2019学年高一生物上学期期末考试试题(含解析)-新版-新人教版.doc

2019学年度第一学期高一年级生命科学学科期末考试卷一、选择题1. 下列科学家中，提出“DNA双螺旋结构分子模型”的是（ ）A. 林耐 B. 沃森和克里克 C. 施莱登和施旺 D. 达尔文【答案】B【解析】林耐建立了生物分类系统；沃森和克里克提出“DNA双螺旋结构分子模型”； 施莱登和施旺提出细胞学说；达尔文提出了以自然选择学说为中心的进化论。选B。2. 用不同的化学试剂可以鉴定不同物质的存在。可用于检测蛋白质的试剂是（ ）A. 班氏试剂 B. 碘液 C. 双缩脲试剂 D. 苏丹染液【答案】C【解析】班氏试剂用于检测还原糖；碘液用于检测淀粉；双缩脲试剂用于检测蛋白质；苏丹染液用于检测脂肪。选C。3. 生活在沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是（ ）A. 蛋白质 B. 糖类 C. 水 D. 无机盐【答案】C【解析】生活在沙漠中的仙人掌细胞中含量最多的化合物是水，C正确。【考点定位】组成细胞的化合物【名师点睛】学生对组成细胞的化合物理解不清组成细胞的化合物（1）（2）含量排序：在细胞鲜重中前四位的依次是水、蛋白质、脂质、糖类；在细胞干重中前三位的依次是蛋白质、脂质、糖类。4. 显微镜镜检人血涂片时，发现视野内清晰的细胞如下图所示。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，为此装片的移动方向应是（ ）A. 向右上方 B. 向左上方C. 向右下方 D. 向左下方【答案】A【解析】略5. 无机盐在生物体内起重要作用。下列关于无机盐的叙述，错误的是（ ）A. 缺钙易导致人体肌肉抽搐 B. 缺锌易造成人体生长发育不良C. 碘吸收过少影响甲状腺素的合成 D. 铁是叶绿素分子必要的合成元素【答案】D【解析】缺钙易导致人体肌肉抽搐，A项正确；缺锌易造成人体生长发育不良，B项正确；碘是合成甲状腺激素的原料，碘吸收过少影响甲状腺素的合成，C项正确；镁是叶绿素分子的组成成分，D错项误。【点睛】对于无机盐的存在形式和功能的理解和识记是本题考查的重点。无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要功能。6. 植物细胞和动物细胞中糖类的储存形式依次是（ ）A. 乳糖和糖原 B. 淀粉和糖原 C. 麦芽糖和乳糖 D. 葡萄糖和乳糖【答案】B【解析】乳糖和糖原是动物细胞特有的二糖和多糖；淀粉和糖原是植物细胞和动物细胞中糖类的储存形式；麦芽糖和乳糖是分别植物细胞和动物细胞中二糖，不是糖类的储存形式；葡萄糖在动植物细胞中均存在。7. 下列各种物质中，属于构成人体蛋白质的氨基酸的是（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】构成人体蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，且二者连在同一个碳原子上，A项、B项、C项氨基和羧基不是连在同一个碳原子上。选D。8. 人体患“脚气病”是由于缺乏（ ）A. 维生素A B. 维生素Bl C. 维生素C D. 维生素D【答案】B【解析】缺乏维生素A易患夜盲症；缺乏Bl易患“脚气病”；缺乏维生素C易患坏血病；维生素D易患佝偻病。选B。9. 下列能正确表示核苷酸结构的是（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】核苷酸中碱基和磷酸分别连在五碳糖的两边（1号和5号碳原子上），选B。10. 