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暑期教学教师1000字反思总结 这个暑假转眼即逝由于我教学经验尚浅所以在这短暂的时间里学到很多以前在学校从示学过的东西在教学实践中也发现了自己的不足这时我才发现理论与实践相隔甚远 经过认真总结后自己在这次教学实践中学到的东西如下： 1、我学会了教育幽默和教育机智 在课堂教学中难免会遇到尴尬这时候我会用幽默的语言来缓解尴尬的气氛当遇到一些难题或者有争议的题时我不会让那题放置或让学生跳过而是要同学们开动脑筋思考作一下讨论或者让学生们回家思考或是查查资料然后下一次课再讨论这样不仅让自己有台阶下有了机会再下来查资料弄明白而且还可以引导学生们动脑和动手的好习惯 2、学会了在教学中注意观察学生们发现他们的问题所在然后作鼓励、引导激发学生的学习兴趣 起初上课的时候我主要是以孝师讲学生在下面听的那种传统教学模式但是这时候我发现这样的课堂死气沉沉没有活力孩子们开始的几分钟都能认真听可是几分钟以后学生们都露出了倦怠的神情课后我反省了自己的教学方法如果继续这样下去不仅自己很累而且学生们也会对这个科目失去兴趣这样的话他们就更不愿学习或是更讨厌这样的学科我就想如果想要学生们对语文有兴趣那就只有让学生们都参与到课堂中来我提出问题让他们尝试着来讲把自己的感想说出来让他们讨论这样回答后我再作总结性的指导和引导这样的教学方式学生们很喜欢大部份学生都积极开动脑筋积极举手回答问题学生们的积极性被调动起来课堂气氛也好了孩子们能在快乐中学习这时我心里暗暗高兴可是没过多久我又发现了一个问题那就是简单的题很多人都举手回答但如果稍微难一点的话就只有那几位学生举手回答我这时又在想这原因呢?课下我便到孩子们中间了解情况原来因为他们害怕回答错了被同学们嘲笑不相信自己能回答好！不够自信了解情况后我便开导他们引导他们让他们首先要相信自己回答问题错与对都没关系如果你都不敢回答你知道你是错了还是对了呢?慢慢地孩子们愿意起来尝试从这里我就领悟到在教学中要善于观察、发现孩子们的问题所在然后再对症下药这是我在暑期教实践中收获最大的 3、学会了安排和处理教学任务学会教学应因材施教 以前我拿到教学内容不知该如何作手一片茫然上课时间也把握不好但经过暑假连续的才学实践我懂得该怎样安排调整教学内容课堂时间也把握好了 在学到东西的同时也发现自己在教学中存在很多的不足之处： 1、课堂管理上还不够严谨教学幽默还不够 2、当我面对那些特差生时我不知所措不知道究竟该怎样去引导开导他们我都尽量放慢速度讲特详细然后还要停下来提醒他们可是他们依然没有反应资料还是干干净净的这时我真不知该办这方面的东西还要向有经验的老师学习 3、在教学中我发现自己的普通话不够标准作为语文教师肯定要有一口流利的普通放这方面我会继续加强练习 4、在作文教学中对学生引导还不够分析内容时分析得不够透彻作文教学时间安排不够 另外在教学中还有很多的不足我都会一一改正在教学中遇到不懂的一定虚心向有经验的老师请教
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