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语文一年级上学期期末精选总复习人教版(三套)目录:语文一年级上学期期末精选总复习人教版一语文一年级上学期期末精选摸底人教版二语文一年级上学期期末精选水平人教版三- 1 -语文一年级上学期期末精选总复习人教版一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 给下面汉字组成不同的词语(没有学过的字写拼音)进 _ _风 _ _光 _ _2. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_(chng zhng)新看了一遍,用笔画出了重_(chngzhng)点。农民伯伯在田里用播种_(zhng zhng)机播种_(zhng zhng)冬小麦。那次洪水带来的灾难_(nn nn),是他最难_(nn nn)忘的事。这条街有很多商铺_(p p),工人们正在给这条街铺_(p p)路。3. 读一读,填一填。通知7月2日8点钟,请一(2)班全体同学,到学校大门口集中照相。少先队大队部6月27日时间: _地点:_参加人:_ 事情:集中照相通知人: _通知时间: _4. 照样子,按要求组新字。 5. 读拼音,写词语。mng tin _,我要和tng xu_去爬山。6. 选字填空。睛 情 晴 清 请例:眼(睛)_问 _水 _天 心_再 在放学了,大家_教室门口和老师说_见。7. 先补充词语,再选词填空。冻得_ 热得_ 急得_ 气得_妹妹病得很厉害,爸爸又不在家,妈妈_。寒冬腊月,大雪纷飞,可怜的小女孩穿着单衣,_。8. 按课文填空。_眠_觉晓,处处闻啼_。夜_,_落知_。春晓9. 选一选,填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草10. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字:_五画的字:_六画的字:_二、综合题。(共40分)1. 描一描,写一写口 耳 2. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 3. 读一读,写一写。i_u_y_w _4. 照样子写一写。领_朋_船_朗_5. 听写生字词。龙舟 歌声 经过 万里无云 碧绿干净 难道 恋恋不舍6. 按要求写一写。作法都别_7. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔,描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。8. 比一比,看谁写得最漂亮!z_ _c_ _s_ _9. 描一描,写一写日 禾 10. 比一比,写一写。手_可_巴_西_比_牙_我_心_三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。脖子 长颈鹿一抬头,摘下树梢(sho)的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你能摘到吗?” 乌龟毫(ho)不示弱(ru),把脑袋缩(su)进壳里,很快又伸了出来,说:“我的脑袋平时伸在外面,遇到危险就很快缩进去,全靠脖子灵活。”水牛诚恳地说:“我要用脖子拉车、犁地。”(1)用“_”画出文中小动物的名称。(2)圈出三种动物说话时样子的词语。(3)长颈鹿脖子的特点是_,乌龟脖子的特点是_。2. 和大人一起读读下面这个故事,不会读的字要记得请教哦!肚子好饿的毛毛虫月光下,一个小小的卵,躺在树叶上。一个星期天的早晨,暖暖的太阳升起来了啪!从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。它四处寻找着可以吃的东西。星期一,它啃穿了一个苹果,它还是觉得饿。星期二,它啃穿了两个梨子,它还是觉得饿。星期三,它啃穿了三个李子,它还是好饿呀。星期四,它啃穿了四个草莓,可它还是饿得要命。星期五,它啃穿了五个橘子,它还是很饿。星期六,它吃了好多,有巧克力蛋糕,有冰激凌,有香肠,有甜西瓜。这次它不饿了,它不再是一个小毛毛虫了,它成了一个胖嘟嘟的大毛毛虫。它绕着自己的身子,造了一个叫作“茧”的小房子。它在那里面待了两个多星期。一个星期日的早晨,在暖暖的阳光下,茧破裂了,从里面飞出一只美丽的蝴蝶来。(1)小毛毛虫最后变成了( )(填序号)大毛毛虫 蝴蝶 卵(2)小毛毛虫吃了哪些东西呢?在文中用横线画出来。(3)读完故事后,按照蝴蝶的成长过程,给下面的图片排排序。 6 / 15语文一年级上学期期末精选摸底人教版二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明2. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_3. 给下列句子加上标点。夜晚_马路上静悄悄的_我们来到野外_山坡上的草真绿呀_这朵花的颜色真漂亮_是什么花呢_4. 看拼音,写字词。w menho deho rnchng dun_的_短5. 给生字选择正确的读音。觉_(ju xu) 穿_(chun chn)快_(ki kui) 服_(f f)6. 看拼音,规范地写词语。shng ynjn ssh jinyn wish y_7. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉8. