作文技巧总汇

1 / 17 作文技巧总汇 作文技巧总汇 1、开头和结尾 “ 五大式 ” 各类正规考试中，作文的阅卷时间每份只有几秒至十几秒钟，所以开头和结尾成阅卷老师评分的关键。然而，应该怎样写好开头和结尾呢？ 开头遵循的原则： 1.切题。开头必须与全文的主要内容、中心主题紧密相联，为突出中心服务。 2.精简。语言要精练，篇幅简短。 常见的作文开头结尾：（例子参考分类作文库） 一、点题式：开头点明主题，总领全文或结尾主题升华，总结全文。 （有时二者兼之，首尾呼应） 例 1近视 “ 三步曲 ” 开头：当你看 到这篇作文时，不幸的是作者早已 “ 进化 ” 成 “ 四眼人类 ” 了。此文，只供大伙儿参考，以此检验你的心灵之窗。 2 / 17 结尾：以上 “ 三步曲 ” ，乃本人亲身体会，如有雷同，实属“ 不幸 ” 。 例 2精彩初中生活剪影开头 :忙，几乎成了初中生活的主旋律，但处于花季的我们，在老师严厉监控和家长的高压下，仍不忘忙里偷闲，给单调乏味的生活添味加料。现采撷几朵精彩的初中浪花，镌刻在年轻的记忆里。 例 3幸福原来如此简单结尾 :幸福如此简单，幸福原来无处不在，幸福在知己中，在蜡烛中，在三春晖中 因此，我们应该珍惜一切幸福。 二 、修辞式：运用修辞手法，（常用排比、设问、比喻） 例 1珍惜幸福开头：幸福，时时刻刻围绕在你的周围：如果你与母亲逛街，心存温馨，那就是幸福；如果你在课堂上，在老师的指引下，遨游在知识海洋，那就是幸福；如果你在朦胧的灯光下，静静看书，凝神遐想，那就是幸福 例 2感受生活开头：生活，本来就存在酸甜苦辣、爱恨情仇、喜怒哀乐。如何让生活精神起来、丰富起来？如何才能诗意地感受生活？ 例 3让生命的火光照亮生活结尾：做人要有宽容之心 ,要有进取之心 ,要有奉献之心 ,要有永不言弃的追求之心 在有光的日子里 ,我非常的愉快 ,因为有它在 ,我的希3 / 17 望便在 三、描写式：描写外貌、动作、环境、语言等。 例 1品味青春开头：我倚着窗户，凝视着蔚蓝的天空。一阵微风吹拂在我的脸上，我的思绪越飘 越远 结尾：此时，天依然蔚蓝，微风仍在吹拂 例 2走在回家的小路上开头：这是一个冬天的夜晚，天完全黑了下来，路幽静得吓人。树枝上偶尔一声猫头鹰的悲啼，或斑鸠的一翅 “ 扑棱 ” ，都会让人毛骨悚然。 例 3校园里的那道 “ 风景线 ” 开头： “ 瞧，那糟老头又来了！ ” 同学们互相议论着。 四、引用式：引用名言警句 、谚语、歌词等 例 1好书引领我成长开头：读书好，好读书，读好书！ 结尾：书，有情，有爱，有意，有泪，也有笑。 “ 万般皆下品，唯有读书高。 ” 我想这大概能把书中的情，书中的意，书中的泪与笑尽述一二。 噢，书！ 例 2宽容开头：记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸4 / 17 怀。 例 3朋友，你好吗 ?结尾：今天，你我坐在不同的考场进行着同样的人生竞技，我相信我们能行，我们一定能够交出满意的答卷。我已经和爸爸妈妈商量好了，你来城里上高中就和我住在一起。 “ 朋友一生 一起走 ” ，我期盼着与你在同一个校园里相逢。 五、题记、后记式 题记的八种写法题记导入法 1 名言式：美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。（美） 罗丹 2 简介式：（鲜花奉献给美人，荣誉奉献给英雄，）谨以此文奉献给那些 . 3 归纳式：丰收在望： “ 人生字典中，丰收在望是用汗水、泪、血浇灌铸成的。 4 点明主要内容：亮点：只要有几处亮点，就可折射出许多内容。把跟扎牢：生命如同一粒种子，只有那些常修剪、根扎得深的、才有可能长成参天大树。 5 悬念式：生命绽 放的炫美：一个疲惫不堪的人，却在不停地舞动画笔，是什么力量使他如此执著，如此疯狂？ 6 景物衬托法： ,母爱使我感动：花儿因绿叶的陪衬而感5 / 17 动，小草因阳光的呵护而青翠，我却因伟大的母爱而感动。 7 巧用修辞：拾起遗失的美好：如果你的责任是飞翔，你将拥抱整个蓝天；如果你的责任是畅游，你将亲吻茫茫碧海；如果你的责任是奔跑，你将体味莽莽绿林；如果你的责任是珍爱，你将奉献无悔生命。 -题记 8 创设情境：生命的价值：亲爱的朋友们，当你看见垂危的病人即将告别这个世界，当你又目睹又一个年轻的生命逝去，你会想 些什么？ 结尾 与开头一样，文章的结尾也是相当重要的。成功的结尾，能使读者更深入、更透彻地理解文章内容，进一步领会文章的中心思想；精彩的结尾，能唤起读者的思考与共鸣，增强文章的感染力。选择结尾的方法，也必须从全局来考虑，要使记叙的事件完整清楚，使文章的结构首尾呼应，以求得更好地表达中心，达到写作的目的。下面介绍几种常用的结尾方法。 （ 1）自然顺畅的结果交代法 聂华苓的人，又少了一个，写了一个女乞讨者三年前后的不同形象与神态，表现了人格的堕落这一深刻的主题。文中作者未加任何评论与分析，只是用白 描的手法，记述了事件的经过。结尾写道： “ 砰地一声，大门被踢上了。那女人6 / 17 回过头来，冷笑了一声，然后漠然望了我一眼。她已经不认得我了！ ” 这一不加修饰的自然结尾，给读者留下了无限的思考余地，令人回味无穷。例文记一次乒乓球赛使用的也是这种结尾方法。 （ 2）照应开头的首尾呼应法 结尾要呼应开头，这是记叙文的一般写法，很多文章都体现了这一特点。郭沫若先生的白鹭一文开头就说： “ 白鹭是一首精巧的诗。 ” 结尾又说： “ 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。 ”“ 白鹭是诗 ” ，这一不寻常的比喻，特别是结尾具体化为 “ 散文 诗 ” ，突出了白鹭的平凡而美好、朴素而高洁的特点，赞颂了白鹭的美。 （ 3）画龙点睛的全文总结法 这种方法，一般是用议论或抒情的方式概括全文中心或对文中的人物、事件加以评论。谁是最可爱的人一文的结尾段就属于这种类型，这段文字兼用议论与抒情的方式结束全文，最后一句话点题： “ 你一定会深深地爱我们的战士， 他们确实是我们最可爱的人！ ” 例文春天的色彩、分房的结尾也是这样的。 有时，用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句，这样的结尾更是言简意赅，起到画龙点睛的作用。如驿路梨花的末段 “ 我望着这群充满 朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句话 驿路梨花处处开 。 ” 7 / 17 （ 4）含蓄深刻的启发联想法 鲁迅先生的故乡的结尾是最典型的例子： “ 我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 ” 这段话含蓄、深刻，一语双关。启发人们为创造新生活勇敢地开辟道路，使全文的思想感情得到升华，体现了鲁迅 “ 韧 ” 的战斗精神。例文逝去的岁月在结尾就做了这样的尝试。 （ 5）激励读者的感叹法 有些文章结尾既不是总结中心，也不是启发联想，而是作者直抒胸臆，表达强烈的爱与憎 。白杨礼赞的结尾就大声疾呼道： “ 让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直挺秀颀的），去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！ ” 文章结尾与开头一样，方法也是灵活多样的，而且没有固定的模式，以上提供的方法仅供参考，写作时要根据内容与中心的需要恰当运用，不能生搬硬套。 写作指导 1、以上常见 “ 五大式 ” ，在写作时开头结尾可以交叉使用灵活多样的，而且没有固定的模式 (如：首尾呼应 )。 2、写作时要根据内容与中心的需要恰当运用，不能生搬硬8 / 17 套。特别是阅 卷时间非常有限的考场作文，若能灵活运用，让人耳目一新，一定会让你的文章增彩不少，必将在众多作文中脱颖而出，博得阅卷老师的 “ 欢心 ” ，印象分自然不低了。 万能作文开头 30篇 1、信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。（信念） 2、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山， 饮酒采菊 他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。（选择） 3、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。（追求） 4、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自9 / 17 心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心 中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）（友谊） 5、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的 毅力。（毅力） 6、如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（信念） 7、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。（毅力） 8、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖 ；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。（爱心） 10 / 17 9、心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“ 将相本无主，男儿当自强 ” 的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。（心的本色） 10、快乐 =物 质 /欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话 “ 知足常乐 ” 。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多 “ 梦想 ” ，又有那么多 “ 陶醉 ” ，她怎么能不痛苦、伤心呢？（快乐） 11、种子冲破岩层的禁锢影响；迎向光明； 雄鹰风暴的阴遏影响，飞向云霄； 骏马突破缰绳的束缚影响，奔驰原野； 海燕则冲向更猛烈的暴风雨。 （自由） 12、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一 种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。11 / 17 （成熟） 13、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。（爱） 14、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去 雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。