教师年底个人工作总结.doc

教师年底个人工作总结 年底又到了又是一年交工作总结之时下面为大家带来的是教师年底个人工作总结欢迎阅读 时间在忙忙碌碌中飞快流逝20XX年转眼即逝这是充满挑战的一年也是幸福充实的一年我忙碌着也快乐着现将一年工作总结如下： 一、坚定信念提高思想觉悟 我作为一名党员一名教师始终一如既往热爱我从事的教育事业积极参加学校的各项政治学习和踏实肯干认真研究在工作中不断历练自己的各项能力在工作中不断磨炼自己的工作水平作为教科室主任我时刻以教师为重全心全意地为教师的发展服务：在布置工作时尽量用商量的语气和老师们讲清要求;认真做好教师和教研员之间的桥梁纽带工作为教师的业务提升提供有力保障;老师们在工作中碰到困难的我也总是能倾我所能全力帮助 二、加强科研营造科研氛围 1、读书活动组织教师认真学习教育教学理论加强教师的理论积淀学校印发浙江省中小学学科教学建议人手一份教师们在学科定位后把全校教师分成语文、数学、综合类三大阵营每月在教师会议室组织相关教师进行理论知识的学习通过讨论、自学等一系列的形式增加各任课教师的理论学习水平学校为每位教师征订教学刊物让教师结合自己教育教学实践边学习、边实践、边反思、边总结把教育科研知识的普及、应用贯穿于整个教育教学过程的始终除了引导教师阅读专业书籍外还鼓励教师广泛阅读组织教师参加浦发杯征文比赛 2、教学教研树立“科研兴校科研兴教”意识教育科研与教育教学实际紧密结合引导教师关注、发现、反思教育教学中的问题并从中选择研究的课题选择课题要遵从“小”而“实”的原则在学科教学中发现问题在教育教学管理中发现问题从当前教学改革的实践中发现问题从成功经验中找出自己需要深入探索的问题等在20XX年全校80%以上的教师有自己的课题其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龚圆圆四位老师的课题在萧山区立项;鼓励教师们通过多渠道、全方位收集科研信息记教学随笔我会及时的整理出论文评审的渠道和及时的热点并指导教师进行论文的修改帮助教师们有针对性的进行科研一年来全校共有11人次在区、市、省、全国级的论文获奖或发表占全校公办教师的57、9% 3、课堂教研我校采用走出去请进来的办法为老师们搭建多个课堂展示平台施雅萍、徐勤茂老师加入了“钱亚芳工作室”接受特级教师常态化的指导3月3日我校尤泽峰老师在区品德四年级问题及疑难解析活动中执教了观摩课走进新时代四月份王雁玲代表我校参加萧山区青年教师语文教学课堂展示我校全体语文老师一起与她共同磨课课前就教案进行研讨课后再认真修改大大提高了各教师对上课与评课的认识5月19日我校还承办了“探求语文本真、追求教学质效”为主题的“诗意山水”共同体语文教研活动同时邀请语文教研员虞勇军老师作现场点评和“让学”的讲座下半年针对许多班主任在如何有效的开展主题性班队课方面的一些困惑我校在六(1)班举行了一次“以爱育爱”为主题的班队活动研讨课这节研讨课得到了全校听课教师的一致好评在校内我们也组织青年教师多次开展语文、数学的教研活动并邀请镇内名师严小琴、汪丽萍来校听课、点评在每一次教研活动中从研讨课前的备课、教学准备到听课及课后的评课总结上教科室都认真组织精心筹备努力把教研工作做得更好尽量提高每个教师的教学水平 三、立足本职做好分管工作 我在承担着学校教科研工作的同时还分管着学校的德育、继续教育、家长学校、校园文化等工作虽然工作千头万绪但我还是认真学习抓好各线工作 1、继续教育由于今年是“十二五”的第一年所以继续教育在政策上有了很大变化为了让老师们尽快适应变化能拿足学分我认真学习文件及时传达文件精神使每位老师明确自己的学分现状和努力方向为每一位老师在省继续教育平台上注册信息选课审核;组织教师参加杭师院的网上培训对于个别老师多次进行个别辅导;开展每学期的校本培训项目上报组织各项培训有效有序的开展 2、德育工作积极协助校长抓好德育工作把德育工作形成一个系统工程使学校德育工作稳妥有序的开展继续将“以爱育爱给生命抹上爱的底色”作为我们学校的德育特色从“处处能看到、时时能听到、常常能讲到”三方面入手营造良好的德育环境开展丰富多彩的主题月活动持续为敬老院献爱心十八年 3、家长学校严格参照“区示范性家长学校”标准要求自己家庭教育规范、有序并形成系列化定期召开家长委员会家长会邀请瓜沥二小沈冬梅老师为一年级家长做了“美好习惯决定美丽人生”家庭教育报告;邀请教研室沈岚老师为全校家长作了“亲子共读”家庭教育报告每项活动都有记载情况 虽然身兼数职但我也积极深入教学第一线现在我担任一个班的语文课另加两节信息技术课每节课我都认真去备课并运用课堂改革新理念去组织教学 四、认清不足找准努力方向 作为学校的教科室主任我深深地认识到自己在理论知识文化修养和管理能力方面的不足对教师引领能力的缺乏因此加强学习不要让好文章好观点成为文字垃圾;加强反思不要让好主意好点子成为过眼云烟;加强交流不要让好智慧好成果在头脑中腐烂;加强积累不要让好措施好成果只是昙花一现这成为了我努力的方向 