下列不属于细胞膜成分的是（ ）A. 磷脂 B. 纤维素 C. 胆固醇 D. 蛋白质【答案】B11. 图中a、b、c、d表示物质通过细胞膜的方式，其中属于主动运输方式的是（ ） A. a B. b C. c D. d【答案】D【解析】a顺浓度运输，且需要载体蛋白协助，属于协助扩散；b、c顺浓度运输，不需要载体蛋白，属于自由扩散；d属于逆浓度运输，消耗能量，且需要载体蛋白协助，属于主动运输。选D。12. 细胞中合成蛋白质的场所是（ ）A. 核仁 B. 核糖体 C. 高尔基体 D. 线粒体【答案】B【解析】核仁是核糖体RNA的形成区域；核糖体是细胞中合成蛋白质的场所。高尔基体与细胞分泌物有关；线粒体是有氧呼吸的主要场所。选B。13. 下列属于原核生物的是（）A. 酵母菌 B. 水绵 C. 颤藻 D. 甲型H1N1流感病毒【答案】C【解析】酵母菌、水绵属于真核细胞；颤藻属于原核细胞；甲型H1N1流感病毒不具有细胞结构，选C。14. 下列关于病毒的叙述，正确的是（ ）A. 都需要宿主细胞才能增殖 B. 都含有核糖体C. 都含有DNA和RNA D. 都不含蛋白质【答案】A.15. 能正确反映温度和酶催化效率关系的是（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：酶的催化效率与温度关系为：在最适温度前，随着温度的升高，酶活性逐渐增强，其催化效率逐渐增大；到达最适温度时，酶活性最强，此时催化效率最高；超过最适温度后，随着温度的升高，酶活性逐渐降低，其催化效率也逐渐降低由此可见，能正确反映酶的催化效率与温度关系的是C曲线。所以C项正确。考点：本题结合曲线图，考查影响酶促反应速率的因素，要求考生掌握影响酶促反应速率的因素及相关曲线，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记和理解层次的考查。16. 下列反应属于水解反应的是（ ）A. 葡萄糖葡萄糖麦芽糖水 B. 甘油脂肪酸脂肪水C. 核糖核酸水核糖核苷酸 D. 丙酮酸二碳化合物CO2【答案】C【解析】水解反应是指大分子物质在水的参与下，水解为小分子化合物。A项、B项属于合成反应；C项属于水解反应；D项属于分解反应。选C。17. 下列试管中，能产生大量气泡的是（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】酶具有专一性、高效性和需要适应的条件等特点。【考点定位】 酶18. ATP是细胞进行生命活动的直接能源物质，下图是ATP和ADP相互转化的简要过程，其中X代表的是（ ）A. Pi B. H C. CO2 D. H2O【答案】A【解析】ATP是三磷酸腺苷的简称，其水解产生ADP和Pi，并释放能量，所以图中X表示pi，故选A。19. 下列不属于光反应产物的是（ ）A. O2 B. 糖类 C. NADPH D. ATP【答案】B【解析】光反应利用光能，以水为原料，生成产物包括O2、NADPH、 ATP，没有糖类。选B。20. 1864年，德国植物生理学家萨克斯把紫苏先在暗处放置12h，然后将叶片的一部分用黑纸遮住（见下图）。光照一段时间，用酒精去除色素后再加碘液。下列有关实验现象和结论的叙述，正确的是（）A. 照光处不变色，光合作用产物为蛋白质B. 照光处变色，光合作用产物为淀粉C. 遮光处不变色，光合作用产物为蛋白质D. 