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣9. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。10. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_二、综合题。(共40分)1. 读一读,写一写。i_u_y_w _2. 分别描出下列生字的第三笔。 3. 写出带有下列部首的字。 4. 看图写字。 5. 看我写得多漂亮! 6. 看拼音写词语 7. 看图写汉字。 _8. 把下面字写到田字格里。鹤嫌朱嗜哨恩9. 我能把字写漂亮。 我 出 10. 按照笔顺规则,写好下面的字。从上到下:二云先横后竖:十禾三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问“咕咚在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说咕咚来了。”野牛拦住大伙问,大伙都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,咕咚就在那边的湖里。”(1)大象为什么跟着跑( )(2)是_(谁)最先听到“咕咚”的声音的。(3)你认为大象做得对吗?( )2. 读一读,完成练习。快乐的夏天 夏天是什么? 顽皮的知了说:“夏天是我在树上欢快地歌唱。 可爱的蜻蜒说:“夏天是我在空中自由地飞行。 圆圆的荷叶说:“夏天是我穿着绿裙翩翩起舞。” 美丽的彩虹说:“夏天是我在雷雨过后看小朋友们在水洼里放纸船。 我说:“夏天是我吃着冰激凌,套着游泳圈,尽情玩耍的季节。(1)根据短文内容连一连。自由地_ 歌唱尽情地_ 飞行欢快地_ 玩耍(2)短文写到的事物有_、蜻蜒、_和彩虹。(3)用横线勾画出“我”在夏天喜欢做的事情。(4)你觉得夏天是什么?仿照短文写一写。10 / 15语文一年级上学期期末精选水平人教版三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 我能根据图画填空。 2. 照样子,写词语。例:大 很大 小 很小白 很_长 很_好 很_3. 照样子,写词语。例:睡不着 拔不动 吃不_不_4. 写出带有下面笔画的字。 5. 用同音字组词。y可_ _经 yn_为 _乐zi_见 现_ qng_草 _泉6. 选一选,填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草7. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_8. 照样子写字,再组词。 竹竹子 _ _ _青讠请请 坐也氵池池 塘目_亻_9. 给划线的字选择正确的读音。临走_(lng ln) 乘 _(chn chn)凉辛 _(xn xng)苦拨水_(b p) 曾经 _(jn jng) 假山_(ji ji)10. 看拼音,写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_二、综合题。(共40分)1. 看拼音写词语 2. 写一写。 狂 排 铺 票 盖 寒 臂 假3. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 4. 读拼音,写字词。 5. 书写大比拼。植 姿 赵 扁6. 读一读,写一写。i_u_y_w _7. 改正词语中的错别字。 改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举8. 写出带有下列部首的字。 9. 按照笔顺规则,写好下面的字。从上到下:二云先横后竖:十禾10. 按要求写一写。作法都别_三、阅读理解。(共20分)1. 读短文,回答后面的问题。快乐的夏天 去年夏天,我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁,她的家在山区,家里比较穷,爷爷决定资助她上学。 每天,我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈,特别开心。几天以后,爷爷又把小兰带回城里。白天,我们一起看书,做游戏:晚上,我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天,爸爸妈妈还带我们逛公园,参观博物馆。 今年夏天又到了,我越来越想念小兰,我们还要一起过一个快乐的暑假。(1)每天,我和小兰一起去上坡_、_、_(2)从文中找出下列词语的近义词。高兴_帮助_ 十分_(3)从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?2. 我会读短文,并回答问题。 (题中不会写的字用拼音)自己去吧 小猴说:“妈妈,我要吃果子。”妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧!”这样,小猴学会了爬树。 小鸭说:“妈妈,我要洗澡。”妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。”过了几天,小鸭学会了游泳。 小鹰说:“妈妈,山那边怎么样,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景
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