二、三等奖的好成绩我校“古韵中华”戏曲舞蹈大联欢参加县艺术节获得县二等奖的好成绩 在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件来提高学生学习积极性今后应特别注意赏罚分明、把握尺度还有幽默力量运用不够 在下学期的教学工作中我要使学生真正感受到音乐的美育功能多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培养学生自主创编、自主参与、积极主动学习音乐的兴趣下一学期我要加强部分学生的思想教育让全体学生动起来在课堂教学中我会为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为运用课后记清楚的反应自己教学情况我利用它及时地思考解决自己的教学问题使自己的音乐课教学效果逐渐好转另外将教材中未涉及到的流行音乐元素引入课堂使音乐教育更多元化同时以此增加了音乐课的魅力使学生更喜欢音乐课了 作为一名音乐教师,虽然音乐课并不涉及到考试,但是作为素质教育的一个必不可少的因素,音乐课的质量还是非常重要的.音乐课堂作为人类的第二语言,它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性.它拨动着人们的心弦,触及着人们的灵魂,对人的心灵有着积极的陶冶作用.现时,音乐又是一种表现艺术,音乐课上,学生或唱、或跳、或奏、或演,通过对音乐的表现,使学生能够充分地展示自我,获得美的享受和成功的愉悦.因此,培养孩子的自信心,音乐课堂有着得天独厚的条件,而孩子们有了对音乐有了自信,那么上音乐课也就更加有兴趣了.所以,在音乐课上我非常注意培养学生的自信心. 一、坚持音乐教学新理念实现目标落实标准 本学期音乐教学能够坚持贯彻音乐课程的“培养兴趣发展音乐感受、鉴赏、表现、创造能力提高音乐文化素养丰富学生情感体验陶冶情操”的总目标把音乐教学的情感态度价值观具体落实到让学生喜欢音乐、爱上音乐课方面上来把教学中的过程及方法作为教学目标来追求把知识技能融于学生喜爱的各种趣味性实践活动来体现把培养学生丰富的生活情趣做为教学目标来设置教学中努力实践以音乐学习为核心以音乐兴趣为动力面向全体学生注重个体发展注重音乐实践的基本理念并认真把它们转化为具体的教学行为在教学中能积极思考面队学生教什么、谁来教、对谁教、教预见目标能否达到和实现牢固确立“一切为了学生的发展”的教学原则. 二.立足课堂,促成教师教学行为的转行 1.真诚的赞扬对于那些缺乏自信的学生,真诚的赞扬他们取得的每一点成绩能激起他的学习热情,我总是仔细寻找他们的闪光点,并且及时、适当的给与赞扬如：你的嗓子真甜,你的声音真好听等等. 2.多提供尝试的机会在课堂上我尽量为学生提供尝试的机会,为学生提供战士自我的舞台,使他们感受到自己的前能体验到成功的快乐. 3.设计的要求不必过高在音乐课堂上,我会有意识的降低难度,增大成功的机率,让学生感受到成功的喜悦,如:几个音的高低听辨,几个小节的旋律规模唱等,动能有效地鼓舞学生,从而更好地帮助克服自卑,产生自信. 4.随时巩固学生的信心当看到学生们因不断成功而取得了宝贵的自信时,我还是不断地支持,鼓励以及巩固他们的自信心,在音乐课上,我以自然,亲切的微笑棉队学生,经常用”你真棒,你能行”等鼓励性的语言,创设出一个温馨,和谐,愉快的音乐课堂氛围,学生在这样的环境中,都会不断地努力,音乐课堂的效果也就越来越好. 三.课堂不足与反思 本学期初在教学上投入了非常多的精力,认真设计每节课的课堂反思,及时回顾和整理,所谓“他山之石可以攻玉”自我反思自我案例分析都是建筑在自身的基础上而许多事情还是旁观者清所以我多多的观摩分析其他教师的课学习他们的教学理念、教学组织形式、教学方法等等反思假如我上同样内容的课会有什么不同什么相同我从中得到了些启发等等但是在学期中期由于身体的原因请假了两个月,给小学教学添加了一些麻烦,本人亦感到非常抱歉.奥尔夫曾说“让孩子自己去寻找、自己去创造音乐是最重要的”我们应大胆放手让孩子们在多样而开阔的活动空间自主并自由地寻找、感受和体验音乐带给他们的快乐并在快乐中更好地体验音乐的美妙 忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况喜忧参半下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结： 一、思想方面 作为一名教师我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务教育注意培养自己良好的师德关心和爱护每一位学生做他们学习和生活中的良师益友时时处处为人师表;在思想政治上时刻能以党员的标准来严格要求自己关心集体以校为家响应学校号召积极参加学校组织的各项活动注重政治理论的学习抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平每周按时参加升旗仪式从不缺勤服从学校安排 二、教学方面 本学年期我担任一至五年级的音乐课教学任务在教育教学工作上我利用学科特有的力量来教育学生的思想尊重学生的人格让学生独立让学生表现自己的才华给予他们充分的表现欲课堂上严格要求注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐音乐真正成为他们的朋友让每个学生都爱好音乐喜欢音乐本学期我还充分利用农远资源让它运用在每个班级中效果特别的好我也从中学到了许多东西在下个学期里我会更加有效的利用这个新资源让它有效的体现在我的课堂中 三、课外活动 课外活动是我校地一面旗帜对于这方面受益的学生可以说一生受益根据需要本学期我担任学校的舞蹈队的训练工作每周五的下午进行训练在班主任的配合下我在三、四年级选了16名老的队员为了培养新的舞蹈学苗我又在一、二、三年级选了14名新队员为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识我放弃个人休息时间每天下班回家我都对自己进行舞蹈基本功练习然后在进行舞蹈的编排回到舞蹈课堂上首先我对学生进行舞蹈基本功的训练接着我有对学生进行了民族舞蹈的学习让学生了解汉族民间舞的风格和特点又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习秧歌基本舞步的训练经过学习我排练了舞蹈小背篓榴花似火小白船可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的我也不是在吃自己的老底儿而是把新鲜的果实摘给孩子们让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动看着孩子们的进步我由衷的高兴 四、个人学习 为了提高自己的教学认识水平适应新形势下的教育工作我认真地参加县里组织的培训活动认真记录学习内容“脚踏实地大胆创新”是我教书育人的座右铭本年度我继续领悟新课程标准以新思路、新方法来指导自己的工作认真备课、上好每一节常规课我克服各种困难积极学习各种音乐教育理论利用间隙时间练习声乐技巧为教学工作做好充实准备以适应当前教育的形式 俗话说音美是一家在低年级音乐课中常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画这时我才真正认识到音乐离不开美术因此学习美术成了我必学的科目就这样从我来到兴隆小学的三年里我没有间断的同我们学校的尹老师学习国画在尹老师的精心培养下我已完成了八个作品得到了上级领导、家人、老师的一致好评在这里我要对尹老师我的好朋友最真诚的说声“谢谢” 在这个学期里我还利用网络建立了自己的博客在闲暇时间里我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章这样天南海北的朋友会对你的东西各抒己见在那里我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实从中我也学到了许多的知识 我是我校艺术教研组的成员在课余时间里我们会经常在一起讨论教学、交流经验并把实际问题以随笔的形式及时做好解决的办法这样让我们艺术教研组的成员都有了很大的收获在教育教学中无疑提供了我们最有效的帮助 五、配合班主任工作 本学期我担任的是三年二班的副班主任我非常认真地对待这项工作经常深入班级为自己的班级做一些力所能及的事特别是班主任老师有公事外出时我会尽我的所能管