2018-2019年重庆市江津区骆来山学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市江津区骆来山学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下例物体不是靠风力工作的是（ ） A.电风扇B.风车C.帆船2 拓印树皮图案的方法是：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再（ ）蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。 A.竖捏B.平捏C.斜捏3 关于荷花和蒲公英的不同点，描述正确的是（ ）。 A.荷花长在水中，蒲公英生长在土壤中B.荷花生长离不开水，而蒲公英生长可以离开水分C.荷花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎4 材料（ ）越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。 A.硬度B.延展性C.导热性5 在观察物体的活动中，下列行为正确的是（ ）。 A.折断树枝观察树B.只要是液体都可以用嘴尝C.观察小动物时，不伤害它们6 下列关于液体的描述不正确的是（ ）。A液体都是会流动的B液体都没有固定的现状C液体都是没有气味的D液体都是透明的7 我们用过的废纸，应该尽可能（ ），利于保护环境。 A.焚烧B.回收C.做燃料D.放垃圾场填埋8 蚕宝宝在吐丝前，观察到（ ）。A不再吃桑叶了，躯体发黄发亮B身体变小，潜伏在内C身体运动，头来回晃动9 木头能浮在水面上是与它的（ ） 有关。A.形状B.材料C.坚固D.承重力10植物的叶是（ ）。 A.有生命的B.无生命的11在测试一个实心物体的沉浮时，需要（ ）。 A.把物体轻轻放入水中B.把物体用力扔进水中C.把物体按人水中12（ ）是我国的四大发明之一。A陶瓷B造纸术C兵马俑D青铜器13蚯蚓的头在（ ）。 A.离大环较近的一端B.离大环较远的一端C.在身子中间14下列关于液体的描述正确的是（ ）A都没有固定的形状B都是透明的C都会流动15收集树叶时我们应该（ ） 树叶。 A.摘B.捡C.随意二、想一想，填一填（填空题）16像樟树这样坚硬的茎叫做_，像狗尾草一样的茎叫做_。17观察_及_比较叶的大小。18寻访调查的对象是_。19大树和小草的主要不同之处在于_。20所有_都是由一种或几种材料做成的。 21蜗牛生活在_，需要_的环境。22水主要分布在_、_、_、_和_等许多地方。 23把一团纸放在一个杯子的底部，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾_湿，这是因为_24蜗牛的身体分为_、_、_、_；壳上有螺纹；头上有_；腹足可以运动，并且会分泌黏液，把蜗牛粘在物体上，不容易掉下来。 25对于食品，有时人们为了某种特殊的需要或方便常常做成_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26不是所有的物质都可以称为材料，燃料、化学原料、食物、药物一般都不称为材料。（ ）27金鱼藻生活在水中，所以它的生长不需要空气。（ ）28物质在水中溶解后就化成了肉眼看不见的微粒均匀地分布在水中。（ ）29我们在寻访时应做到安静、细致，不打扰小动物。（ ）30动物、植物和人类都离不开空气，但水中的鱼不需要空气。（ ）31轮船大多是木材做的，是利用了木材的漂浮性。（ ）32只要是存在的物质，我们就一定能直接用眼睛看见。（ ）33俯视读取量筒内液体的示数，数值会偏小。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。35请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。硬度 放进水里柔韧性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和划吸水性 折一折五、综合题（实验题、解答题）36著名的科学家_研究了空气的组成，后来人们知道空气是一种_气体。科学家伽利略证明空气是有_的。37蚯蚓的呼吸是依靠湿润的皮肤来完成的。为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响，某同学设计了如下的实验：取两个大小相同的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放人潮湿的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中各放入五条大小相似、健康状况相同的蚯蚓（如下图所示）。请根据实验回答下列问题。（1）_瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了。 （2）这个实验说明缺少_会影响蚯蚓的生活。 （3）每个瓶中都放