中考政治 第一部分 教材知识梳理 第四单元 第9-10课课件 新人教版.ppt

九年级（全一册）第四单元满怀希望迎接明天(第九、十课),第一部分教材知识梳理,第九课实现我们的共同理想一、我们的共同理想1.我们的共同理想和最高理想分别是什么？（1）共同理想：把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。（2）最高理想：实现共产主义。共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。,考点梳理,中考考点清单,2.共同理想与最高理想的关系（P113114）,（1）实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现了共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显示出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。,（2）实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。发展中国特色社会主义，实现共同理想，始终没有离开共产主义这个远大目标。,我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，社会生产力水平还比较低，人民生活还不够富裕等。2015防城港17（1）,3.我国现在达到的小康的特点,（1）对“低水平”的理解：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然是我国社会的主要矛盾。我国的生产力水平、科学技术和教育水平还比较低，实现社会主义现代化还有很长的路要走，我们仍然面临发达国家在经济和科技等方面占优势的压力等。,（2）对“不全面”的理解：目前，我国总体达到的小康，主要侧重于物质文明方面，在精神文明、政治文明、生态文明等方面还有较大的差距。例如：就业和社会保障压力较大；生态环境、自然资源和经济社会发展的矛盾还比较突出；民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题等。巩固和提高目前达到的小康水平，还需要进行长期的艰苦奋斗。,（3）对“不平衡”的理解：在我国，城乡差距还存在，东西部发展还不平衡，地区差距扩大的趋势尚未根本扭转，贫富差距依然明显，民众的收入和生活水平还存在较大差距等。,（1）跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。党的十八大根据我国经济社会发展实际，提出到2020年实现全面建成小康社会的宏伟目标。（2）全面建成小康社会的目标：我们的祖国将更加繁荣富强，人民的生活将更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。,4.21世纪头20年我们的奋斗目标,5.我们应该如何为全面建成小康社会而奋斗？,我们应该立足于中国的基本国情，着眼于全面建成小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，肩负起实现中华民族伟大复兴的使命。,（1）实现社会和谐、建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想，也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。（2）构建社会主义和谐社会，是中国共产党从中国特色社会主义事业总体布局出发提出的重大战略任务。,6.构建和谐社会的原因（P117）,7.社会主义和谐社会的基本特征（P118）（2015桂林14）,民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。,（1）构建社会主义和谐社会，是中国共产党从中国特色社会主义事业总体布局出发提出的重大战略决策。（2）和谐社会，人人共享；促进和谐，人人有责。和谐美好的社会，需要脚踏实地地艰苦奋斗，需要全体人民共同参与。我们既是和谐社会这首优美交响曲的享受者，更是演奏者。,8.构建社会主义和谐社会的意义（P119）,（1）构建社会主义和谐社会，是贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，需要付出长期的艰苦努力。（2）和谐社会，人人共享；和谐社会，人人有责。（3）和谐美好的社会，需要脚踏实地地艰苦奋斗，需要全体人民的共同参与。（4）既要着眼长远，又要立足当前，人人有责任、人人有行动、人人有贡献，构建社会主义和谐社会的宏伟目标就能早日变为美好的现实。,9.如何构建社会主义和谐社会？2013南宁20（2）,艰苦奋斗不仅是一种艰苦朴素、勤俭节约的生活作风和道德品质，也是一种不畏艰难、坚忍不拔、奋发图强、拼搏创业的精神状态和高尚情操，是成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。,二、艰苦奋斗开拓创新,1.艰苦奋斗精神的内涵,（1）艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，也是民族精神的重要组成部分。