七年级地理上册《4.3 影响气候的主要因素》课件 （新版）湘教版.ppt

,赤道景观,极地风光,雨林景观,大漠风光,今天中午真热啊！,是啊，不过早晨来的时候还挺凉呢。,生活小体验,为什么？,第三节影响气候的主要因素,预习：课本第78页-第80页,1、气候的差异主要是由于_的差异所引起的。引起太阳辐射强弱和变化的因素主要有_、_、_、_和_等。2、地球是一个球体，当太阳直射赤道时，随着纬度的增高，太阳高度变_，太阳辐射强度逐渐_。3、地球自转，每时每刻都在改变一个地方的太阳辐射强度，人们在经历昼夜更替的同时，也感受着_的变化。4、地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道平面约成_的固定夹角，使得一年之中，太阳光线的直射点有规律的在_之间移动，各地的正午正午太阳高度和_长短也随之发生有规律的变化。,影响太阳辐射的因素有_、_、_、_和人类活动等。,异所引起的。,地表起伏,海陆分布,地球形状,地球运动,气候的差异主要是由于太阳辐射的差,一、地球的形状与气候,一日当中,太阳东升西落。什么时候太阳辐射最强?,我们把太阳光线与地面的夹角,叫做太阳高度角,太阳高度,探究一：太阳高度角与太阳辐射强度之间的关系。,太阳光,太阳光,斜射,直射,A,B,太阳高度角,太阳高度角：太阳光线与地平面的夹角（简称太阳高度）。,太阳高度角越大，太阳辐射越_；太阳高度角越小，太阳辐射越_,A处太阳高度角_，太阳辐射_；B处太阳高度角_，太阳辐射_。,小,大,强,弱,强,弱,太阳相对地球来说很大，因此我们把太阳光看做平行光。,事实：地球表面是，同一时间世界各地的太阳高度。,假设：地面是平的，同一时刻世界各地的太阳高度。,都一样,球面,不一样,A,B,C,D,E,何处得到太阳光热最多？何处最少？太阳高度一样吗？,太阳光,探究二：不同纬度地区太阳高度角有什么不同？,0,45,45,90,90,大,低,弱,小,高,强,如果地球是平面的，不同纬度的太阳高度是否相同？,相同,地球是一个球体，当太阳直射赤道时，不同纬度的太阳高度角_。,不同,太阳光线,地球自转与气候,回顾,地球自转的方向？周期？产生的现象？,太阳光线,地球自转的方向：周期：产生的现象：,自西向东,昼夜更替、时差,一天（约24小时）,观察：一天中，同一地点不同时刻，太阳高度的变化。,小,高,强,弱,大,小,地平面,低,白天,夜晚,清晨,傍晚,正午,无,更低,低,无,弱,地球公转与气候,回顾,地球公转的轨道近似什么形状？公转方向怎样？周期多长？产生什么现象？,公转轨道近似：方向:周期:产生的现象:,一年,自西向东,椭圆,四季变化,地轴与地球公转轨道面的夹角66.5,赤道与地球公转轨道面的夹角23.5,3月21日春分,6月22日夏至,9月23日秋分,12月22日冬至,一年之中，太阳直射点的位置有什么变化（以北半球为例）？,春分,夏至,秋分,冬至,观察与思考:,地球公转时，太阳直射点在南、北回归线之间来回移动。,夏至太阳直射_，,春分太阳直射_，,秋分太阳直射_。,冬至太阳直射_，,赤道,北回归线,南回归线,赤道,3月21日春分,6月22日夏至,9月23日秋分,12月22日冬至,a,b,c,d,00,900N,900S,观察与发现,北回归线,南回归线,太阳直射点的移动,观察与思考:三幅图中各地昼夜长短相等吗？,日期,太阳直射点,昼夜长短,赤道,3、21或9、23,全球昼夜平分,北回归线,6、22,北半球昼长夜短,南回归线,12、22,北半球昼短夜长,3月21日春分,6月22日夏至,9月23日秋分,12月22日冬至,一年之中，各地昼夜长短有何变化？,春分,夏至,秋分,冬至,观察与思考:,春分秋分全球_；,冬至日北半球_,南半球_。,夏至日北半球_,南半球_；,（南、北半球季节相反）,昼夜平分,昼长夜短,昼短夜长,昼长夜短,昼短夜长,3月21日春分,6月22日夏至,9月23日秋分,12月22日冬至,一年之中，赤道上昼夜长短有什么变化？,赤道上全年昼夜等长,春分,夏至,秋分,冬至,观察与思考:,3月21日春分,6月22日夏至,9月23日秋分,12月22日冬至,一年之中，两极地区的昼夜长短又有什么变化？