近一年的时间里在领导的鼓励支持下老师们的支持下我渐渐适应了新的工作要求并逐步认识到教育科研是学校的重要工作要干好这项工作必须付出努力我是这样想的也是这样做的现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报请各位批评指正 本学年我担任学校科研室主任分管学校教改科研工作兼六(1)班语文教学一年来我本着对工作的热爱恪尽职守竭尽所能地做好该做的事作为一名学校中层干部尽力成为校长的好帮手为教师起到桥梁纽带作用工作做到尽早思考尽早安排细致实施 一、完善科研制度营造科研氛围 制度建设是学校教科研工作的重要内容也是教育现代化的基本要求每位教师每期都要写10次教研活动记录是以往的一项常规工作但是这项工作与组长的工作要求重复一搞教研活动大家就忙着写资料根本不思考参与研究的时间也就少了因此我在制定本学期教科研计划时听取了一线教师的意见本着减轻教师负担提高工作效率的原则取消了这项任务改成了每次教研活动由本组老师轮流记录既使教师全身心的投入研究又使过程性资料更加规范使学校教科研工作少了一些形式主义的东西多了一点实用性的措施 一年来本人尽责履职每学期制定教科研工作计划召开课题组工作会议开展理论学习引导教师走教研结合的专业成长之路组织学习新课程理论及教育科研理论针对我校教师中普遍存在的选题难和不会设计课题的现状特别邀请原市教科院课题研究专家黄万琏对我校的教育科研工作做具体指导特别是课题研究方面在本学期举办课题研究专题讲座就课题选择的原则、课题设计的含义、内容、要求等进行系统阐述提高教师的教科研素养和实践能力对市级课题进行重点指导课题组教师明确各自的权利和义务结合学科特点开展活动我一直认为没有教师参与的科研不是真科研没有教师关注的课题不是好课题教师的内在需求才是学校教科研的生命力 二、加强课题引领明确科研方向 本学期在抓好课题常规管理工作的同时做好市级课题的申报和研究工作我校曾申报并立项的市级课题培养小学生科学精神提高科技素质的实践与研究因课题负责人变更研究工作无法开展本期肖校长已协调进行了课题负责人的变更研究工作已紧锣密鼓的进行本学期还组织教师申报重庆市教育学会科研课题学校校级领导高度重视亲自参与选题并听取了黄万琏主任的意见结合学校实际情况最后确定科研课题为“小学差异性教育的实践与研究”教科室和教导处经过调查、查阅大量文献撰写了课题申报表虽然申报结果还未下来但我们已准备利用假期的时间动员老师们作好前期的研究调查这充分说明我们不是为研究而研究而是为解决教育教学中的实际问题而研究 三、注重反思养成推广科研成果 推广科研成果是教科室的工作职责我本着服务教师、服务教学的要求及时把区级以上有关征文、论文竞赛等信息传达到每个教师年内组织教师参加重庆市第五届基础教育课程改革论文大赛、重庆市教育学会第六届优秀论文评选、重庆市第四届优秀教育科研成果评奖活动等参加竞赛投稿的老师人数是我校史无前例的学校本着自愿原则组织参加的老师共50人左右占全校在职教师的63%并已取得两个一等奖六个二等奖三等奖若干为促进教师专业化发展开展了一些活动：校专题论文评比交流、“新绿”杯中青年教师赛课、中青年教师基本功竞赛、打造特色课堂研讨活动展示为教师的专业发展搭建平台近两年来我校教师对教科研的重视、参与教科研的热情、参加论文、案例评比获奖的数量、质量呈逐年上升趋势这都是对我工作的支持 四、摆好心态甘当绿叶 当我还是普通教师的时候我就知道科研主任的工作很辛苦现在自己从事教科研主任的工作后才发现比我想象的还要苦且不说常常为了没有完成的工作而彻夜难眠也不说为制定各种计划方案、策划各项竞赛活动绞尽脑汁单是心理压力就比较重有时还得不到教师的理解对竞赛、评比的结果不满意每当科研室布置撰写论文、案例的任务时总会有些教师感到不理解认为这是多出来的事所以在工作中我尽量做到三个“决不”：工作上能做减法的我决不做加法;对教师有利的机会决不放过;能够为教师提供帮助的决不退缩虽然有时得不到教师的理解但我无怨无悔 教科研的工作琐碎而繁杂有时为了设计一个课题实施方案需要翻阅大量的文献资料进行多方面大的调查分析没有两个星期的辛苦劳作根本就完成不了作为科研主任除了自己执教的学科以外还得掌握学校管理、其它各门学科的知识对个人要求比较高为了不断地提升自己的素养必须不断充电不断学习上学期我参加区科研培训聆听教育专家对国际教育形势的分析了解教科研的热点问题虽然要付出大量的时间和精力但是感觉收获颇丰 五、学科教学工作 作为一名语文教师除了上好每周六节语文课之外面对新形势、新要求、新观念我认真学习教育理论及时更新教育理念参加科研主任培训班学习多次聆听专家讲座积极参加校本培训还注意从书本中汲取营养在这种思想的指引下我努力探索大胆尝试逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法我积极研究教材教法落实教学五环节结合新课程标准根据本班学生具体情况既备教案又备学案课堂上运用多媒体课件创设情景努力把课上得生