八年级语文上册测试卷

八年级语文上册单元小结测试卷1、 语文积累与综合运用（35分）1. 默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1） 补写下列名句中上下句（任意选其中6句）（6分）东皋薄暮望，_。相顾无相识，_。晴川历历汉阳树，_。_，波撼岳阳城。_，我言秋日胜春朝。_，端居耻圣明_，死者长已矣！予独爱莲之处淤泥而不染，_。（2） 默写刘禹锡的秋词。（4分）_，_。_，_。2. 阅读下面一段文字，完成以下小题。（6分）给我一缕阳光，我会用生命挥洒灿烂的色彩；给我一丝清风，我会用全力吹走世间的尘埃； ， 。给我温暖，给我关爱，给我信心，给我力量，给我心灵的慰藉，给我一对美丽的翅膀 对自己而言，“给我”是须求，是愿望，是信念，是力量之源；对他人而言，“给我”是赐y，是大度，是友善，是大爱，是无私之举根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分) 赐y（ ） 慰藉（ ） 语段中有错别字的一个词是“_”，正确的写法是：“_”。（2分）仿照文中划线句子，续写一个句子，使其与前面的句子构成排比句。（2分） _3. 名著导读及课外知识积累。（10分）（1） 朝花夕拾共收入10篇作品，有怀念长妈妈的阿长与山海经，批判封建孝道观念的二十四孝图，以及使鲁迅感激的日本老师藤野先生等。除此之外，其中还收集了鲁迅写的_、_和_作品。（2） 老舍的小说骆驼祥子记录了一个来自农村的青年农民_的心酸故事，介绍了主人公_起_落的悲惨命运。（3） 钢铁是怎样炼成的是苏联作家尼古拉阿列克塞耶维奇奥斯特洛夫斯基在1930年以顽强斗志开始创作的长篇小说。主人公_是个自觉无私的革命战士，在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质_、_和_。4. 综合性学习。（9分）你们办组织了“让世界充满爱”的主题活动，你是如何解决一下事情的？（1） 你所在的小组活动的主题是什么？（3分）_（2） 你要送给同学们一些关于爱的名言么？请你写出来。（3分）_（3） 你班打算为某贫困同学捐助，老师让你组织这个活动，你该向同学们怎么说一句话？（3分）_2、 阅读。（55分） 阅读下面三部分文字，完成文后各题 【1】（14分） 新闻两则（节选）：人民解放军百万大军横渡长江 （新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、香港地区，24小时内即已渡过30万人。21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过23，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷渍退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已歼灭及一切抵抗之敌，扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并江阴要塞，长江。我军前锋，业已镇江无锡段铁路线。 5. 一篇新闻，主要包括_、_、_三部分，具有_性和_性。（5分）6. 结合新闻文体知识体会本文标题有什么特点？（3分） 7. 通读全文你会发现在导语之前括号内的一句话，试分析它有什么作用？（3分） 8. “此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战都很泄气”以上两句话运用了什么表达方式？有什么作用？（3分） 【二】（16分） 让鬼子兵回家 在广岛曾经听过一个日本“衣”兵团老兵渡边淳的讲演。在战败前，渡边所在的部队驻扎在山东武定。当地经常有抗日军队活动，渡边所在的部队每天的事情就是忙着作战。但是，战场形势的变化，即便封锁，也不可能瞒过所有人。渡边和他同伍的士兵，也暗中谈论过日本如果战败会怎样这类的话题，最终结果无非是自杀或者潜伏下来抵抗这两种而已。日本投降的消息传来，渡边所在的部队一片哗然，投降还是继续打下去，军官们争论不休。但在渡边等士兵心里，只有对未来的绝望和担心。与同伍的士兵谈了半天，烦闷的渡边走出炮楼，在田埂上一边走，一边抽烟，但心情始终如是。日军的据点旁边，是一个小村子，渡边忽然鬼使神差地走进村子，走到一家中国人的门前。这家中国人他是记得的。几个月前，他曾和另外几个日本士兵到这家“征集粮秣”。当他们要把这家人的粮食全部装上大车拉走时，这家的老汉死死拉住最后一袋粮食不放，口中还不停地叫骂着，是渡边上来一脚将他踢倒才把粮食夺下来的。日本兵用刺刀对着那个老汉的胸口，而倒在地上的老汉依然对渡边怒目而视。老汉的儿子一边用力拉着父亲的手臂，一边对日本兵叩头求饶。那一次，渡边他们并没有杀这个老者，因为当时日军下令：不要在驻地的村庄随意杀人，以免更失民心。但是，渡边对那个一直怒目而视的老汉却印象深刻，觉得他是个“好汉”。这次，渡边就笔直地走到了这个老汉的家门前。非常巧，那老汉正坐在自家门前吸着旱烟，看到渡边走来，冷冷地转过头去不理他。渡边以立正的姿态站在老汉身后，许久不知道该说什么。老汉始终没有转过身来。最终，渡边鼓足勇气，对老汉说：“我们打败了。”老汉微微侧过头来，眼里有些疑惑，有些戒备。看到老汉仿佛没有听明白，渡边尽量放慢语速说：“我们，日本，打败了；你们，中国，打胜了。”说完，他很紧张。最终那老汉似乎听懂了，转过头来，看着渡边，也是慢慢地说：“哦，你们打败了啊”他的身体慢慢放松，填上一锅烟，看了看渡边，说：“那你就可以回去了啊。”渡边惊讶地看到，那老者的目光竟是十分平和的。那老者又重复了一句：“那你就可以回家去了啊。”那一刻，渡边的心头仿佛被重重地一撞，一时百感交集。令他更惊讶的是，听明白老人那句话里“家”的意思，自己的眼里竟然有了泪?渡边在演讲中这样说：“直到很久以后，我才终于明白在那一刻，我，又重新成了一个人。”9. 结合文章内容，你认为题目“让鬼子兵回家”有何深刻含义？（3分） 10. 联系上下文，体会加点词语的含义。（6分）（1） 渡边惊讶地看到，那老者的目光竟是十分平和的。（3分） （2） 直到很久以后，我才终于明白在那一刻，我，又重新成了一个人。（3分） 11. 老汉见到渡边回来，为什么没有嘲笑与斥责他，而是缓缓的说了一句话，你怎样理解老汉的话？（3分） 12.老汉的反应让渡边有了异样的感觉，你觉得渡边离开老汉家后会做些什么，想些什么，他后来的命运怎样？结合文章内容，续写一段话，以“渡边缓缓离开了老汉家”为开头。（4分） 【3】（25分） 甲文山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入廉青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？ 乙文水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。13. 解释下列句中加点词语。(4分）（1） 无丝竹之乱耳（ ） （2）濯清涟而不妖（ ）（3）阅金经（ ） （4）花之君子者也（ ）14. 甲乙两文都运用了_的写法，通过陋室铭和莲的形象表达作者的志向与抱负，但也有所不同，陋室铭开头运用_立论，引出全文主旨_；爱莲说从始至终以“_”“_”来_“莲之爱”，引出文章主旨“莲，花之君子者也”。（6分）15. 甲文表达了作者_的情趣和_的情操；乙文表达了作者_的高尚品质与生活态度。（3分）16. 用汉语翻译下面句子。（4分）（1） 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（2分） (2) 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2分） 17. 陋室铭谈到“山”“水”，爱莲说提到“晋陶渊明独爱菊”与“世人甚爱牡丹”作用相同吗？为什么？（5分） 18. 你喜欢什么花？为什么？（2分） 19. 积累表现淡泊明志，不慕富贵品质的事例、名言名句。（1分） 3、 写作（55分）2