,出现了极昼、极夜现象,春分,夏至,秋分,冬至,观察与思考:,极昼,极昼,极夜,极夜,综上所述：,夏季正午太阳高度角较_，白昼较_，获取的太阳光热较_，气温较_；冬季正午太阳高度角较_，白昼较_，获取的太阳光热较_，气温较_。,多,大,小,高,低,少,短,长,地球上的五带,教材81页活动题,北回归线,南回归线,北极圈,南极圈,热带,热带,南温带,南温带,北温带,北温带,北寒带,北寒带,南寒带,2326N,2326S,6634N,6634S,南寒带,天文特征,气候特征,有太阳直射现象,有极昼极夜现象,有极昼极夜现象,无太阳直射无极昼极夜现象,无太阳直射无极昼极夜现象,终年炎热,四季分明,四季分明,终年严寒,终年严寒,五带的划分,15、将地球上的五带与其相应的现象用直线连接起来。,A热带B南、北温带C南、北寒带,有太阳光线直射现象有极昼极夜现象既无太阳直射也无极昼极夜现象气候四季分明气候终年炎热气候终年寒冷,【课堂小结】影响气候的主要因素,1.地球的形状,地球是个球体,同一时间，各地太阳高度角不同，获得的太阳辐射不同,高纬度地区太阳高度角小，获得的太阳辐射少,低纬度地区太阳高度角大，获得的太阳辐射多,气温从低纬度向高纬度逐渐降低,（纬度因素）,2.地球的运动,（1）地球自转,（2）地球公转,地球自转,昼夜更替,清晨正午傍晚子夜清晨,一天中气温的变化,各地获得的热量不同，中纬度地带产生明显的四季变化。,正午太阳高度的变化昼夜长短的变化,地球公转,巩固测评,判断,1、哪个方向正确？,A,B,北极圈内全部出现极昼现象的这一天是_月_日（前后）。,622,我们居住的地方（株洲）71、元旦的昼夜长短情况分别是_、_。,昼短夜长,昼长夜短,_地区全年昼夜平分。,赤道,南极圈内全部出现极昼现象的这一天是_月_日（前后）。,1222,填空,选择,1、当太阳直射北回归线时，北半球的人们将这一天称为（）A、冬至B、春分C、夏至D、秋分,2、下列四个时间段中，长沙市白昼较长的是（）A、春节B、暑假C、中秋节D、寒假,3、我们生活中的许多现象，往往蕴含了地理知识。下列现象中，与地球自转有关的是（）A、长沙的小明半夜从床上爬起来看欧洲杯足球赛现场直播B、长沙四季分明，春暖夏热秋凉冬冷C、海南岛进入春耕时节，黑龙江还是一片冰天雪地D、正午时，某学校操场上旗杆的影子在不同季节长短不同,A,B,C,2012年5月21日早晨，福州的天空中出现了瑰丽的日环食。读下图，回答1、2两题。,1、出现日环食当天最接近的节气是（）A春分B夏至C秋分D冬至2、当天，福州的昼夜长短情况是（）A昼夜等长B昼短夜长C昼长夜短D出现极夜,B,C,读下图，完成3、4题。,3、在该图中（）A太阳正好直射在赤道地区B南极地区笼罩在黑夜之中C北京的天还没亮D对全球来说，白昼范围大于黑夜范围,4、如图中所示，北京（）A正午太阳升到了一年中的最高位置B正好是新学期刚开学C白天短，黑夜长D这一天北京的气温很低,B,A,2、北半球的人们将这一天称为（）A、冬至B、春分C、夏至D、秋分,C,三、海陆分布与气候,合作探究：,1.夏天，我们为什么喜欢到水中去游泳？,2.为什么同样的阳光照射，在水中与陆地上的温度不同呢？,图中东西方向上A、B、C、D的气候差异的影响因素是什么？,A,B,C,D,思考：,归纳：,由于地球表面相同纬度地区有海陆分布的差异，从而造成同纬度之间气温和降水的不同。一般离海近的地区，受海洋影响大，温差小，降水多；离海远的地区，受海洋影响小，温差大，降水少。,三、海陆分布与气候,对气温的影响(同纬度地区),对降水的影响,高,低,低,高,小,大,沿海地区降水_,内陆地区降水_,多,少,P71活动1、2,四、地形地势与气候,1.地形的影响：,你爬高山时发现其阴坡和阳坡的植被有何不同？为什么？,合作讨论：,读图分析：安第斯山南段东、西两侧的气候差异形成的影响因素是什么？,四、地形地势与气候,地形对气候的影响,阳坡_,较暖,阴坡_,较冷,迎风坡_,降水多,背风坡_,降水少,地势对气候的影