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精选学习总结作文八篇 篇一:暑假学习总结 初中三年就在今学期转眼间飞逝小学六年和初中三年的学习生活现在已成为美好的在九年学习生活中在自己看来学习最重要的还是两个字勤奋张衡说人生在勤不索何获卡莱尔也说:天才就是无止境刻苦勤奋的能力古今中外对勤奋的佳言数不胜数可见勤奋是何等重要 初三下一学期也就是自己真真领悟到勤奋的重要的一学期面对历史十二本课本和练习册、数学六本课本和两册复习卷、藏文十二本课本和练习册、汉语十套仿真试卷和三本书等少许同学选择的是逃避他们只是把中考看做是一次侥幸看做是一次运气的较量如果通过了那就是自己运气好没有通过那也不当一回事儿但是大部分同学面对自己初一到初三的书本更多是一种挑战的心态初三下一学期一开始他们就是刻苦努力把教过的一本本书一页一页去翻阅去复习把握好了每一分钟同样自己也选择了这条路初三下一学期比往常更加刻苦勤奋用尽自己的所有尽力把初中三年的六十多本书和许多卷子翻阅翻阅复习了一遍虽然考试成绩还没有出来但是每当走进考场考完一张张卷子最后的感觉还是挺轻松挺好的到最后一个藏文试卷考完自己通过聊天才发现别人在复习时觉得很简单的试题因为很简单所以没有去复习但自己靠勤奋复习完了别人把非常难得试题因为很难觉得这种难题应该不会在试卷上出现所以没有复习但是自己凭着勤奋复习完了这就是自己感觉做每一个试卷很轻松的原因吧 就这样自己有了一个看书勤劳的好习惯习惯了看书爱上了学习看书学习已成为生活中的一部分不管成绩如何自己已经有了很多收获自己对自己问心无愧因为自己尽力了、刻苦了、勤奋了所以不管结果如何回到家对家人说上一句:我尽力了!也就对得起家人的付出了达芬奇(意大利)先生和郭沫若同志说得真好勤劳一日可得一夜安眠;勤劳一生可得幸福长眠形成天才的决定因素应该是勤奋同学们!朋友们!让我们荡起勤奋的双桨向自己的梦想的彼岸前进 篇二:学习总结 一转眼一个多月过去了我拿着手中的月考试卷不得不面对着残酷的现实好好反思一下 通过爸爸妈妈对我这段时间所做的评价和我自身的总结我终于明白问题出在儿了 一、学习态度不够好虽然上课能做到认真听讲不与其他同学在底下窃窃丝语不做小动作课后也能按时完成老师布置的作业但还是会有不少错题唉我记忆力本来就不好再加上课后不复习没有错题才叫怪 二、学习习惯也不太好还跟小学一样做完作业不是草草地看了几遍书就是直接睡觉根本记不住什么东西曾经我也有好几次想要温习书本可没看到一会儿我可怜的眼皮就支撑不住闭上了紧接着我便倒下呼呼大睡什么复习都抛到九霄云外去了第二天又来自责责备自己什么都没记住中午呢老师让我们回家午休可我从来都没有午休过连我自己都奇怪中午我都干什么去了没午休下午就没有精神上课我想这也是我这次失败的原因之一吧 三、学习能力嘛都还只是半桶水有的连半桶水都不及在毫无准备的情况下听老师讲课顶多只能听懂“鸡毛蒜皮”敢举手发言会有锻炼的机会但想想其实还是怪我自己谁让我不提前预习又不认真思考再加上又不复习学习能力会提高成绩又会好 四、学习精神还不够刻苦努力只会在考试前一天感到危机性临时抱抱佛脚勉勉强强记些东西但我记的这些东西根本没帮上我什么忙 哇我才发现我学习上的缺点有多少我再不好好努力成绩只会一落千丈陷入无底深渊我可不要啊经过慎重考虑我决定先把小学养成的习惯改好尽快改变小学生这个角色转变成中学生适应中学生这个角色用中学生的方法、习惯、态度去认真对待学习其次多读些课外书多复习课前先预习多思考问题从而提高我的学习能力做一个勤奋好学的好学生 我相信只要我能按照改后的学习方法去做我一定会完善自己的不足 篇三:学习总结 时间如洪流一般飞快的流逝着半学期的时光就在这紧张的学习中悄无声息地逝去了 这半学期来我又学到不少知识语文课虽然依旧和以往一样死气沉沉但发言的人明显比之前增多朱老师也努力寻找着适合我们的教学方法;数学老师课堂依旧十分活跃但捣乱的人随着老师的更换减少了许多;英语课的内容越来越难学起来也越来越吃力虽然还不到无从下手的程度但却没有之前那么轻松了 自从升入五年级学习负担又增加了不少令人万般无奈触及到的知识越来越多可很多的都是自己前所未闻的深奥难懂的因此我深感到自己对知识的欠缺一点一滴改进者自己身上的学习上的缺点俗话说:强扭的瓜不甜老师只是起一个引导的作用没有自身的努力只是所灌输进大脑的只有皮毛只知其身不知其意亦有何用明白了这个道理我逐渐改变着自身的缺点对待问题学会了深思远虑 总之千言万语归成一句话:知识永远都是自己的学了别人偷不走;不学别人不会也不能拱手相送 篇四:学习总结 令人兴奋的暑假来临了!但别太高兴今天就总结下我的五年级的同学生活吧! 我的学习不是很好英语语文数学都一般般父母也都天天唠叨我我想对他们说我已经尽力了日复一日如今我已经是五年级学生了我自己觉得自己在学习也有缺陷就是老师讲的话老是左耳进右耳出就算听进了也马上忘掉我认为我得专心学习不要太容易转移注意力要时刻记在脑瓜子里 我的性格比较内向不喜欢和别人说话聊天也就缺乏了与他人交流学习的机会我应该常跟他人沟通促进学习交流的机会 这是一个小小的总结但是我也会一一做到的相信我! 