遮光处变色，光合作用产物是淀粉【答案】B【解析】萨克斯将叶片的一半曝光，一半用锡箔遮光，这样形成一组对照组，既叶片的一部分见光，另一部分不见光，光是唯一的变量又根据淀粉遇碘变蓝的特性，见光的部分变蓝说明有淀粉存在，遮光的部分没有变蓝而呈现碘蒸汽的颜色，说明未制造淀粉因此通过此实验我们可以证明：见光的绿叶在光下制造了淀粉，未见光的绿叶不能制造淀粉因此光合作用需要光，产物是淀粉【考点定位】 光合作用的发现史【名师点睛】绿叶在光下制造淀粉实验的主要步骤：暗处理部分光照光照酒精脱色漂洗加碘观察颜色现象分析，得出结论：绿叶在光下制造淀粉21. “叶绿体中色素的提取和分离实验”的主要目的是（ ）A. 检测叶绿体色素在细胞内的分布 B. 准确测定叶绿体色素的含量C. 验证叶绿体色素的种类及其颜色 D. 测量叶绿体色素在滤纸上的扩散速度【答案】C【解析】“叶绿体中色素的提取和分离实验”研磨后提取、分离色素，不能检测叶绿体色素在细胞内的分布，A项错误；该实验为定性实验，不能准确测定叶绿体色素的含量，也不测量叶绿体色素在滤纸上的扩散速度，B项、D项错误；主要目的是验证叶绿体色素的种类及其颜色，C项正确。22. 下图为某小组研究酵母菌和乳酸菌呼吸方式的实验示意图，培养一段时间后小油滴的移动方向是（）A. 不移动 B. 向左移动 C. 向右移动 D. 左右移动【答案】C【解析】酵母菌细胞呼吸产生二氧化碳，使锥形瓶内气体体积增大，压强升高；乳酸菌无氧呼吸不产生气体。培养一段时间后小油滴向右移动。选C。23. 人和动物通过特定的感受器获取外界信息，下列属于化学感受器的是（ ）A. 红外感受器 B. 嗅觉感受器 C. 光感受器 D. 声波感受器【答案】B【解析】红外感受器、光感受器和声波感受器感知的均是物理信息；嗅觉感受器感知的某种有气味的分子，属于化学感受器。选B。24. 将浸有稀硫酸的小纸片贴在牛蛙的左后肢剥去皮肤的部位，该牛蛙无反应。这是因为破坏了牛蛙反射弧的（）A. 感受器 B. 传入神经纤维C. 传出神经纤维 D. 效应器【答案】A【解析】皮肤中存在感受器，将浸有稀硫酸的小纸片贴在牛蛙的左后肢剥去皮肤的部位，该牛蛙无反应，是因为破坏了牛蛙反射弧的感受器，选A。25. 下列属于条件反射的是（ ）A. 缩手反射 B. 膝跳反射 C. 望梅止渴 D. 吮奶反射【答案】C【解析】条件反射是后天形成的，缩手反射、膝跳反射、吮奶反射均是先天就有的，望梅止渴是后天形成的。选C。26. 在对两只正常的小狗进行条件反射实验时，单用铃声刺激，不给食物，甲狗流出唾液，乙狗未流出唾液。下列叙述中不正确的是（ ）A. 铃声对甲狗来说是条件刺激 B. 铃声对乙狗来说是无关刺激C. 食物对甲狗来说是无关刺激 D. 食物对乙狗来说是非条件刺激【答案】C【解析】单用铃声刺激，不给食物，甲狗流出唾液，乙狗未流出唾液，说明铃声对甲狗来说是条件刺激，A项正确；铃声对乙狗来说是无关刺激，B项正确；食物仍可刺激甲狗流出唾液，C项错误；食物对乙狗来说是非条件刺激，可以产生非条件反射，D项正确。27. 人在激动时，往往心跳加快、血压上升、胃肠蠕动减慢。对此的合理解释是（）A. 交感神经兴奋性较强B. 副交感神经兴奋性较强C. 交感神经和副交感神经兴奋性均强D. 交感神经和副交感神经兴奋性均弱【答案】A【解析】交感神经兴奋，可以使心跳加快、血压上升、胃肠蠕动减慢；副交感神经兴奋，作用与之相反。选A。28. 下列内分泌腺中，能分泌两种参与血糖调节、作用相互拮抗的激素的是（）A. 胰岛 B. 肾上腺 C. 甲状腺 D. 生殖腺【答案】A【解析】试题分析：在血糖平衡的调节中，胰岛A细胞分泌的胰高血糖素具有提高血糖含量的功能，胰岛B细胞分泌的胰岛素具有降低血糖含量的功能，故A正确。考点：本题主要考查激素的作用，意在考查考生能理解所学知识的要点的能力。29. 下列疾病因缺乏激素而引起的是（ ）A. 呆小症和侏儒症 B. 巨人症和糖尿病C. 夜盲症和脚气病 D. 