教师学年度思想工作总结.doc

教师学年度思想工作总结 一、思想方面 要想成为一名合格甚至是优秀的教师首先需要拥有高尚的师德在清英我积极参加学校组织的各项活动认真对待每次的学习并且认真执行学校的各项规章制度团结同事做到爱校如家爱生如子全心全意搞好教学言传身教教书育人教学思想端正工作态度好从各方面严格要求自己积极向老教师请教结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地开展 本学期我又接手一个新的班级三（1）、三（2）班我为自己确立了“让每个孩子自信阳光成长”的目标三年级的孩子一个个都是小大人他们在很多方面都已经有了自己的想法所以面对他们我不把他们当成小孩来对待而是把他们看成是一个完整而独立的人所以我充分尊重他们课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者课外听他们的心里话和孩子们建立起很好的友谊 二、在教育教学方面 1、尊重学生是以学生为主的关键 在教学中深刻体会到要以学生为主以学生的发展为主首先必须尊重学生尊重学生的思考权尊重学生的发言权尊重学生探究精神尊重学生的思维成果做到这些才能够放手让学生去思考让学生探究 2分层合作是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路 学生的层次不同思考的效率不同往往会造成一些学生怕于思考懒于探索依赖别人的思想教学中如果让好中差混成一个小组这样好的学生永远成为领头人成为代言人而差生永远就在小组中得不到重视要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法在课堂上根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务学生在层次相同能力相同的情况下有了思考问题的时间这样就达到了分层次合作的目的也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务 3规范作业 学生学习新课和知识的系统化、条理化要靠一定的作业来巩固提高通过规范化的作业使学生的思路明晰条理清楚养成良好的学习习惯这是新课程标准里的一个鲜明观点而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成养成学生良好的学习习惯 4.制定帮教方案 对个别的差生能悉心辅导经常面批作业找出知识的薄弱环节及时进行补漏在课堂上多提问多检查及时疏导及时反馈努力提高后进生的文化基础知识同时在班级中开展互帮互学小组进行一帮一的学习活动使学生端正思想互相学习互想促进形成你追我赶的良好学习氛围平时自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生一方面通过尖子生辅导后进生以先进帮助后进以好带差促进双赢效果 三、考勤工作 我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼、做到五必到不放过任何一次学习、提高的机会不落下每天的本职工作在工作中尊领敬导、团结同事对人真诚时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行 四、廉政工作 我作为在教育战线上工作的教师我始终用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取教育是公益不是功利先要作到自重才能受尊重我廉洁从教拒绝“有偿家教”不接受“家长馈赠”坚决做到不向学生推销教辅资料及其他商品；不索要或接受学生、家长财物；不要求家长为自己说情、办事不做任何违反教师职业道德规范的事情 五、取得成绩 20*.12被评为常州市“教学能手” 20*.1清英外国语学校“课改新人奖” 20*.4校课堂教学效益月中获“全能达人奖” 20*.4校课堂教学效益月中获“专业素养奖” 20*.4校课堂教学效益月中获课堂教学大赛一等奖 20*.1校试题命制比赛二等奖 20*.9爱生故事二等奖 20*.6清英外国语学校“教学质量奖” 20*.5数学阅读来了获“创新杯”优秀教学论文三等奖 20*.12永远要面对的问题运算律教学设计与评析发表在新课程 20*.5执教区级公开课分数与除法的关系 六、努力方向 1、在教学方面：加强自身基本功的训练练好三笔字多听课提高自己的教学水平让自己每天信心满满的面对初升的朝阳面对教室里那些绽放的花朵；在课堂上倾听孩子们的心跳的声音听见他们心田上花开的声音欣赏到由孩子们造就的美丽风景让四十钟的课堂教学在快乐地享受中倏忽即逝 2、在科研方面：在教科研这方面是我的薄弱之处所以我要坚持将课堂中灵光一闪的精彩记录下来每周撰写两篇教学反思或随笔等发于博客论文