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文档简介
XX期末教学总结与反思 我校期末考试在全体老师的共同努力下已经圆满地结束各位教师也已经按照学校的要求对学科教学进行了分析和总结找差距找不足以便在今后的教学中进行修正和改进教师、学生和家长对期中考试也很看重教师要了解自己的教学情况;学生想知道自己学得怎样家长渴望了解孩子的在校学习状况同时从教学管理角度看通过考试可以了解半学期的教与学情况对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用所以学校对期中考试每个环节均作了认真组织和精心安排现就期中考试的前后工作进行总结与反思: 一、准备工作 根据校办要求考前一周召开了全体教师会要求思想上高度重视工作中积极主动主要做了如下工作: 强化学生书写训练强调试卷的书写与条理占5% 强调激励评价机制不但发学习成绩奖还发学习进步奖 振奋精神鼓舞士气优秀生写决心书中下生写挑战书班主任要点评特别是四年级的学生将上次考试名次与这次要考的名次贴在课桌角上时时提醒自己 严肃考风考纪严禁作弊 营造考试氛围精心安排考场:一、二混编三、四单人单行桌洞朝前场标、考号一应俱全非本班任课教师2人监场 印制、学习监考须知、考生须知 二、考试工作 本次考试监考情况好于以往学校在考前就下发、学习了书面的教师监考须知对有关监考工作提出了明确、细致、操作性强的要求同时在书面要求中又对特别注意的事项用黑体字加下划线的方式进行了醒目的提示通过这些工作整个考试过程得以顺利开展取得了较好的效果监考教师恪尽职守认真履行监考职责严格按照考试要求按时领取、检查和发放试卷;无教师缺席迟到学生认真考试考风考纪良好考试工作井然有序一、二年级学生使用铅笔答卷三、四年级学生使用黑色中性笔答卷无一例外学校专人专橱保密试题一科一发严格执行市局考试时间不提前、不错后 三、阅卷工作 本次阅卷采用教师集中、流水作业的方式进行由校长负责统一安排随考随阅当一科考试结束后学校按照事先安排组织和督促教师立即阅卷 在阅卷过程中各位老师都能服从分配毫无怨言本着对学校负责对学生负责的态度认真出色地完成任务大大提高了考试的可信度实效性保证了考试的公平、公正真正达到了阶段性评价教学的目的总得说来阅卷质量较好信度较高统分、登分几乎无差错圆满地完成了期中阅卷工作 四、考后工作 考试结束后我们主要做了如下工作: 学校及时计算出教师成绩上发至教办邮箱 教师写出了所教学科试卷分析 学生开展了试卷纠错比提高活动教师进行了复批优秀试卷全班展评 借4月24日下午(下雨家长到的普遍早)学生家长接学生之际各班召开了小型家长会通报了考试成绩及学生差科分析教师与家长商讨了改进措施 4月25日学校召开了学生表彰会对期中考试中成绩突出的和进步幅度大的学生发放了奖状及奖品并合影留念发照片一张以示鼓励 校长及时总结与反思学校工作写出书面报告上报教办(教师会在全镇成绩汇总后召开) 五、反思建议 有许多教师、同学在期中考试后往往只是关注于考试成绩而忽略了更为重要的考后反思工作我以为:无论考试成绩优或劣考试后都要认真地进行总结因为只有这样师生才能找到考好或是考得不好的原因找到了问题的根结在今后的教、学中就会更有利于自己发挥优点改正缺点从而在之后的考试中发挥出优异水平所以说考后自我反省的意义一点都不亚于考试本身 期末考毕竟只是一次阶段性的诊断测试不能将其结果“夸大化”和“绝对化”家长和老师应该帮助学生剖析期末考试成败的原因 又一学期在大家的忙碌中匆匆度过回首本学期的工作有让人会心微笑的成绩但也有不尽人意的地方为了在今后的工作中扬长避短现将本学期工作总结如下: 一、本组基本情况 本教研小组由3名老师组成这是一个团结奋进的数学教研小组在这样一个和谐的人文环境为本组顺利完成本学期教学教研工作任务提供了一个良好的前提条件 二、本学期开展的主要工作 本学期初我们教研组在认真学习新课程标准及一些理论的基础上组织了3位教师围绕学习内容进行了认真的讨论在教学中教师都能充分发挥主观能动性钻研教材驾驭教材在领会编者意图的基础上创造性地使用教材用活教材在教学中老师们也都能以学生为主体创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识从而提高学习是素质 