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高一期末考试教师总结 一年的时间已过去了那么写一份好的总结应该写呢下面和小编一起来看看吧! 本这学期我担任高一的语文教学工作主要教学任务是完成必修3和必修4的两个模块的学习为了有效的完成教学任务全面提高学生的语文成绩这学期初我就根据学生的特点和不同层次以及教材的编排制定了切实可行的教学计划并在落实中不断调整完善达到了预期的效果现将本这学期的语文教学工作进行工作总结以便今后的教学工作更上一个台阶 一、夯实基础温故知新全面提高学生语文学习的兴趣培养语文学习的能力高一阶段对学生来说是个比较重要的时期尤其是打下一个坚实的基础非常重要这对将来的高考作用是不可或缺的基于这样的认识我在教学中有意识的从最基本的字词句入手引领学生掌握基本知识并将学习中遇到的已在初中学过的知识点进行强化复习然后联系所学到的新的内容做到温故知新由于有相当一部分学生的基础较差学习兴趣淡薄通过基础知识的公固加强诱发这部分学生的兴趣收到了良好的效果 二、尝试“先学后教”的方法落实“自主、合作、探究”的学习方式全面提高语文能力调动学生学习的主动性积极性是很重要的只有这样才能全面提高学生学习的能力而“先学后教”就是适应了这一要求学生通过自己的自学发现问题同学相互讨论问题明了深入探究后如果还有疑问教师给予适时的点拨和讲解这样就可以加深印象课上以小组为单位围绕问题展开讨论进行评比极大的调动了学习积极性 三、充分利用现代化教学手段扩大课容量丰富活跃了语文课堂我校拥有先进的多媒体教学设备因而在教学过程中我通过上网查找和自己制作语文教学的音像资料和课件使无声的语言变得生动形象具体可感提高了课堂效率取得了理想的效果许多课文的学习我都播放配乐朗诵给学生一定的熏陶和感染同时也提高了学生的朗读技巧 四、开展多种多样的语文学习的活动促进语文学习提高语文能力学习语文最重要的就是积累因而在抓住课堂这一主渠道的同时我还通过多种方式来提高学生语文学习的积极性我除要求学生认真做好课堂记录、听好课外还开展古诗词背诵比赛、朗诵比赛、演讲比赛等并帮助学生养成课前听写、背诵古诗词、讲述小故事等习惯潜移默化中提高学生的语文能力 五、考试、测验是教学的重要环节积极批改单元测验各次测试进一步了解学生对知识的掌握情况发现问题及时解决做好月考和单元测试的批改及时正确找到学生的缺陷有利于更好地促使学生在平时下功夫巩固了学生所学也让教师对学生学习情况了解得更加清楚我对教学工作不敢怠慢认真学习深入研究教法认真总结工作虚心向学习 1.在教学实践中不断总结经验进行教学反思 除了进行教学交流外还注重教学反思在教学实践的基础上随时记录随时总结撰写教学反思并按照自己的教学思总结进行思考探索教学方法 2.存在的不足 这这学期的教学实属辛苦取得了自己满意的成绩但还有一些不足教学思路有待于进一步调整对自己的要求进一步加大还得抓紧时间充电不断提升自己的理论素质和业务水平在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入 六、下这学期设想 下这学期我将继续努力进一步有经验的同事学习不断提升自己争取在将来的教学工作中有更好的表现 总之高一语文教学工作已经告一段落我既取得了一定的成绩但也存在一些不足并将在今后的工作中将不断的完善我相信:只要能在教学中关心学生尊重学生爱护学生和学生关系密切融洽能把握学生的心理需求使教学工作恰好与学生的心理需求相结合 一、思想方面 一年来我依然以一名优秀的XXX中学人严格要求自己一直怀着一种青年语文教师的神圣使命勤奋学习锐于进取强化师德修养本着“一切为了学生为了学生的一切”的思想诚实做人踏实做事敏于事而慎于言以现代的教育教学思想指导学生关注学生心理以丰厚的知识使之敬以亲切的态度使之爱以严谨的标准使之慎以灵活的方法使之能以实力化魅力使学生行以我为范言以为我据想看我思路写按我要求让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯 二、教学能力方面 本年度是我教学能力急大提高成熟的一年课堂驾驭游刃有余教学方法灵活新颖教学思想成熟稳定指导学生深入有效一年来我的语文教学因不断探究而激情常在因思考深入而境界犹高因务实高效而成绩优秀因重能挖潜而动力充盈为了不断地充实自己提高自己还特意自费订阅语文教学与研究语文教学通讯等语文教学理论性杂志虚心学习勤于总结锐于改革勇于科研论文先后在中学生阅读语文周报语文学习报等国家级杂志上发表获省教研室论文一等奖一篇本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标总之一年来慎言力行提高业务为根本;务实求效增强能力是天职一年来因教学能力的提高而快乐地工作更从快乐的工作中得到了无限的快乐 三、职责履行方面 本年度忠于职守严格遵守学校的各项规章制度认真履行做为一名xxx中学人的各项职责出满勤干满点一年来无任何违纪现象服从领导听从指挥忠实本份爱岗敬业与各科老师紧密合作加强协调营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围 四、成绩完成方面 本年度各项成绩优异教学成绩每次超额完成学校规定的任务科研方面完成了多篇教学论文的创作发表 以上便是我的在本年度的工作总结在今后的教学中我会更加努力争取更上一层楼 一这学期来在校领导的正确领导下得到同事们的帮助我圆满完成了教学任务思想理论素质和业务水平上有了较大的提高我担任高一(3)班、(4)班的语文教学能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务现就一这学期的工作总结如下: 