九年级语文下册 22《曹刿论战》课件2 (新版)新人教版.ppt_第1页
九年级语文下册 22《曹刿论战》课件2 (新版)新人教版.ppt_第2页
九年级语文下册 22《曹刿论战》课件2 (新版)新人教版.ppt_第3页
九年级语文下册 22《曹刿论战》课件2 (新版)新人教版.ppt_第4页
九年级语文下册 22《曹刿论战》课件2 (新版)新人教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

曹刿论战,复习课,左传,关于左传,本文选自,这是我国第一部_体史书。旧传为春秋时期_所作,是一部名著和名著。,左传,编年,左丘明,史学,文学,一.语音:刿(u)孚(f)辙(zh)轼(sh)遂(su)盈(yn)靡(m)小惠未徧(bin玉帛(b)鄙(b)又何间(jin)焉)弗(f)敢专也,二.通假字:小惠未徧,民弗从也徧:同“遍”,遍及、普遍,三.古今异义词:1、小大之狱古:案件。今:监狱。2、齐师伐我古:讨伐,攻打。今:砍伐。3、牺牲玉帛古:古代是指牛、羊之类用于祭祀的祭品。今:为人民、为正义事业而献出自己的生命。4、又何间焉古:参与。今:中间,隔开。5、肉食者鄙古:目光短浅今:轻视,看不起,6、弗敢加也古:虚夸,以少报多。今:增加。7、虽不能察古:即使。今:虽然。8、再而衰古:第二次,两次。今:表示事情或行为重复。9、必以信古:言语真实。今:书信10、忠之属也古:尽力做好本分的事。今:忠诚。11、可以一战古:可以用来。今:能愿动词,表示可能或能够。,四、词类活用1、神弗福也名词用作动词,赐福2、一鼓作气名词用作动词,击鼓。六、重点字词解释:何以战:凭借什么作战。以:用、凭。对曰:回答。望其旗靡:倒下。衣食所安,弗敢专也:养;/不;/独占。小信未孚:为人所信服。虽不能察:弄清楚。齐师败绩:溃败。,公将驰之:驱车追赶齐军。下视其辙:车轮滚过地面留下的痕迹。遂逐齐师:于是,就。/追击。既克,公问其故:已经。/战胜。/原因,缘故。一鼓作气:振作。彼竭我盈:充满。这里指士气正旺盛。难测也,惧有伏焉:推测,估计;/埋伏。,五、回答下列问题。1、文中的“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公什么?“未可”“可矣”表现了曹刿什么?“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公急躁冒进;“未可”“可矣”表现了曹刿胸有成竹,从容不迫。2、曹刿分析取胜的原因有两条:一条是选择有利于进攻的时机,即文中的哪一句?一条是把握有利于追击的时机,又是哪一句?彼竭我盈。辙乱旗靡。,3、如何评价曹刿这一人物形象?他是一个深谋远虑的军事家,论战表现出他的勇气,作战“下视其辙”“登轼而望”,充分体现了他谨慎和丰富的军事经验。4、曹刿认为“肉食者鄙,未能远谋”。在战前曹刿与鲁庄公的论战中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里?曹刿的“远谋”又表现在哪里?用自己的话加以概括。鲁庄公把战争取胜的希望寄托在少数人的支持和神灵的保佑上。曹刿认为取信于民是获胜的保证。,5、本文多处将鲁庄公与曹刿进行对比描写,请找出其中一例,分析这样写的好处。战前:鲁浅陋;曹有远谋/战时:鲁不作调查,急躁冒进;曹实地调查,抓准时机/战后:鲁茫然不知曹细说原委/通过对比,突出曹刿指挥作战的军事才能。6、曹刿的“远谋”体现在哪里?用自己的话从政治和军事两方面简要说说。答:(1)政治方面:认为取信于民是作战的先决条件。(2)军事方面:善于把握进攻和追击的时机。(或:适时出击,适时追击),7、谈谈“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用。为下文写庄公作铺垫衬托曹刿的远见卓识8、文章第2节主要内容是齐鲁两国长勺之战的概况。9、文章第3节主要内容是战后曹刿论述战斗取胜的原因。10、文章第2节通过曹刿的言行表现了他的品质或才能是胸有成竹、指挥从容、善于把握战机。,11、文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能?作战中善于把握战机,注意观察敌情,做到知己知彼。12、就曹刿和鲁庄公的对话,联系全文,说说曹刿在对话中表现出来的主要思想。只有尽心尽职才能取信于民,只有取信于民,得到人民的支持,才是战争取胜的基本条件。,13、学习这篇文章之后,你能从曹刿或鲁庄公身上获得什么启示或明白什么道理?