在教学方面“坐住板凳狠抓备课上好每一节课认真批好每一本作业保证数学知识的关联性”是我组在数学教学上的共识本学期我们教研组开展了两次集体备课两次业务学习并由xx老师代表六年级数学组参加年级研究课大讲赛执教内容是解决问题的策略转化获得了第三名 在搞好教学工作的同时教师们也不会停止对自己的提高学习每周一下午三名教师坚持学习教育教学理论并力求把学到的知识用到自己的教学活动之中除了组内组织学习之外还积极参与到其它组际去学习本学期我们与一年级数学教研组进行了交流与学习 在做好本职工作之外本组教师还积极配合班主任对班集进行恰当的科学的管理硬是做到不让学生出现安全事故顺利的、完整的送走每一个学生让家长放心学校放心老师们更是不辞辛苦尽心尽力的做好属于自己的每一件事情顺利的送走了又一批毕业生安全工作做得好 三、存在的问题 1、对听评课的基本功有待于进一步提高 2、虽然学了不少理论知识但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上也有待于大家继续研究 3、有了新的教育教学理念如何把这些理念贯穿与自己的教学之中?其实大叫素质教育的同时我们却还在不停的进行着应试教育的传统教育方式 4、学生成绩好象是不错但是老师用的时间却不少如何提高教学效率这也是实际存在的问题 四、反思 1、我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于提高对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上未能从全面的进行综合分析评课我们认为应该多观看教学课堂录像再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议从而提高教师听评课的能力 2、我们的理论水平仍存在着欠缺在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物多写写教学反思以进一步提高理论的素质以理论来指导、武装我们的实践 总之学无止境、教无止境、研无止境短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花为我们教学经历锦上添花 紧张充实战斗的一学期就这样走到了尽头回顾一学期的工作想说的有很多本学期我担任初三和初一两个年组的数学教学工作深感责任重大丝毫不敢放松自己特别是初三同学面临中考教学任务较重但是经过一个学期师生的共同努力提高了同学们学习的兴趣取得了较好的学习效果可以说完满地完成了学习任务现总结如下: 一、思想方面 我热爱教育事业很少因为个人私事耽误工作的时间教学中平时注意学习新的教育理论及时更新教育观念积极参加校本教研和其他各类培训在参加教研和培训过程之中我还做了大量的笔记以便日后仔细体会并努力去做一名新形势下的德育教师 金无足赤人无完人在教学工作中我难免有缺陷例如有时在课堂上缺乏激情初三考试成绩也曾经出现低谷走进21世纪社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓进取为教育事业多做贡献 二、教育教学方面 要提高教学质量关键是上好课为了上好课我做了下面工作: 1、课前准备:认真备课、备教材、备教具、备学生、备教法作为一名年轻的教师我认真向老教师学习学习他们的经验以及对学生认真负责的态度不断提高自己的业务水平根据要求提前一周备好课为了上好一节课我经常上网查阅资料集中别人的优点确定自己的教学思路为了让学生能够更直观地感受所学内容我还积极制作多媒体课件 2、认真专研教材了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如平时注意收集资料在备课时知道应该补充那些资料怎样才能较好 3、课堂上的情况组织好课堂教学关注全体学生主义信息反馈调动学生的有意注意同时通过各种案例、故事激发学生的情感调动他们的学习积极性使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛
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