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七年级地理欧洲西部教学反思 所谓教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考并以此来总结经验教训进一步提高教育教学水平下面YJBYS小编为您推荐2篇关于七年级地理欧洲西部教学反思的范文赶紧一起来学习吧 七年级地理欧洲西部教学反思一 优点 1.通过对比我国和西方人的饮食结构差异导入从学生生活实际出发易于增加感性认识并逐步理解欧洲为何畜牧业发达 2.采用讨论、指读等形式尽量做到以学生为主体多师生互动让学生成为学习的主人 3.结合上海世博会的召开具有时代性和生活性激发学生学习兴趣 4.板书设计尽量做到精简且因果关系清晰明了 缺点 1.ppt设置上字体可再放大点或根据颜色的搭配以突出显示 2.温带海洋性气候和温带大陆性气候在对比中应提问再细化并注重引导从沿海向内陆海洋性在减弱大陆性在增强 3.谈这堂课的收获环节可结合板书突出重点再次提升课题 改进 1.多学习计算机结合地理学科特色灵活应用多媒体技术如ppt、excel提高自己的电脑水平 2.教学设计应更严密、更科学提问的方式方法以及预留出学生活动的时间等等都需要不断地研究 3.地理教学中板书、版画、版图很重要坚持每周练习 4.提高自己教学语言表达能力坚持听“师说”、“壹周立波秀”不仅练口才也积累知识提高自己的教学素养不断培养出自己的人格魅力 非常感谢进修学校的李继红校长和吴江教研组的姬惠光老师给我的点评我会不断努力的 七年级地理欧洲西部教学反思二 欧洲西部是世界地理“认识区域”中选取的五个地理区域之一这五个地区在自然、人文方面各具特色其中本节主要突出的是欧洲西部独特的自然条件是世界上旅游业最繁荣的地区根据本课的重点为了激发学生的学习兴趣我以摸拟的“欧洲西部游”为主题巧妙地设计了这节课让学生轻松、愉快地在“玩”中学既动手又动脑成为了课堂的主角达到了预先设计的教学效果反思整节课我认为有以下几点成功之处： 1、整节课给人予感性的认知思路构架清晰教学目标明确在教学过程中步步为营让人觉得整节课的过程很踏实 2、学生活动充分、高效 整节课学生在以“旅游”为主题的活动中通过读图、讨论探究等一步一步地解决“旅游”过程中遇到的问题学生参与面广积极主动活动充分特别是效率高在短短40分钟内学生生基本掌握了预期的教学目标的内容 3、多媒体运用恰到好处 本节课充分发挥了多媒体教学的优点运用得恰到好处课件制作精美、清晰色彩搭配巧妙能够成功的把学生的注意力吸引过来并让学生在绚丽多彩的课件中体验欧洲优美的旅游特色 4、教师表情丰富且亲切给学生于感染力在评价学生的时候能激励学生的好学新是的学生有自信和浓厚的兴趣 当然通过教学实践我也认识到本节课的一些不足需要进一步改进： 1、问题设计的层次性不足 课堂上大部分学生能在问题的引领下积极思考广泛参与但由于问题设计的层次性不足对于一些基础较差的学生来说参与教学的困难很大由此出现了一小部分孩子仅仅是“看热闹”教学效果不好 改进措施：
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