大脖子病和软骨病【答案】A【解析】呆小症是幼年时缺乏甲状腺激素引起；侏儒症是幼年时缺乏生长激素引起；巨人症是幼年时生长激素引起，糖尿病可能是缺乏胰岛素引起；夜盲症和脚气病是缺乏维生素引起；大脖子病和软骨病分别是缺乏碘和钙引起。选A。30. 世界卫生组织指出，合理的膳食是一生健康的基础。下列饮食习惯中比较合理的是（ ）A. 不吃含脂肪的食物 B. 经常食用高能量的甜食C. 偏食肉类，不吃蔬菜 D. 拒绝食用“垃圾”食品【答案】D【解析】脂肪对于人体具有重要作用，饮食中应含有一定量的脂肪；经常食用高能量的甜食可能引起血糖升高；蔬菜可以为人体提供无机盐离子，同时可促进胃肠蠕动，排出有害物质；“垃圾”食品营养单一，甚至可能含有对人体不利的物质，应拒绝食用“垃圾”食品。选D。二、综合题 下图是生物细胞结构的模式图，据图回答下列问题。31. 图右半部分所示的是_（动物/植物）细胞结构，判断依据是其具有细胞结构【_】。32. 图中细胞器【 】几乎存在于所有原核细胞和真核细胞中；为生命活动提供能量的细胞器是【 】；光合作用的场所在细胞器【 】。33. 细胞的功能与形态结构相统一，如植物的根尖细胞没有结构【 】，不能进行光合作用。【答案】31. (1). 植物 (2). 32. (1). (2). (3). 33. 【解析】本题考查细胞结构与功能，考查对原核细胞与真核细胞、动物细胞与植物细胞结构与功能相统一的理解。解答此题，可根据图中细胞器的形态判断其名称和功能。31. 图右半部分细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体，因此属于植物细胞。32. 原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体；线粒体是细胞的动力工厂，为细胞生命活动提供能量；叶绿体是光合作用的场所。33. 植物的根尖细胞没有结构叶绿体，不能进行光合作用。下图是某植物叶肉细胞中光合作用的模式图，据图回答下列问题。34. 反应的名称是_，其反应场所是_；该反应将光能转化为_。35. 反应的名称是_，其反应场所是_，主要包括_ 和_两个过程。【答案】34. (1). 光反应 (2). 类囊体（膜）/基粒 (3). 活跃的化学能 35. (1). 暗反应/卡尔文循环 (2). 叶绿体基质 (3). 二氧化碳的固定 (4). 三碳化合物的还原【解析】本题考查光合作用过程，考查对光反应、暗反应过程中物质变化和能量变化的理解和识记。解答此题，可根据原料和产物判断各过程所处的阶段。34. 反应利用光能，以水为原料，把水分解为NADPHATP，属于光反应阶段，其反应场所是类囊体（膜）/基粒；该反应将光能转化为ATP中活跃的化学能。35. 反应以二氧化碳为原料，合成有机物，属于暗反应/卡尔文循环，其反应场所是叶绿体基质，主要包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原两个过程。36. 近年来，上海市郊大力发展现代设施农业，在拥有现代化设施的玻璃大棚中栽种各种优质作物。图为玻璃大棚示意图，据图回答大棚用无色透明的玻璃材料制成，是为了获得充足的光照，以有利于光合作用_阶段的进行。大棚还配置了CO2气体发生器，因为CO2是光合作用_阶段的原料，通过一系列反应将其转变为_。【答案】 (1). 光反应 (2). 暗反应 (3). 糖类/有机物【解析】用无色透明的玻璃材料制成的大棚，光合作用需要的红光和蓝紫光均可以进入，有利于光合作用光反应阶段色素吸收、转化光能。CO2是光合作用暗反应阶段的原料，通过一系列反应将其转变为糖类/有机物。