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教师个人研修总结 二十一世纪是一个信息飞速发展的时代培养各类需求的人才离不开教师因此从事教育的我们就需要不断地学习以适应对人、对社会的一个又一个新的要求“校本培训”这种可持续的、开放式的继续教育模式为广大教师打开了方便之门锻炼了广大教师的业务水平提高了广大教师的素质促进教师专业成长本学期我从自己的教学实际出发树立以人为本以校为本的理念加强合作相互切磋取长补短不断养成自我学习与自我反思的习惯研修结合不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题在这学期的时间里我认真进行着研修从自己的教育教学中寻找突破口为了以促使自己的工作在今后再上一个新台阶现将其总结如下: 一、能够按时参与校本研修活动并做好理论学习记录踊跃发言提出自己的见解并认真撰写心得体会在学习中不断充实自己提高自己的理论素养 1、在校本研修培训中我校组织了有关“各学科教学基本模式”、“课题研究的过程与方法”等教学理论的学习开展多层次教育科学研究人人有课题人人学理论人人掌握科研方法从而有针对性地加强缺失方面的学习与锻炼促进教学水平的提高有效地提高了我校教师的理论水平和创新能力 2、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量 认真开展有效备课有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究进行跨年级、跨学科、跨学段进行听课研讨教研组在“研”字上下功夫在自觉主动有效上下功夫继续加强集体备课的力度充分调动各年级组长的能动性每次教研活动都有详细的记录本学期我们继续加强对随堂课的调研力度加强调讲的范围面落实了教学工作备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、辅导要“细”、负担要“轻”、考核要“严”、质量要“高” 严格要求自己在每周听节课程之后向相关学科的教师学习课堂教学的方法 都会选一节本周最难把握的课大家共同讨论分析取长补短发表自己的见解这使我受益匪浅 二、各教研组要积极组织老师听课、研讨总结优点发现不足逐步提高; 强化教研组的建设和管理特别强调要发挥团队精神群策群力充分发挥每个教师的兴趣爱好和个性特长打破了以往教师备课各自为战的局面每月个教研组进行一次集体备课的每次集体备课每一堂教研课都是教研组集体的结晶通过实践来改进和完善我们的课堂教学模式“重难点前移”推行课堂模式“重难点前移”提高研修实效、听课、研讨、发现问题、解决问题如此循环往复使我们的教学方式逐渐的成熟起来教师在互动、互补、合作中不断提高了自己实施新课程的能力已形成的教育观念顺利地转化了能动的教育教学行为使教师不断走向成熟给我们的课堂注入更多的活力取得更大的效益 三、关注自我反思及案例 反思是教师提高教学水平的一种有效方法反思自己备课时是否遇到了什么困难是否调整了教材为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有些比较满意的地方或者有些不足经过不断的反思与积累自己确实掌握了很多“第一手材料”悟出了一些道理丰富、完善了自己的课堂最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性而且注意做好课堂实录并整理成文字材料及时上交 本年度我努力工作为了使自己在研修中不断提高教育教学水平加强自己的业务能力提高自己的综合素质从各个方面不断提高完善自己现就以下几方面做如下总结: 一、不断提高业务水平 树立优良学风刻苦钻研业务不断学习新知识探索教育教学新规律钻研教材写好每一个教案上好每一堂课多听同事的课多学习别人的优点和长处另外为业余时间多学习信息技术适应现代教学的要求 二、不断加强学习 只有学习才能不断进步和成长让学习成为提高自己的渠道让学习成为我一生的精神财富做一名学习型教师 1、自主学习:根据自己的专业发展阶段和自身面临的专业发展问题自主选择和确定学习书目和学习内容认真阅读记好读书笔记 2、网络研修:积极参加网络培训活动聆听专家的讲座领略专家科学的教育理论和先进的教学方法耳目一新百听不厌从根本上转变了教育观念在工作中使我能够再遇到与讲座中类似的、或其它棘手的问题时学会理性的思考和冷静地处理方式 3、教学设计:精心设计教案听取领导和同事的意见 4、各级培训:通过省青少年活动中心科技类、心理健康类教师的培训使我懂得心理健康已经成为一个不可忽视的问题越来越多的青少年自杀充分说明了心理健康的重要性要比身体上的健康更为重要在今后的研修学习中我将继续努力学习力争使我的教育教学工作做得更好 时间跨进了20xx年作为一名校外教师不能停止不前不能放松要求活到老学到老要为我们的学生负责为教育负责作为教师我们更应该不断提高自己的教育理论和专业学术水平增强知识更新能力从各方面不断完善自己提高自身综合素质因此我制定了个人研修计划具体如下: 一、研修要求 1.提高自身素质具有高尚的道德情操远大的理想和抱负敬业爱岗任劳任怨淡泊名利、不求索取把提高自身修养作为第一研修内容从小事做起不断进取超越自我 2.加强理论学习积极参加视频会认真学习专家的理论不断提高自己的专业水平提高自身的综合素质通过参加集体学习及自学等方式提高自身素质 3.立足常规教学以上好每一节课为前提不断总结和反思自己的课堂教学逐渐突显出个人的教学风格和教学特色 二、研修内容 (一)、配合活动中心完成本职工作任务 (二)、多读书读书使人充实丰盈;读书使人静心明智 广泛阅读各类书目不断充实、更新自己的专业知识写下读书笔记让阅读成为一种习惯真正做
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