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2018教师个人培训总结 通过培训之后教师们有什么样的培训总结呢?以下是CN人才网小编为大家推荐的2018教师个人培训总结欢迎阅读参考 作为一名兢兢业业工作的年轻教师“天道酬勤”早已成了我脑海中不可遗忘的座右铭它时刻鼓舞我要和时间赛跑将自己充沛的精力和不竭的动力用于小学语文教学与实践的创新时至今日我还是坚持着一贯的“勤快”作风工作上我勤学勤问勤总结将从优秀教师那里得来的宝贵经验与教学机智经过细心的领会和分析渐渐的内化为我的教学情感思想与特色 教学上我力求做到细节与艺术的结合因为我深知一节准备充分的好课会令学生和老师都获益不浅因此每天我都花费大量的时间在备课之上认认真真钻研教材和教法不满意就不收工虽然辛苦但事实证明这样辛苦是值得的后来在反思中我渐渐发现其实听课也是提高自身教学能力的一个好方法因为年轻老师只有多听课才能够逐渐积累经验才能逐步掌握那些驾驭课堂的方法和技巧 个人学习方面我通过积极学习各种教育理论来充实自己以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学我们常说给学生一杯水教师就要有一桶水时代在不断的发展知识也在不断的变化为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭我仍旧努力学习英语给自己充电并利用业余时间认真学习电脑知识学习制作多媒体课件为教学服务上网查找资料等等就这样我教学上躬亲示范以自身的实际行动唤醒孩子们学习的积极意识锻炼他们勤奋努力的坚强意志这短短的一年里我在辛勤的工作中领会到了充实真正的含义收获了硕果累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣;更赢得了家长的赞赏与孩子们的拥戴 一份耕耘就有一份收获在这学期一系列的校内校外听课家长开放日及教研组活动的组织和开展等教学教研等活动之后我无论是在自己日常的教学上还是在思想和理念上都有了新的突破这些不但对我的自信心是一种无形的鼓舞也是对我各方面能力的一次次考验经过悉心的总结归纳和不断地的尝试创新渐渐地我己经形成了自己的一套行之有效的教学方法 这学期我接受了学校课堂教学改革的实验工作在理论上我积极阅读大量书籍观看、学习大量的课改资料在实际操作中努力转变自己的思想逐渐在自己的班级中形成了“自主、合作、探究”的小组互助式合作学习模式同时提高了学生解决、分析问题的能力极大地提高了学生学习的积极主动性 精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法课前我留给学生充足的时间进行预习并给予了方法上的指导在课堂上我少讲精讲让每位同学做好笔记掌握知识重点难点然后给予他们更多的时间练习加以巩固课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习这样通过精讲多练让学生在听的过程中掌握知识在练的过程中巩固知识同时我又让每位同学准备一个错题本在我每次评讲习题的过程中把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上以便于平时有重点地去记忆和理解事实证明这一方法切实可行也行之有效 正是这教学理念上的点点进步和工作上的殷殷努力使得我在本学期的教学工作中取得了一定的好成绩：学生研究性学习成果比赛中方便面的调查获得了区一等奖我也因此获得了指导教师一等奖;我还参加了济南市小学语文高效课堂培训并颁发了培训合格证书 经过了一个学期的努力我不但学会了如何教育学生更学会了如何爱学生这种爱是了解是关怀是尊重是信任教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位但在人格上应该是平等的所以我在平日与孩子们的交流中尝试着从他们的心理发展特点出发尊重他们的建议和想法理解他们的幼稚和天真;信任他们潜在的能力放手让他们在实践中锻炼在磨练中成长这一学期即将画上句号但我希望这个句号能是完美的在付出了很多的同时自己也收获了很多现在这短短的一个学期又要结束了但这不是我理想和向往的终点因为我在期待着新学期的开始在期待着自己更大的进步期待着自己能取得更好的成绩 作为一名新教师教师培训的开设与参与学习是我能更稳健地踏上神圣的三尺讲台的起始点通过培训我们慢慢的适应了环境、适应了工作因此我们也由初来时的浮躁在经过领导与同事们潜移默化的教导慢慢变的求实、务实起来我们的品质在这样的人文环境中亦得到步步提升我们的教学业务能力也在不知不觉中得以加强 从听专家的报告学习有关法律法规、怎样做研究、如何开展德育工作和班级管理、班主任工作等各方面的理论知识到从理论的学习到观看别人的教学让我自己的教学经验的学习也经历这样一个从原先的理论到实践从别人的经验到自己亲身体验的过程通过培训我得到了很大的收获现将自己的心得体会总结如下： 首先培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识 在培训中几位老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题这似乎是一个比较陈旧的话题但细细体会、琢磨他们的话语觉得很有分量这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：首先教师是文化的传递者“师者所以传道、授业、解惑也”这是从知识传递的角度来反映教师的重要性其次教师是榜样“学高为师身正为范”也正是这个意思这里主要涉及做人的问题学生都有向“师性”实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程教师的人格力量是无形的、不可估量的教师要真正成为学生的引路人第三教师是管理者教师要有较强的组织领导、管理协调能力才能使教学更有效率更能促进学生的发展第四教师是父母作为一名教师要富有“爱心”教师对学生的爱应是无私的、平等的就像父母对待孩子所以我们说教师是父母并且教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要第五教师是朋友所谓“良师益友”就是强调教师和学生要“交心”师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样最后教师是学生的心理辅导者教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等以给予及时的帮助和排解培养学生健康的心理品质 