37. CO2浓度、光照强度、温度是最常见的影响光合作用强度的因素，某学生兴趣小组用真空渗水法探究影响某植物光合作用的因素，实验结果总结如下表。（1）为探究CO2浓度对光合作用的影响，应将组3中的温度控制为_摄氏度。组别5没有叶圆片上浮的原因可能是_。 A温度过低不能进行光合作用，因而没有氧气产生 B光照强度较弱不能进行光合作用，因而没有氧气产生 C无二氧化碳不能进行光合作用，因而没有氧气产生 D溶液中无NaHCO3，叶肉细胞无法存活，因而没有氧气产生（2）通过组别_和_的数据可推知温度会影响光合作用强度。【答案】 (1). 25 (2). C (3). 2 (4). 3【解析】（1）探究CO2浓度对光合作用的影响，则自变量为CO2浓度，其他环境因素应相同，NaHCO3溶液可提供二氧化碳，其浓度代表二氧化碳浓度。应将组3中的温度控制为25摄氏度。组别5中NaHCO3溶液浓度为0，不能提供二氧化碳，无法进行光合作用，因而没有叶圆片上浮的原因。选C。（2）通过组别2和3中只有温度这一环境因素不同，根据20分钟内叶圆片上浮的数量可推知温度会影响光合作用强度。下图中编号表示过程，字母表示物质。 38. 过程称为_，其发生的场所是_；过程称为_；过程中，产生能量最多的过程是【_】。39. 人体摄入的葡萄糖经过过程生成的物质A是_。40. 人体过多摄入蛋白质会增加肝脏和肾脏的负担，原因是图中的物质D可发生_作用，产生的氨基可转变成_，再随肾脏形成的尿液排出体外。【答案】38. (1). 糖酵解 (2). 细胞质基质 (3). 三羧酸循环 (4). 39. 丙酮酸 40. (1). 脱氨基作用 (2). 尿素【解析】本题考查细胞代谢，考查对糖代谢、蛋白质代谢途径的理解和识记。解答此题，可根据图中原料、产物和箭头方向判断代谢过程。38. 过程代表葡萄糖分解为丙酮酸，称为糖酵解，发生于细胞质基质；过程称为三羧酸循环；过程中，产生能量最多的过程是有氧呼吸第三阶段。39. 葡萄糖经过过程生成的物质A是丙酮酸。40. D物质为蛋白质的水解产物氨基酸，通过脱氨基作用，产生的氨基可转变成尿素，随肾脏形成的尿液排出体外。41. 如图为神经元之间的信息传递的结构模式图。请回答： （1）图中、所组成的结构名称是_。（2）结构与结构融合，中的物质以_的方式进入。（3）信息在神经系统中的传递有两种方式：在一个神经元内或一段神经纤维上以_的形式传递，在神经元之间可通过被称为_的化学物质传递。（4）当神经纤维未受刺激时，膜电位变现为_；当神经纤维受刺激产生兴奋，此时膜电位表现为_；兴奋的产生是_离子内流造成的。（5）请用箭头在右图方框内表示信息传递的方向。_【答案】 (1). 突触 (2). 胞吐 (3). 生物电 (4). 神经递质 (5). 膜外正电位，膜内负电位 (6). 膜外负电位，膜内正电位 (7). 钠 (8). 【解析】试题分析：本题考查神经调节，考查信息的传导与传递，解答本题，应明确信息传导与传递的生理基础，根据图示结构判断信息传递方向。（1）图中突触前膜、突触间隙、突触后膜共同组成突触。（2）结构突触小泡与突触前膜融合，突触小泡中的中的神经递质以胞吐的方式进入突触间隙。（3）兴奋在一个神经元内或一段神经纤维上以生物电的形式传递，在神经元之间通过神经递质传递。（4）当神经纤维未受刺激时，膜电位变现为外正内负；当神经纤维受刺激产生兴奋，此时膜电位表现为外负内正；钠离子内流是动作电位产生的生理基础。（5）由于递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，信息在突触处只能从突触前膜传递到突触后膜。图中信息传递方向由右到左。下图表示体内血糖调节的基本方式，图中、表示生理过程，激素A、B作用于肝脏时分别促进过程、。