（2）为了全面建成小康社会的宏伟目标，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗。（3）艰苦奋斗集中表现为创业精神，艰苦创业精神不是某个时代所特有的精神，而是与人类社会发展同在的。艰苦创业的精神，作为一种健康、积极的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都是人们成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。,2.要发扬艰苦奋斗精神的原因（P120121）,（4）实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。（5）艰苦奋斗精神有利于个人身心健康和良好品德的形成。,3.当前中学生缺乏艰苦奋斗精神的表现,（1）学习上缺乏勤奋、踏实的精神，害怕吃苦。缺乏积极进取的精神，满足于现状。（2）生活上浪费粮食，缺乏勤俭节约的精神。追求高消费、超前消费、讲究吃喝、追求名牌服饰。（3）墨守成规，缺乏创新精神。,4.我们青少年应该如何弘扬艰苦奋斗精神？,（1）生活上：勤俭节约、合理消费，不浪费粮食。（2）学习上：认真学习，迎难而上，努力克服学习中的困难。（3）思想上：树立以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻的意识。,（1）名言警句：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰；艰难困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以俭；忧劳可以兴国，逸豫可以亡身；生于忧患而死于安乐；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；世上无难事，只怕有心人。（2）成语典故：夸父追日；精卫填海；凿壁偷光；大禹治水；卧薪尝胆；悬梁刺股。,列举反映艰苦奋斗精神的名言警句和成语典故,1.理想的含义理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表着我们对生命的一种希望，反映了我们对生活的积极态度。理想的实现要靠艰苦奋斗。,第十课选择希望人生,一、正确对待理想与现实,2.人生需要理想的原因(理想的重要性)（P128129）（2014梧州14）,（1）理想就像罗盘，引导人生航船的方向；理想就像航船，一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸。（2）理想指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控作用。（3）理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。,理想与现实既有区别又有联系。（1）理想源于现实，是现实的升华，现实是向目标进取的立足点和出发点。（2）理想不等于现实，理想高于现实。现实孕育着理想，是理想的基础。（3）在一定条件下，理想可以转化为现实，而且要将理想转化为现实，就要艰苦奋斗，积极实践。通向理想的路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。（2014防城港14B涉及）,3.理想与现实的关系是什么？,（1）实现理想，需要对人生作出规划。规划要尽可能长远且具体。（2）我们要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，推动理想的实现。（3）需要脚踏实地、全力以赴；需要不断增强自身能力，提高自身素质；需要不屈不挠，坚持不懈。（2015梧州14）,4.我们应该怎样实现自己的人生理想？（P130131）2014防城港14CD涉及；2013防城港17（3）,（1）要从个人实际出发。（2）要符合社会发展要求和人民的根本利益。（3）要把个人理想建立在国家、社会理想的基础上，把二者统一起来。,5.如何树立远大理想？,二、理智面对学习压力,（1）学习生活中总会有压力的存在，感受到压力是正常的。（2）学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。,1.正确看待学习压力（P132133）,（1）社会因素：就业压力导致的学习压力越来越大，精英教育日渐突出。（2）家庭因素：父母望子成龙、望女成凤，给孩子盲目地选择各种各样的辅导班。（3）学校因素：学校片面追求升学率，学生作业过多。（4）自身因素：自我期望过高，超出了自己的能力范围。,2.学习压力产生的原因有哪些？,没有学习压力，可能会使我们失去动力，停滞不前；过度的学习压力也会使我们陷入焦虑，影响学习效率和已有水平的正常发挥。因此，理智面对学习压力，进而化压力为动力，可以帮助我们更好地成长。,3.怎样理解适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能？,（1）明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法。（2）了解学习压力，不是要消除它，而是要学会正确对待，学会将压力化为动力。,4.