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关于专心学习的作文 诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽诸葛亮学习刻苦勤于用脑不但司马徽赏识连司马徽的妻子对他也很器重喜欢这个努力好学善于用脑子的少年那时还没有钟表记时用日晷遇到阴雨天没有太阳时间就不好掌握了为了记时司马徽训练公鸡按时鸣叫办法就是定时喂食为了学到更多的东西诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些但先生总是以鸡鸣叫为准于是诸葛亮想：若把公鸡鸣叫的时间延长先生讲课的时间也就延长了于是他上学时就带些粮食装在口袋里估计鸡快叫的时候就喂它一点粮食鸡一吃饱就不叫了 过了一些时候司马先生感到奇怪为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食先生开始很恼怒但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动对他更关心更器重对他的教育也就更毫无保留了而诸葛亮也就更勤奋了通过诸葛亮自己的努力他终于成为了一个上知天文下识地理的一代饱学之人 听了这些故事大家也是否应该想想自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩可是在学习上是没有捷径可走的要想取得优异的成绩要想成功就必须付出自己的汗水勤奋地学习 爱迪生有一句话说得好：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 韩愈也说过：业精于勤而荒于嬉行成于思而毁于随大家可以每天多问问自己：今天我尽力了?我勤奋认真地读书了?请大家谨记一句话：勤奋是通往成功的大道 在新的一学期里我希望大家都能通过自己努力地学习取得优异的成绩 爱因斯坦曾经说过：在天才和勤奋之间我毫不迟疑地选择了勤奋“檐子去了有再来的时候;杨柳枯了有再青的时候;桃花谢了有再开的时候但是聪明的你告诉我我们的日子为什么一去不复返呢?”当我在读朱自清的时候时间也正匆匆逝去 曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一然而他小时候的天赋却不高有一天他在家读书的时候来了一个贼潜伏在他的屋檐下希望等他睡觉之后捞点好处可是那个贼等啊等就听见曾国藩在翻来复去地读同一篇文章因为他还没有背出来后来那贼实在等不下去了跳出来愤怒地说：“你这种水平还读什么书?”然后把那篇文章背诵一遍扬长而去这贼实在是聪明至少比曾国藩要聪明然而他只能成为贼而曾国藩却成为连毛主席都钦佩的人为什么他们在成材这条路上有这样大的差异?我想一个词语可以解释勤奋但是勤奋不仅仅是一个名词更多的时候是一个动词：因为每一次的成功都要付出艰辛和努力要想取得成功就必须付出代价 一二年级的同学需要听老师和家长的话认真的学习打好基础三四年级的同学要学会读书多读书多思考五六年级的同学特别是六年级的同学很快就要升入中学更是要加倍努力语文上也要多读书数学上要多练习英语更是要多花功夫多花时间在学习新知识的同时复习旧知识我们六年级的英语是薄弱环节一定要花更多的精力把过去欠下的补回来 1949年10月1日一面五星红旗在天安门城楼上高高升起毛主席庄严宣布：“中国人民从此站起来了”中国终于摆脱了近代史上百年的屈辱历史迎来了新中国的诞生 革命前辈们的千转百折风刀雨剑用鲜血换来今天和平幸福的生活60年来体育健儿们一次次的夺冠让世人再也不敢将“东亚病夫”的帽子扣到中国人的头上;中国经济的快速腾飞让世界惊呼“中国来了”海外华人们终于可以挺直腰杆自豪地宣称“我是炎黄的后代” 今天中国这条东方巨已经腾飞各行各业的人的用不同的方式表达着对祖国的爱：老师尽心上好每一堂课农民勤劳耕好每一块田工人严格造好每一件产品交警坚持站好每一班岗清洁工细心扫好每一段街道其实爱国不需要空洞的口号不需要华美的词语不需要信誓旦旦的宣言要的只是每个炎黄子孙踏实地做好自己本职的工作那么作为未来世界主人的我们又能做些什么让祖国因为我们而骄傲自豪呢? 我认为我们作为学生只有努力学习才算是最好的爱国然而勤奋只属于珍惜时间爱惜光阴的人属于脚踏实地一丝不苟的人属于坚持不懈持之以恒的人属于勇于探索勇于创新的人因为勤奋安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;因为勤奋中国古人才给我们留下了悬梁刺股凿壁取光囊莹映雪的千古美谈所以为了祖国