回答下列问题 42. 据图分析，人体严重缺乏激素【_】，可导致糖尿病。43. 在血糖调节中，与激素A 有相同作用的激素是_。A性激素 B.催乳素 C肾上腺素 D促甲状腺素44. 图中激素在血液中的浓度均很低，但它对血糖稳定的调节作用却是显著的，这说明激素的调节作用具有_性；激素A在脂肪细胞和肝脏细胞上有其特定受体，说明激素作用具有_性。【答案】42. B 43. C 44. (1). 高效 (2). 特异【解析】本题考查激素调节，考查对血糖调节途径的理解。解答本题，可根据图中箭头和题干文字判断激素A、B的种类，根据其调节机理理解其作用特点。42. 根据题意可知，激素B促进葡萄糖合成糖原，应为胰岛素；激素A促进糖原分解为葡萄糖，应为胰高血糖素。人体严重缺乏激素B胰岛素，可导致糖尿病。43. 在血糖调节中，肾上腺素与胰高血糖素具有有相同作用，都可使血糖浓度升高。44. 激素在血液中的浓度均很低，但调节作用显著，说明激素的调节作用具有高效性； A胰高血糖素在脂肪细胞和肝脏细胞上有其特定受体，说明激素作用具有特异性。45. 下列趋势图中，可表示正常人餐后血糖浓度变化趋势的曲线是_。【答案】D【解析】正常人餐后血糖浓度会升高，随后在胰岛素的作用下，血糖浓度下降至正常水平，并在正常水平上下波动，选D。 日月崇拜是原始宗教的重要内容之一，中国古代很早就有祭祀日月的宗教礼俗。殷人将日月称东母与西母，周代依据日月的时间属性行朝日夕月的祭礼，“夕月”即秋分日的晚上在西门外祭月。春秋战国时，日月神被称为东皇公、西王母。沂南汉画像石中东王公、西王母分坐在柱收物（昆仑山）上，西王母两旁跪有捣药的玉兔，由此可知，晋代郭璞图赞中“昆仑月精”的说法言之有据，而后世的月神嫦娥即由西王母演变而来。秦汉时期日月祭祀仍为皇家礼制，此后直至明清历代都有秋分祭月的礼仪。上古时期祭月列入皇家祀典而例行祭祀后，民间缺少了祭月的消息，这可能与古代社会的神权控制有关，像日月这样的代表阴阳的天地大神，只有皇家才能与之沟通，一般百姓无缘祭享。隋唐以后，随着天文知识的丰富与文化观念的进步，人们对月亮有了较理性的认识，月亮的神圣色彩明显消褪。这时皇家也逐渐失去了对月神祭祀的独占权。对一般平民来说，月亮不再是那样“高不可及”。唐朝虽没有中秋节，但唐人精神浪漫，亲近自然，中秋赏月已成为文人的时尚，吟咏中秋明月的华章丽句寻常可见，如许浑鹤林寺中秋夜玩月云：“中秋云尽出沧海，半夜露寒当碧天。轮彩渐移金殿外，镜光犹挂玉楼前。”在宋代，中秋节已成为民俗节日。文人沿袭赏月古风，但其情趣大异于唐人。唐人大多由月亮的清辉联想到河山的壮美，友朋千里，邀赏明月，诗酒风流，如白居易八月十五日夜禁中独直，对月忆元九“三五夜中新月色，二千里外故人心”，就借秋月抒发了感物怀人的情思。宋人常以月之阴晴圆缺，喻人生变化无常，苏轼中秋月“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。此生此夜不长好，明月明年何处看”就寄托着这种浩叹。似乎中秋明月的清光，也难掩宋人的感伤。不过对于宋人来说，中秋还有另一种形态，即世俗的欢愉。北宋东京中秋夜，“贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”（东京梦华录）。南宋杭州中秋夜更是热闹，在银蟾光满之时，王孙公子、富家巨室，莫不登楼，临轩玩月，酌酒高歌；中小商户也登上小小月台，安排家宴，“团圆子女，以酬佳节”（梦梁录）；市井贫民“解衣市酒，勉强迎欢，不肯虚度”。团圆是中秋节俗的中心意义。宋人的团圆意识已与中秋节令发生关联，宋代城市居民阖家共赏圆月，就体现了这一伦理因素。