一、努力提高思想德道水平端正自身工作态度 热爱教学事业自觉向身边的优秀同志学习从中吸取营养与力量进行自我教育严格要求自己工作态度端正教风良好能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想认真备课提高课堂教学质量 二、认真探索业务努力提高自身理论素质 作为语文教师要有高尚的道德修养更要有广博的语文知识为此我十分重视知识水平的更新和提高在语文教学上认真学习大纲学习新课改理论积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训自主学习传统文化与语文教学知识并通过上网查阅资料等方式不断加强自身素质给自己充电主动参与语文组“老带新”教学活动并撰写学习心得体会进一步更新自己的专业知识参加“师德师风”教育培训不断正确认识教师的职业道德和师表功能加强理论素养 三、加强教学基本训练搞好常规教学 1.个人备课 刻苦挖掘拓展知识重点范围扎实备课我在备课时采用网络、教材和教案等相联系的方法并用使得教学时不断拓展和顺手在备知识的同时还要备人不断加强“以人为本”的教学建设通过一个这学期的的接触基本掌握所教班级语文学科的整体水平了解学生的实际水平对症下药 2.课堂教学 在课堂教学中力求让学生“感兴趣”使学生在语文学习中享受学习的乐趣培养学生的语文素养重视提高课堂效率环节采取灵活多样的教学方法活学活用学习远程教育技术理论后我结合学生实际采用了“表现性教学方法”在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则努力调动学生的积极性极大地激发学生的学习兴趣让学生在愉悦中学到知识提高能力发挥学生的主观能动性积极性提高教学效率克服教学的盲目性、随意性一定程度上提高了教学质量 3.抓紧抓好批改、搞好各种考试将语文知识、阅读训练、作文训练等结合批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况认真批改作业是语文组的重头戏为了提高学生的作文水平坚持两周批改一次大作文批改时全批全改全面了解学生的作文水平讲评作文时能做到有的放矢切实提高学生的写作能力 四、在教学实践中不断总结经验进行教学反思 除了进行教学交流外还注重教学反思在教学实践的基础上随时记录随时总结撰写教学反思并按照自己的教学思总结进行思考探索教学方法 五、存在的不足 这这学期的教学实属辛苦取得了自己满意的成绩但还有一些不足由于参加工作时间较短工作经验不足教学思路有待于进一步调整对自己的要求进一步加大还得抓紧时间充电不断提升自己的理论素质和业务水平在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入 六、下这学期设想 教好高中语文课对我而言是个不小的新课题下这学期我将继续努力进一步有经验的同事学习不断提升自己争取在将来的教学工作中有更好的表现再经过新的一个这学期的努力不断自我提高增强学生的语文水平将会有更理想的成绩 本这学期我担任了高一的历史任课教师我们学校的学生学习基础较差加之珠海市历史科目是不记录中考成绩的科目而只是参考科目学生对历史的重视度不够基础不好高中历史教科书的编排是专题式的要求学生有比较好的历史基础现在是高中的第二个这学期学生已经习惯了专题式的教材编排某些同学对历史学科的重视度也在增加针对学生的情况我努力做到因材施教本这学期我认为自己在历史教学方面做的好的有以下几个方面: 一、培养学生历史学习的兴趣主张快乐教学历史课绝不是听故事的课但是在课堂中适当的补充一些历史故事或者鼓励学生讲出自己所了解的相关的历史故事可以让历史课堂更具活力班上学生的历史学习基础不是很好但是也有一些对历史特别感兴趣的学生课外看了很多和历史有关的书籍对这部分学生加以引导就会在班级中起到很好的榜样和带动作用上开学初有一个学生在历史课上非常活跃他在课上和大家分享的一些历史史实尤其是世界史方面的知识了解很准确细致我也借机给了他一个“历史小王子”的称号在之后的历史课上勇于表现自我的学生就增加了不少在历史课上通过分享式的教学增加了学生学习历史的兴起也让课堂快乐有活力 二、对学生“低起点高要求”注重学生基础知识的巩固本这学期还未分文理科所以历史学习的最重要目标仍然是抓基础基础知识反复巩固和练习加强学生对历史基础知识的理解提高其运用知识的能力对每个学生的基础知识都要高要求在课堂中尽量关注每一个学生对于基础差的学生通过谈话和设置一些“跳一跳”就能摘到的“果子”增强其历史学习的信心 三、注重学生搭建历史知识网络的能力在这学期学习前就引导学生阅读书本的目录了解本这学期学习的主要内容和基本的框架在每个单元学习之前都会花一些时间指导学生构建本单元的知识框架在每节课和每个单元结束时由学生自己总结所学内容包括几方面相互之间有何关系培养学生“大历史”的意识 四、注重对学生的情感态度价值观的培养这个这学期听了北大招生办主任秦春华在我校举办的讲座中讲到如今中国的中学教育不重视情感教育学生没有形成正确的人生观、价值观和世界观导致校园暴力事件频有发生这更加坚定了我在历史课上注重对学生情感价值观培养的心 五、抓紧时间为自己“充电”多看书积极参加教研活动历史有客观性和主观性双重属性优秀的历史课堂应该传达有深度的历史思想要达到这个高度要依靠老师的文化素养和教学的热情和教学经验我现在是热情有余所以这个这学期主要从后两个方面去努力本这学期看了民主的细节、

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