九年级语文上册第六单元第12课《蛇岛》课件（新版）沪教版.ppt_第1页
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文档简介

辽东半岛,渤海海峡,蛇岛,蛇岛,高不过二百多尺方圆不到一平方公里,蛇岛上生活着数以万计的,毒蛇！,一个宝岛！,蛇岛是我们祖国的,保护色和拟态蛇岛是蛇的世界，怎么不见蛇呢？经过仔细观察才发现，蛇岛蝮蛇有很好的保护色和拟态，颜色和拟态几乎和周围的环境一模一样。栖息好的姿态又跟周围的景物十分相似，真是以假乱真，难以发现蛇的存在。蛇岛蝮蛇经过漫长的历史演化，形成了自身的保护色和具有拟态的现象。由于蝮蛇的保护色和拟态适应蛇岛的各种环境，它按景物的颜色变化而变化，稍不注意，难以辨认。如：缠在树上的蛇，以带斑点的灰褐色和弯弯曲曲的体形伪装成干枯的树枝；蟠居在岩石上的蛇，随着岩石状，取各种体态伪装成岩石块和岩石缝，蛇体的保护色近似岩石；蜷曲在草丛中的蛇，蜷伏成盘状，恰似一堆牛粪或干草，让人很难辨认出来。这种保护色和拟态，是为了保护自己，捕捉鸟类而不易被发现的缘故。,蛇岛蝮蛇性格在这原始生态环境条件下，蛇岛蝮蛇练就了温顺好静，善于忍耐的性格。为了捕鸟，它能攀树枝，从早到晚能静静地等候鸟的到来。蛇在树枝上静静地“守株待鸟”，为了怕鸟不落树枝，它能保持绝对地冷静，它象死蛇一样，一动不动，静静地等候在那里，尽管烈日当空，风吹雨打，树梢的摇动，它们都能保持绝对地冷静，纹丝不动，为的是鸟的到来，好饱餐一顿。可见蛇岛蝮蛇的耐性是罕见的。蛇岛蝮蛇捕猎对象，并不是人，而是鸟。只要人们不打草惊蛇，它便与人们相安无事。在一般情况下不主动向人进攻，似乎是“人不犯我，我不犯人”，当你惹怒或把它踩痛时，它才会被迫自卫，向你袭击，毫不留情地咬你一口，使你中毒。这些伪装的习性，一是为了保护自己，二是为了捕捉食物。,蛇岛,话说蛇岛（至少要用到一种说明方法）,风景怡人蛇岛秀丽的外衣,掀起你的盖头来蛇岛盛产毒蛇的原因,捕捉精彩镜头蝮蛇是这样捕食和生活的,课文中的达尔文进化论,食物充足,四面环海，气候变化平稳,没有天敌,很少有人登岛,良好的越冬场所,春回大地候鸟南迁为了觅食蝮蛇开始繁忙起来,守株待鸟,弯弯曲曲地盘在向外伸展的树枝上前端留出一端枝头等待小鸟降落,哈哈，可以美餐了！,按时作息各行其是各就其位,说明文当中描述性语言的作用,1、使文章更加生动，融知识性与趣味性于一体。,2、为了更形象具体地说明说明对象。,请你以身边的常见事物，如学习用品，教室、学校等为说明对象写一则说明文小片断，要求：适当地运用描述性的语言。,蛇岛,蛇岛,蛇岛上盛产毒蛇的原因:,蛇岛上没有无毒蛇的原因:,蛇岛的成因:,本文主要说明的是哪个问题?,有适合毒蛇生存的条件,地质变迁的结果,适者生存,食物充足气候适宜没有天敌安全过冬,除此外你还在文中了解到哪些知识?,作者是如何来说明岛上盛产毒蛇的原因的?,1.采用了哪些说明方法?,2.采用了怎么样的说明顺序?,3.运用了生动的描写性文字,综合运用了多种说明方法(举例子,列数字,作比较,打比方),从现象到本质,作用是:为了更形象具体地说明事物的特征,
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