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关于物流管理教学的论文 摘要： 近几年来通过我国对多元互动模式的构建发现这种模式的确是培养人才的最佳方式之一众所周知人才的培养决定着国家的命运在新的形势下我们必须要突破以往的传统思维惯性推出一套新的适合我们新世纪人才培养的模式正确的教学模式不仅可以培养出优秀的物流专业人才同时也可以推动物流教育的可持续发展所以多元互动模式是一个明智的选择 关键词： 多元互动模式；物流管理教学；应用 所谓多元互动模式顾名思义就是指以开放的教育为前提把围绕教学施展开来的活动看作是多元的交流沟通和动态的相互影响过程这种模式充分利用了各种与学习有关的教学要素并且不断地调节它们之间的内在关系在此基础上更好地促进学员主动积极地学习与发展形成一个多层次、全方位的互动方式以此来提高教学质量的一种新型教学模式 1、多元互动模式在交通运输教学方面的应用 多元互动模式在交通运输教学方面的应用极为广泛首先交通运输教学的课堂十分枯燥乏味因此设置主题是多元化互动模式的一种表现形式任课教师要经常进行一些课堂讨论并且鼓励同学们畅所欲言有利于他们发挥自己的想象力讨论完毕后要将他们的发言总结起来指出正确的解题思路并且归纳主题所以每节课设置好的主题是一个关键环节例如以建设一个有轨电车项目为例让同学们自己去搜集一些相关的信息然后引导他们根据书上的方法进行探讨对项目是否可行进行论证在这样严谨的教学模式下有利于同学们把书中的理论真正地应用到交通的建设中 2、多元互动模式在物流教学方面的应用 多元互动模式在物流方面的应用取得了十分良好的效果要知道培养学生的分析能力、创新能力以及表达能力十分重要只有这样才能对问题进行准确的分析及时解决用户的需要良好的沟通能力可以促进和客户之间的关系为用户提供更满意的服务而创新能力更是从根本上决定着企业的命脉在这样的情形之下我们采用多元化互动的模式将这种特色的教学方式融入到物流方面在物流教学方面最常用的方法是小组讨论首先老师会进行一些小组讨论分组有一定的根据每个组内都有一名组织能力比较强的同学这样的学生可以带动课堂的氛围有利于学生们更好地锻炼自己的语言能力同时教师不能仅仅是关心他们的知识方面更重要的是要让学生们在这个过程中学会独立思考作为物流方面的专业人才对于他们的培养是有目的性的因此为了取得更好的学习效果有必要采取多元互动的模式在这种模式的作用下激发学生的创新能力在这个过程中也锻炼了他们的表达能力收到的教学效果十分明显 3、多元互动模式在教育教学方面的应用 多元化互动模式涉及的范围非常广泛在现代化教育的教学方法中就充分体现了这种教学模式视频教学和多媒体教学这两种教学方法比较普遍使用这种方法可以提供大量的信息给学生们不失为一种有效的方案但是教师不可以过分的依赖这些多媒体教学的方式否则就容易产生不好的影响一般的时候老师们会根据自己要讲的课程以及课程的重点做好相关的PPT或者是视频等这些方法可以更加直观地让学生了解课程内容实践证明适当的做一些教学视频可以激发学生的学习乐趣进而间接的起到提高他们的学习能力的作用充分地利用多媒体和学生进行交流在如今的课堂已经是十分的广泛学生们有了足够的时间去获取更多的知识探索精神较好的发展起来现代化的教育日新月异教师们必须要加强这种模式的应用平时应该多收集关于多媒体应用方面的资料这样在教学中才可以轻松自如地为学生们讲解课堂内容此外多元互动式的教学方式还包括学生自主预习老师在课堂提问时间模拟以及学生演讲等多种方式由此可见多元互动模式从某种程度而言对教育教学方面起到了很大的作用 4、结束语 总之多元互动模式教学是一种高效率的教学方法改变了原来单纯只是被动接受知识的灌输式学习方式调动了学生的主动性和积极性使他们学会了主动思考师生互动是教学过程中一个十分重要的手段有利于培养学生的独立思考和探索能力同时我们也可以看出这种模式的应用范围十分广泛在交通运输教学方面、在物流教学方面以及在其他教育教学方面都有着不同的表现形式但是无论从何种方式中我们都可以看出多元互动模式改变了教学观念和教育方式因此这种教学模式的应用必将会提高教师的素质以及促进物