篇五:学习总结 又要迎来新的一学期了,哎我的天这对某些同学是信手沾来,只不过是一次小的不能再小的迎接罢了可是对我这个胆小的不能再胆小的人来说,这无非是一次绝对的挑战 本人认为; 1、在关乎语文方面 语文就是要熟,对课文熟,对生字熟,对作文熟.只要平时学的好,记得多,那考试也绝对不会抓瞎作文,那就要靠个人能力了勤劳的人爱看书,平时积累的多,考试当然好,可懒惰的人能我不多说了 2、在关乎数学方面 数学就是要狠扎狠老师平常教的一定要记的牢牢的作业写完让家长检查,错的题抄到一个本上切记切记 3、关乎英语的 英语要多听读,写要是卷纸发下来单词不会写句子不会读那后果很严重 后续; 我也不费笔墨了,就写到这里希望同学们能考出好成绩 篇六:学习总结 现在我心里感到一种前所未有的迷茫整个一学期整个初中生活的六分之一就这么匆匆过去了而我的收获又是怎样的刚开学时的喜悦渐渐消失而更多的是无穷的烦恼与忙碌但是学习不是一个苦恼的过程而是苦乐交织的之所以是“苦乐交织”的因为一般都是先品尝到学习的苦然后再散发出学习的乐的清香总体上来说我对这一学期不是很满意下面来分别总结一下上、下两半学期里的事情 下半学期:虽然期中考试考得是非常不理想但是我还是无忧无虑的天天玩电脑上网看电视语文该背的没背该看的数学题没看造成知识没有落实到位最后在老师的督促下我才“进入状态”开始为期末考试复习在期末复习中我才开始努力学习语文比以前多背了些数学的卷子我都自己认真地做了并且掌握了要掌握的内容不知期末考试能考怎样但肯定能比期中考试高出许多不过有一些拿不准的题但是还是祝福自己能取得好成绩期待ing 这一学期不仅学习出现了问题纪律方面也出现了些问题比如有过上自习课说话等等一系列问题不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的我也坚信我会化缺点为优点不再出现任何纪律问题 我这一学期最大的收获就是懂得了要努力学习才能换会好成绩正如“先品尝到学习的苦才能散发出学习的乐的清香”并且也适应了初中的新生活我也会改正我上述所有的缺点回首这短暂的一学期感觉其实也蛮充裕的现在了这么多总结了这么多我也不再感到迷茫了而过多的是对未来的美好憧憬让我以崭新的自我更强的自我去迎接新一学期的学习生活吧! 篇七:学习总结 转眼间大半个学期过去了在这三个多月来我学到了许许多多的知识这当然离不开老师的培养但是最主要的还是靠自己要靠自己认认真真扎扎实实的学习 总的来说这半个学期我表现还是不错的成绩也不错就拿语文来说吧!我进步了很多上学期良好、合格老是陪伴我考试优和我基本上不沾边;这学期的考试出现优都变成了不以为然的事了这当然离不开老师的栽培 通过这半个学期的学习我知道了预习功课是很重要的上课时老师会让我们先读书再提问题没有预习过是很难一下子找准课文的重点的复习也是非常重要的当你学完了一些内容后就会很容易忘记特别是老师的突击听写更让我们感觉到了复习的重要性所以每学完一些知识晚上就复习一下这样就能把学的知识记的更加牢固 加固了课内的基础老师也不忘给我们学点课外的“古典文学”老师也要求大家来掌握一点:古诗必背70首还有老师打印出来的古诗词课外阅读训练的书籍老师会挑几本让我们买来做比如:小学语文阅读训练80篇新课标新阅读小学毕业素质测试卷这些书籍都让我们受益不小 语文需要常积累因为积累是十分重要的,特别是作文的积累,作文的积累又包括了素材的积累,成语、词语的积累因为我平时不注意素材的积累所以我常常被自命题的作文弄得愁眉苦恼其次经常的进行阅读训练是十分必要的,要把文章的内容,以及作者所要表达最深层的意思,和文章的结构各个方面都要自己认真的分析理解,从而达到练习的目的 数学能掌握课本知识后,要对所学的知识进行巩固,做完题目之后要思考总结解题的技巧和经验,从而使自己有所提高 下学期就是小学最后的一个阶段了也是最重要的一个阶段所以更应该努力了! 篇八:学习总结 时光匆匆流逝六年的小学生活转瞬即逝这六年来我已经经历了不少事情与老师同学们的感情也是非常要好的了但现在就要小学毕业了面对着昔日的同伴们我觉得自己真的是十分舍不得他们在这六年当中我觉得学习必须讲究方法而改进学习方法的本质目的就是为了提高学习效率无论干什么学习必须讲究方法而改进学习方法的本质目的就是为了提高学习效率不懂就是真的要去问不然就一直不懂不会就真的要去学不然就一直不会这也是我从日常生活学习中体会出来的一个道理我还觉得学习效率的高低是一个学生综合学习能力的体现在学生时代学习效率的高低主要对学习成绩产生影响当然学习效率不是光光从成绩来看的还要结合一个人的道德素质和对学习的态度才行我们是新时代的人讲究的是德智体美全面发展而不是只顾一个方面 我觉得这六年来我的学习生涯还算是比较的不错:我能遵守小学生日常行为规范在校尊敬老师见面就问好团结并帮助成绩差的同学学习;在家能尊敬长辈孝敬父母有礼貌还能帮助他们做家务能知错就改及时并认真地订正作业我的学习成绩较好能保持良好的学习习惯积极向上的心态我上课认真听讲学习能举一反三积极
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