2018-2019年贵阳市乌当区百宜乡沙坝小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年贵阳市乌当区百宜乡沙坝小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明（ ）。 A.空气是看不见的B.空气会流动C.空气有质量2 在土厚相同，坡度相同，降水条件相同的情况下，保持水土最好的是（ ）的山坡。 A.有草树覆盖B.无草树覆盖C.有草无树3 把铝片做成易拉罐，主要利用了金属的（ ）。 A.坚硬B.延展性C.有光泽4 家里用铁锅炒菜是利用了金属的（ ）性质。 A.导电性B.导热性C.延展性5 我们家养的猫、狗它的寿命大约是（ ）A20年B10几年6 下列活动不会引起水污染的是（ ）。 A.B.C.D.7 最早通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论的科学家是（ ）A.拉瓦锡B.汤姆逊C.舍勒8 空气与相同重量的水相比，它占据的空间（ ）。A非常大B却很小9 将一团纸放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中，杯底的纸团不会接触到水，这主要是因为空气（ ）。A有质量B占据空间C能流动10下列关于植物的相同点描述错误的是（ ）。 A.所有的植物生长都需要水分、阳光和空气B.所有的植物都会生长、发育C.有的植物会繁殖后代，有的植物不会繁殖后代11工蚁体型细小，身体长约2.8（ ）。 A.微米B.毫米C.厘米12通过实验，我们发现下列材料中，（ ）吸水能力最强。A陶瓷B塑料C纸13如图所示，将一只气球放人细口瓶里，气球嘴翻套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（ ）。A.气球不能被吹大B.气球只能被吹大到一定的程度C.气球可以被吹大到整个瓶子D.以上说法都不正确14在检验“水、食用油、洗洁精谁流得最快”的实验中，不需要控制的相同条件是（ ）。 A.同样的高度B.同样多的液体C.相同速度流15一陶瓷调羹的水大约为（ ）毫升。A1B10C50二、想一想，填一填（填空题）16在校园里我看到一棵生长茂盛的大树，它是_。 17金鱼的全身都长有_，用_游泳，用_呼吸。 18蚯蚓一般生活在_、潮湿的土壤中，它与蜗牛一样喜欢_、潮湿的环境。 19液体的特点：_。固体的特点：_。气体的特点：_。20蜗牛的身体分为：壳、_、腹三部分。 21_的叶是多种多样的，同一种树的叶具有共同的基本特征。 22草是草本植物，树是_植物。23正是因为水的_，落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠，水黾这种昆虫才能在水面滑行而不沉入水底。24纸的主要原料是：_。 25有人说，地球是一个“气球”，因为地球表面上_的面积都被厚厚的空气包围着。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蜗牛在桌面上爬过后，会留下明显的痕迹。（ ）27观察小动物时，我们要爱护它们，不伤害它们。（ ）28木条、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度从大到小的排列为：卡纸木条塑料尺铁钉。（ ）29仙人掌身上的刺就是它的叶子。（ ）30蜗牛、蚂蚁遇到危险都会逃跑。（ ）31我们自己造的纸出现厚薄不同的现象，是因为纤维的分布不均、压制不够造成的。（ ）32塑料条的韧性最好，我们无法把它折断。（ ）33量筒是用来测量液体体积的仪器。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳，身体柔软 蚂蚁能跳跃，有翅膀，吃植物 蜗牛身体较小，有触角，6条腿 蝗虫35连线_身体的长短 A鼻子 _身上的颜色 B尺子_身体的柔软 C眼睛_有没有气味 D触摸 五、综合题（实验题、解答题）36我们在探究材料的沉浮时，发现实心的铁块在水中是下沉的。我们可以由此确定用铁制成的所有物品在水中都是下沉的吗？请举例说明。 37通过这张实验记录单，你发现了什么？为什么会这样呢？划痕木条铁钉塑料尺木条无无无铁钉有无有塑料尺有无无38实验探究 （1）陈同学把一团纸巾放进一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图所示），他发现杯中纸巾没有被水浸湿。你知道这是为什么吗？（2）某小学科学兴趣小组的同学为了比较木头、金属和塑料这三种材料的柔韧性谁更好，他们选用了三根相同宽度和厚度的木条、金属条、塑料条，然后做了如下图所示的实验，并填写了下面这张实验记录：伸出桌面长度不同材料的弯曲程度木条金属条塑料条伸出5厘米1厘米0厘米2厘米伸出10厘米4厘米1厘米6厘米伸出15厘米10厘米3厘米16厘米请你根据实验记录单上的数据结果，把这三种材料按照韧性从好到差排列：_。（3）在上科学课时，蒋老师带来了四只装有水的杯子，如下图所示。其中1号杯和2号杯大小相同，3号杯和4号杯大小相同，但3号杯、4号杯比1号杯、2号杯大。现在请你和蒋老师一起设计实验方案来比较四杯水的多少。【实验目的】测出杯中水的体积是多少。【实验器材】用_来测水的体积。（请你在空格内填上适当的仪器名称）【温馨提示】用量筒测量液体读数据时，视线要与凹液面的_保持水平。A最低处 B最高处【实验步骤】把量筒放在水平桌面上。把2号杯中的水倒入量筒中，读出水的体积是10毫升。把水倒回2号杯把3号杯中