其次培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略 在培训中几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法给我留下了深刻的印象在谈到如何做一名合格教师的问题上我认识到要想成为一名合格的教师不仅要有丰富的专业知识和技能还要有一口普通话一笔好板书一幅好口才一手好文章和一个好方法这是作为一名合格教师必须具备的基本功同时我也认识到自己在这些方面的不足今后一定要加强自己基本功的训练在谈到备课问题上我认识到要想成为一名优秀的教师备课是一项重要的组成部分而且不仅要求老师课时备课还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累只有这样才能提高自己的业务水平在教学上应该懂得将教学艺术化学会抓住学生的心理引起他们对知识的好奇心引导学生学会自主学习改变传统的满堂灌的教学方法教师应当从知识的传输者变为知识的引导者这就更加要求教师要懂得授课的艺术性如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法在这次培训中各位领导和老师所讲述的一些方法实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳 回顾一年来我深刻体会到教师工作非常辛苦不仅担负着教书的工作更担负着育人的重担教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者也是学校教育工作主力军下面对几个方面作点小结： 一、思想政治方面： 我能积极参加政治学习关心国家大事积极学习“三个代表”的重要精神遵守工作纪律团结同事热心帮助同事；教育目的明确态度端正钻研业务工作踏实关爱学生有奉献精神 二、教学方面 、备课 作为一个新教师积极参加教研室组织的教研活动在师傅和各位同事的指导下进行备课勤于听课学习领会精神实质然后根据教学要求认真备课写好教案备课时认真钻研教材、教参学习好大纲虚心向同事老师学习、请教力求吃透教材找准重点、难点 为上好课我常上网查资料博采众长为了学生能更直观地感受所学的知识内容我尽量将课程形象化复习阶段我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上为的就是让学生有个清晰的复习印象 、上课 上好课的前提是做好课前准备认真讲课力求抓住重点突破难点运用多种教学方法从学生的实际出发注意调动学生学习的积极性和创造性思维使学生有举一反三的能力培养学有困难生的学习兴趣简单的问题常找学困生回答巡视时注意对学困生的辅导课后及时做授课后记找出不足 、辅导 我利用课间对学生个别辅导耐心讲解及时查漏补缺并能积极与家长联系及时沟通情况使家长了解情况以便双方配合辅导辅导学困生我常在课后进行适量的辅导重在培养他们的学习信心 、作业 根据减负的要求我把每天的作业经过精心地挑选适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业 三、职业道德： 德育是学校工作中的重中之重而德育工作的秘诀就是爱师爱它凝结着教师无私奉献的精神师爱没有私利与目的却有种巨大的力量能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情 1、爱是了解 爱学生就要了解学生包括对学生的基本情况的了解这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提也是提高教育管理水平、教育教学质量的必要条件 为了解学生我常和他们在一起课间和他们一起聊天中午休息时和他们闲聊、下棋在闲谈过程中了解他们的基本情况经过一段时间的了解我对班级学生的基本情况掌握了不少了解了学生的基本情况才能有的放矢地去帮助他们 2、爱是关怀 师爱是进行教育的必要条件当教师全身心地爱护、关心、帮助学生师爱就成了一种巨大的教育力量正因为有了师爱教师才能赢得学生的信赖学生才乐于接受教育教育才能收到良好的效果师爱要全面、公平全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生：学习好的要爱学习一般的要爱学习差的也要爱入冬以后学生感冒的比较多每次上课前都要叮嘱学生注意身体 3、爱是尊重 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础尊重学生要尊重学生的人格教师与学生在人格上应该是平等的这就要求教师不能盛气凌人更不能利用教师的地位和权力污辱学生；理解学生要从他们的心理发展特点出发理解他们的要求和想法信任学生要信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼、成长只有这样学生才能与教师缩小心理距离学生才会对教师产生信赖感 经过一段时间的接触我发现有的学生尽管有这样那样的缺点但他们热爱劳动乐于助人有很好的思想基础也有很强的自尊心我对于他们的每一点进步都有给予鼓励从不以分数论英雄还适当让他们做一些力所能及的事适时给予肯定逐渐提高他们的自信相信经过长时间的教育同学会对他们另眼相看这些学生的转化使我深刻认识到教师要热爱每个学生尤其是对后进生要多给些温暖理解、尊重、信任他们理解尊重和信任是培养自主品格的养料用心培育孩子对集体和他人的爱一旦这种爱升华为对他人和社会的责任感那么健全的人格形成了 4、爱是责任 爱学生要深入、理智地爱就是要严格要求学生坚持原则师爱既蕴含着强烈的情感色彩又表现出深刻的理智不仅着眼于学生的眼前更注重学生的未来 作为一个教师我有责任引领他们走进知识殿堂学到更多知识；有责任引领他们张开理想的风帆驶向梦中的彼岸；有责任引领他们插上智慧的翅膀翱翔在无尽的天空 在教学中我尝试多种