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文档简介
说教材:本课是西施版二年级下册第三单元第四篇课文。通过朗读,感受胖胖熊对妈妈的挚爱。让学生学会关爱他人,体会爱妈妈的幸福愉快与快乐。,二年级第二学期的孩子,在识字和朗读方面已经具备了一定的能力。但具备这些能力是不够的,还需要老师具体指导才能完成学习任务。根据本课特点和学生的学习情况,我制定了如下学习目标:,说学情,有感情地朗读课文。培养孩子爱妈妈的情感。,说教学目标:,说重难点:有感情地朗读课文,说教学方法:以读代讲,说教学流程,复习旧知细读文本拓展延伸布置作业板书设计,天蓝色的纽扣,币,硬,睁,省,钱,店,冒,零,柜,胖胖熊用自己省下的零花钱一块硬币,给妈妈买了一枚天蓝色的纽扣作为生日礼物的故事。,这枚天蓝色的纽扣是胖胖熊用来干什么的?胖胖熊一开始就准备给妈妈买纽扣做生日礼物吗?自己读课文,勾画出胖胖熊心里想的话,然后读一读。,送给妈妈做生日礼物的。,胖胖熊心里想着给妈妈一个适用的礼物,此时它的心情如何?甜蜜的,高兴的你能甜蜜地、高兴地读好它心里想的话吗?,他一心想着给妈妈买软拖鞋、花伞、大围裙,可他最后为什么却买了一枚纽扣呢?,看着那么昂贵的东西,胖胖熊手里却只有一块硬币,它的心情由刚才的甜蜜、高兴,变得怎样了?,失望、意外、伤心,(1)礼物的样子:谁能用文中的句子描述一下这份礼物?漂亮吗?用你的朗读表现出它的漂亮。,(2)妈妈的心情:收到这么漂亮的天蓝色的纽扣,妈妈此时心情怎么样?你从哪些词句看出来的?(抓住“呀”“真是太棒了”,体会妈妈的心情。)你们试着用自己的声音、表情表现妈妈高兴、惊讶的心情。,(3)胖胖熊拿礼物给妈妈看时心里还在失望着呢,而妈妈看到礼物后却是高兴的、惊讶的,请孩子分角色来读一读,看谁表演得最生动、最形象。,1.你喜欢胖胖熊吗?为什么?你有胖胖熊这样的秘密吗?2.学习了本文,你想说什么?你准备做什么?,拓展提高,睁,钱,(钱币)(省钱)(金钱),(睁开)(睁眼)(睁大),零,硬
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