九年级数学上册 23.6.2 图形的变换与坐标课件 （新版）华东师大版.ppt_第1页
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第23章,2.图形的变换与坐标,图形的相似,描出各点：(0,0)(5,4)(3,0)(5,1)(5,-1)(3,0)(4,-2)(0,0)用线段依次连接,观察.,y,x,纵坐标不变,横坐标+3又会怎样？,y,x,原图形被横向（向右）平移3个单位,纵坐标不变,横坐标-2,图案会变成什么样？,y,x,-1,-2,原图形向左平移2个单位,横坐标不变,纵坐标都+2,则原图形变成什么样？,y,x,原图形被纵向（向上）平移2个单位,横坐标不变,纵坐标都-1,则原图形变为什么样？,y,x,原图形被向下平移1个单位,一、平移1.纵坐标不变，横坐标分别增加（减少）a个单位时，图形_平移a个单位；2.横坐标不变，纵坐标分别增加（减少）a个单位时，图形_平移a个单位；,向上（向下）,向右(向左),思考：经过下列几种变化，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？简单表示为：(x,y)(x,y+3).,(x,y)(x-3,y+3).,(x,y)(x+3,y+3).,你能得到怎样结论？,平移：,(x,y)(x+a,y+b),沿x轴方向平移|a|个单位:若a0,则向右平移；若a0,则向上平移；若b1）4.横坐标不变，纵坐标分别变为原来的a倍，图形为原来的a倍（a1）5.横坐标与纵坐标同时变为原来的a倍，图形为原来的a倍(a1),或图形横向缩短为原来的a倍,横向伸长,(0a1)。,纵向伸长,或图形纵向缩短为原来的a倍,（0a1则横向被拉长；若01则纵向被拉长；若0n1,图形整个被放大;若0k1,图形整个被压缩。,通过本节课的学习，对本章的知识你有哪些新的认识和体会？,1.
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