明清时期，由于理学的浸染，民间社会乡族观念增强，人们对家庭更为依恋，中秋节正是加强亲族联系的良机。“中秋民间以月饼相连，取团圆之义”（明代田汝成西湖游览志奈），月饼在宋代已经出现，但以月饼为中秋特色食品及祭月供品的风俗大概始于明朝，小小的月饼在民间生活中作为团圆的象征与联系亲族情感的信物互相馈送。节日是日常生活的亮点，节俗文化是时代精神的聚焦。中秋经历了文人赏月的雅趣，民间拜月的情趣，以及有心吃月饼而无心看月的俗趣，节俗形态从古至今发生了重大变化。一部中秋节俗形态演变史，也是一部中国民众心态的变迁史。（摘编自萧放团圆饼与月亮节中秋节俗形态的变迁）1下列关于原文内容的表述，不正确的一项是( )A对于日月，殷人称东母与西母，春秋战国时称东皇公、西王母，汉代称东王公、西王母，从这些称呼可以看出，中国古人的日月崇拜有一脉相承之处。B唐宋两代都有文人赏月的风尚。唐人多借月表达对自然美景的欣赏赞美，体现出诗酒风流的情趣，而宋人常因月抒发感伤之情。C南宋时的都城杭州，中秋夜热闹非凡，不仅富家巨室、中小商户宴饮赏玩，“以酬佳节”，连财力匮乏的市井贫民也勉力寻欢，足见中秋在当时已是非常重要的节日。D中秋的节俗文化经历了不断丰富与演变的过程，如宋人赋予中秋节阖家团圆的意义，明人则将月饼引入中秋节，作为团圆的象征与联系亲族感情的信物。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )A弦、望、晦、朔是月亮在运行过程中被人观察到的不同形态，是中国大多数节日设定的基准，如中秋节的设定就与“望”有关。B中秋节源于原始宗教中的月亮崇拜，但形成较晚。唐代文人已有中秋之夜赏月的风尚，到宋代，中秋则成为重要的民俗节日。C沂南汉画像石中的西王母为月神，居于昆仑山，后演变为月神嫦娥。晋代郭璞图赞中“昆仑月精”的说法即以此神话为依据。D唐朝的一般民众将月亮视为欣赏的对象，而不再觉得它高不可及，这跟天文知识的丰富、文化观念的进步和皇家丧失对祭月的独占权大有关系，3根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )A月为天地大神，在宗教祭祀中地位重要，上古时期统治者独占祭月权之后，直至隋唐以前，一般民众无权祭月，中国民间也没有祭月的风俗。B尽管唐宋文人赏月的情趣大异，但白居易八月十五日夜禁中独直，对月忆元九和苏轼中秋月都是借月抒怀的感伤之作，表达了对友人的思念之情。C在宋代，中秋已是团圆佳节，到明清时期，理学的影响增强了民间社会的乡族观念和人们对家庭的依恋，于是中秋节更成为共享天伦与联系亲族的良机。D中秋节俗形态丰富，从文人雅士赏玩明月，到民间阖家团圆共赏明月，再到以月饼相赠加强亲族联系，这些习俗的演变折射了时代精神的变迁。（二）文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成4-6题。百年震柳梁衡1920年12月16日，宁夏海原县发生了一场全球最大的地震。是日晚8时，风暴大起，四野尘霾，大地颤动，山移、地裂、河断、城陷。黄土高原经这一抖，如骨牌倒地，土块横飞。老百姓惊呼：“山走了！”有整座山滑行三四公里者，最大滑坡面积竟毗连三县，达两千平方公里。山一倒就瞬间塞河成湖，形成无数的大小“海子”。地震中心原有一大盐湖，为西北重要的产盐之地。湖底突然鼓起一道滚动的陡坎，如有人在湖下推行，竟滴水不漏地将整个湖面向北移了一公里，称之为“滚湖”。所有的地标都被扭曲、翻腾得面目全非。大地瞬间裂开一条237公里长的大缝，横贯甘肃、陕西、宁夏。裂缝如闪电过野，利刃破竹，见山裂山，见水断水，将城池村庄一劈两半，庄禾田畴被撕为碎片。当这条闪电穿过海原县的