(结合文章说理由)从曹刿身上获得启示:可从远见、爱国、责任感等方面说,从鲁庄公身上获得启示主要是从纳谏、领导与人民的关系方面说。,一、区别下列各组词的含义又何间焉()中间力拉崩倒之声()又间令吴广之次所旁丛祠中(),1.间,参与,夹杂,私自,偷着,复习检测(一),望其旗靡,故逐之()既克,公问其故()温故而知新()而两狼之并驱如故(),2.故,所以,原因,旧知识,原来,必以信()小信未孚()愿陛下亲之信之(),实情,信用,信任,3.信,4.伐,十年春,齐师伐我()伐竹取道,下见小潭(),进攻,砍伐,5.安,衣食所安,弗敢专也()安能辨我是雄雌(),养,怎么,哪,二.下列句中红色的词与“忠之属也”的“属”意思相同的一项是()A.属予作文以记之B.神情与苏黄不属C.常有高猿长啸,属引凄异D.有良田美池桑竹之属,D,考题呈现,一、解释下列句中的红色词1.小惠未徧()2.肉食者鄙()3.小大之狱(),目光短浅,通“遍”,遍及,案件,复习检测(二),4、再而衰()5、公将鼓之()6、神弗福也(),击鼓,第二次,赐福保佑,A.齐师伐我威武之师B.肉食者鄙卑鄙无耻C.牺牲玉帛英勇牺牲D.忠之属也赤胆忠心,二.下列各组中红色的词意思相同的一项是(),A,考题呈现,1.下列句中红色的词与“必以分人”中的“以”意思相同的一项是()A.以天下之所顺,攻亲戚之所畔B.以残年余力,曾不能损魁父之丘C.以君为长者D.不以物喜,不以己悲,C,复习检测考题呈现,2.下列句中红色的词与“肉食者谋之”的“之”字用法相同的一项是(),A.小大之狱B.公将鼓之C.辍耕之垄上D.属予作文以记之,D,A.寒暑易节,始一反焉。B.且焉置土石?C.又何间焉?D.惧有伏焉。,3.下列句中红色的词用法相同的两项是()和(),A,C,1.小大之狱,虽不能察,必以情。2.一鼓作气,再而衰,三而竭。3.肉食者谋之,又何间焉?,语句释义,一定注意译准红色词语的意思,复习重点三,注意特殊句式(如倒装句、判断句等),1.何以战?,凭借什么作战?,2.夫战,勇气也。,作战,是靠勇气的。,理解文意,1.贯穿全篇的线索是()A.战争B.远谋C.勇气D.一鼓作气,B,复习重点四,1.文中表明曹刿“请见”的原因是什么?(用曹刿的话回答),肉食者鄙,未能远谋。,2.曹刿认为“可以一战”的条件是什么?,小大之狱,虽不能察,必以情。,用原文中的语句回答,3.曹刿分析取胜的原因有两条:一条是选择有利于进攻的时机,即文中的哪一句?一条是把握有利于追击的时机,又是哪一句?,彼竭我盈,吾视其辙乱,望其旗靡,用原文中的语句回答,结合原文,用自己的话回答,1.“彼竭我盈”指什么时候?,齐人三鼓,我军一鼓之时,2.“辙乱旗靡”是怎么发现的?,辙乱是曹刿下车后仔细观察发现的,旗靡是曹刿登上车前横木发现的,3.文中的“将鼓”“将驰”表现了鲁庄公;“未可”“可矣”表现了曹刿。,胸有成竹,从容不迫,结合原文,用自己的话回答,草率进攻,鲁莽急躁,鲁军战胜齐军的原因,请结合课文判断,哪些是正确的(),A.战前对作战部署谋划的周密B.战前在政治上取信于民C.鲁庄公亲自部署指挥战斗D.军事上采用了后发制人的战略E.详察敌情以后才下令追击,BDE,考点呈现,他山之石,10.解释下列语句中加点词的意思。(3分)(1)齐师伐我伐:(2)牺牲玉帛牺牲:(3)小大之狱狱:11.用现代汉语翻译下面的语句。(3分)(1)肉食者鄙翻译:(2)可以一战翻译:(3)一鼓作气翻译:12.文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋”?(2分),讨伐,进攻,古代祭祀用的猪、牛、羊等,案件,居高位、享厚禄的贵族官僚们目光短浅,不能深谋远虑。,可凭借(这个条件)打一仗。,第一次击鼓(能够)振作(士兵们的)勇气。,表现曹刿“远谋”的地方有:在战争之前,曹刿就预见到“肉食者鄙,未能远谋”。在实战过程中,不急于进攻和追击,表现了他在战略上的深谋远虑。,(北京怀柔区),5.解释下列加点词在句中的意思。(3分)(1)肉食者谋之,又何间焉?间:(2)小信未孚,神弗福也。福:(3)既克,公问其故。故:6.用现代汉语解释文中画线的句子。(3分)肉食者鄙,未能远谋。7.按下列要求,用选文的原句回答。(5分)(1)鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是:(2)齐军大败后,鲁庄公“将驰之”,曹刿说:“未可。”曹刿阐述理由的句子是:8.出身下层的谋

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论