（生活） 15、即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。 即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。（青春） 16、生命不是一篇 文摘 ，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个 连载 ，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。（生命） 12 / 17 17、试试看 不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。 试试看 不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。 试试看 不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。（试试看） 18、能够破碎的人， 必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明澈与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。（破碎） 19、春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七 彩霓虹。（留下） 20、太阳每天都不辞劳苦地升起中巴尔扎克说过 “ 不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊 ” 。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的13 / 17 空蒙山色。 在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。（不幸） 21、宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。 宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和 宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。（宽容） 22、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆 历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹 绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁 固若金汤。（青春） 23、诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。（诚信） 24、青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷，一路执著地14 / 17 奔向大海的小溪，是挺直了躯干，舒展了满怀的葱茏，热烈地拥抱蓝天的白杨。（青春） 25、是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬 ? 是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱 ? 是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄 ? 是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的 梦想 ? 哲人对着蓝天微笑 :“ 是时间。 ” 孩童握着风筝拍手 :“ 是风。 ” 流浪者说 :“ 什么都不是，只是一个梦。 ”( 拥有答案的幸福 ) 26、如果有人问： “ 春天是怎么样的？ ” 有人会说是草长莺飞、杂花生树；白居易说是 “ 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 ” ；苏轼说是 “ 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时 ” ；李白说是 “ 燕草如碧丝，秦桑低绿枝 ” ；杜牧说是 “ 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 ” 是的，世界千变万化，答案是丰富多彩的，哪一个才是你心中的答案呢？ 于是，我开始寻访春天的答案。（答案） 27、自信，不是心灵 空虚者的狂妄，不是冒险家孤注一掷的15 / 17 投机，更不是赌徒招宝时所下的最后的决心。 自信，是演奏家手中的竖琴，是国画大师泼向宣纸的水墨，是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步，是饱学之士胸中的万卷诗书。 自信，是耕耘者把种子播进肥沃的土地后的守望，是渔夫奋力撤向鱼群中的正待拉起的沉甸甸的网，是暗中已经猜中了谜底者挂在脸上的微笑。 自信，是我们的梦想之树深深地扎进我们心灵的土地中的根，只有有了这深根，我们的梦想之树才能经受住任何狂风暴雨的吹打，才能花繁叶茂，不断有成熟的慰心的果实。 （自信） 28、 “ 红杏枝头 春意闹 ” ，