怎样缓解学习压力？（P134）,（1）原因：面临的考试很重要，或者考试难度过大；他人、自己的过高要求超过了个人的实际能力；仅以考试的成绩来判断个人的价值等，都容易陷入考试焦虑。（2）影响：适度的焦虑体现了我们对考试积极认真的态度，但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。（3）方法：首先要树立正确的考试观念；其次要实事求是地调整自我期望；最后要增强自身实力。,5.考试焦虑产生的原因、影响和克服的方法（P134136）,1.如何理解我们的生活充满了选择？（为什么要慎重选择人生道路？）（1）生活充满选择。随着年龄的逐渐增长，我们的需求不断增大，自主能力不断增强，面临的选择也越来越多。（2）随着社会的发展，与以前相比我们选择的机会更多，选择面更大。多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。（3）漫漫人生，有无数的选择，但关键的只有几步。不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。因此我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。,三、未来道路我选择,（1）掌握一些科学的方法和策略，进行合理的选择。（2）在作出人生的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息。（3）还要考虑目标的重要性以及实现的可能性等。（4）我们要有勇气作出选择，并且为自己的选择担负起责任。（5）通过不断地自主选择并从中总结成功的经验和失败的教训，我们的选择会更为明智，人生会更加积极。,2.我们应该怎样作出正确选择？（P139）（2013梧州14）,（1）树立正确的职业观念。社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之分，只要社会需要，能为社会作贡献，从事任何职业都是光荣的。（2）正确认识自我，给自己恰当定位。我们在选择职业的过程中，既要了解用人单位对求职者的具体要求，又要考虑自己的实际，以选择适合自己的职业岗位。（3）正视竞争，敢于竞争。我们要拥有必要的知识和技能，还要勇于自主创业。,3.怎样正确选择职业？（2015防城港15）,1.当今时代对我们提出了哪些更高更新的要求？（21世纪人才所需要具备的素质）（1）创新精神：创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。只有具备创新精神，我们才能在未来的发展中不断开创新的天地。（2）团队精神：社会发展需要个人的智慧，同时更需要发挥团队的力量。具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。（3）具有扎实的文化知识，宽广的胸怀，树立终身学习的观念，培养艰苦奋斗精神、高度的责任感、法律意识和环保意识。,四、拥抱美好未来,通过一个不断的支持过程来发挥人类的潜能，激励并使人们有权利去获得其终身所需的全部知识、价值和技能，并在任何时候、任何情况和任何环境中有信心，有创造性和愉快地应用它们。,2.终身学习的含义,（1）在一个知识经济的时代，我们只有树立终身学习的观念，具备终身学习的能力，才能应对未来社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。,3.树立终身学习观念的重要性(终身学习的意义)（P144145）,（2）在当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。终身学习，能使我们克服工作中的困难，解决工作中的新问题；能满足我们生存和发展的需要；能使我们得到更大的发展空间，更好地实现自身价值；还能充实我们的精神生活，不断提高生活品质。因此，终身学习既是个人可持续发展的要求，也是社会发展的必然要求。,（1）终身学习，要求我们珍惜在校学习的机会。（2）在学校学习的过程中，我们不仅掌握了知识，而且增强了获取知识、自主判断与选择的能力，确立了终身学习的观念。（3）养成主动学习、合作学习的习惯。,4.终身学习的要求（P146）,（1）改革开放和社会主义现代化建设为我们提供了广阔的成才机遇，但成才的关键在于个人的勤奋努力和不懈追求。（2）我们要与祖国同呼吸、共命运，树立崇高远大的理想。（3）要勇于承担责任，自觉发扬艰苦奋斗精神。（4）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质。（5）培养创新精神和团队精神，树立终身学习的观念，立志做现代化建设需要的“四有”人才。（6）积极参加社会实践活动，主动承担民族振兴的使命。,5.我们应怎样努力成为祖国需要的人才？,考题剖析,例（14梧州14）加强中学生的理想教育是学校德育工作的重要组成部分。这是因为（）.理想是人生的奋斗目标，有了理想就拥有美好的未来.理想是走向成功的保证，有了理想就一定能走向成功.理想是意志的有力保障，有了理想就能战胜一切困难.缺乏理想就会使我们缺少内在激励，甚至会迷失方向,剖析点理想,【解析】考查点：理想的作用。解题思路：理想对人的行为有导向、驱动、调控作用，理想能激励我们不断超越自我。崇高的理想是激励人们前进的不懈