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教师德能勤绩廉的个人总结范文 回顾一年的工作从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结既是对过去工作的检讨也是对自己今后工作的促进 一.德 要想成为一名合格甚至是优秀的教师首先需要拥有高尚的师德在湖小的每一个老师都有着自己的师德追求张大霖老师的坚持花素梅老师的不为自己寻找借口留下后路的精神都体现了湖小老师执着追求高尚师德的作风我在这样的氛围中被熏陶着被感染着更是学习着端正自己的教学思想和工作态度从各方面严格要求自己积极向老教师请教从平时的工作和生活中留心周围老师们好的教育方法结合我们学生的实际情况勤勤恳恳兢兢业业使教学工作有计划有组织有步骤地展开使学生高效地学习 跟着学生们从三年级成长到四年级我明显感觉到学生的成熟和对周遭的模仿能力增强了教师的一言一行都对他们有着很深的影响成了学生们心中学习的标杆所以面对他们我需要特别注意自己的言语和行为习惯这让我时刻严格要求自己平时的言行并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德真正做到身体力行言传身教课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者课外我和孩子们建立起了很好的友谊孩子们都愿意和我分享他们生活中的各种趣闻或疑惑同时我也时常从学生身上反省自己的教育使我的教育尽可能适合我们班的孩子们 二.能 本学期我根据课程安排看自拜了同年级组的袁静老师为师父每周我都要去听她的上常态课通过这样的方式我学习到了她高效的语文课堂并运用于自己班级之中学生们学习的热情高涨了特别是学生们特别喜欢默写因为只要他们成为默写之星他们的家作中就没有抄写这一项了取而代之的是学生们有了更多的时间去阅读课外书了在本学期中我的课堂教学能力得到了一定的锤炼对教材的把握有了一些提升能够合理地运用一些教学方法进行课堂教学但是与其他优秀老师特别是在我听了陈慧老师的一堂教研课之后我发现我的课堂还需要更为开放要让学生的思维更为开阔就需要更加合理有效地使用教材和与教材有关的素材 三.勤 我每天坚持在学校认真工作从不迟到早退当要外出学习时认真履行学校的调课和请假制度将我的课调整好并与搭班的数学老师蒋英老师沟通好做好班级的各项工作 我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解所以我坚持做到手勤脚勤笔勤 我认真做好上级交给我的各项工作在工作中即时补救不足脚勤是多跑一跑多到别的班级学习多向别的老师学习本学期我共听课69节其中师父的课为19节通过这样的磨练我让自己的教学经验更丰富而笔勤则是坚持写原创的博客在博客中我进行深刻的教学
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