全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学语文咏柳教学设计四(1)2课时教学过程第一课时一、检查作业,导入新课1同学们,上节课老师布置了一样特殊的作业给你们,你们完成了吗?(学生出示收集的柳叶及有关的柳树图片)(这里最好让学生说说自己所看到的柳叶、柳树形象。)2知道老师为什么要你们完成这样的作业吗?因为,今天我们就要来学习一首赞美柳树的古诗。板书课题,解题。3全班齐读课题。4(出示课文中的图)你们在图中看到了什么?(诗人正看着柳树,赞美柳树)5这首诗的作者是:贺知章。(板书:贺知章)二、初读古诗,认读生字1诗人是怎么赞美柳树的呢?请大家先自己去读一遍古诗,边读边把本课的生字划出来,多读几遍,读准音。2学生自由读,认读生字。3检查自读生字情况。(1)指名读。读得好的当老师带读。(2)开火车读。(3)全班读。4从读咏、妆、绦三个字。要求学生会读,读准确。5学生再自由读古诗,要求读通顺,读准每个字音。6指名读,请其他学生正音。7全班齐读。三、指导朗读,了解诗意1指导第一、二句。(1)(放远看柳树的图片)(2)你看到了什么?(柳树)从远处看柳树像什么?倒垂下来的柳枝又像什么?(学生自由发挥)(3)诗人从远处看到柳树,发出了这样的感叹:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(出示该句)他觉得高高的柳树像是碧玉妆饰成的一样。碧玉可是翠绿晶莹的,美极了。而下垂披拂的柳枝就如千万条丝带。你们看诗人比喻得多好呀。如果你是诗人,你会怎么来读这两句以表达对柳树的赞美。(4)指名读。老师相机指导:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。一字读第二声,可读重些。绿字也可读重点。(5)全班看着图片吟诵这两句。2自读第三、四句。(1)接下来,诗人又是怎么赞美柳树的呢?请同学们和同桌去读三四句。多读几遍,读出感情。(2)学生自读。(3)指名读,相机提问:你觉得自己读得怎么样?哪里读得好?你为什么这样读。(4)读到第三句的时候,让全班看着采集的柳叶说说柳叶的样子。(5)读到第四句的时候,引导学生理解诗人通过赞美柳树,也赞美了春的创造力。四、想象意境,美读成诵1.学生闭上眼睛,一边听老师的朗诵,一边想象诗人描绘的画面。2.直到有感情的朗读,能背诵的自己被一遍。五、指导说句,写句1诗人用古诗赞美了柳树。你们能用自己的话来赞美柳树吗?大家下去和小伙伴们互相说说柳树的样子。2指名说。3和同桌说。4
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024届广东省汕头市潮南实验学校校高一数学第二学期期末监测试题含解析
- 河南省郑州市外国语中学2023-2024学年高一下数学期末统考模拟试题含解析
- 2023-2024学年河北省衡水市安平中学数学高一下期末统考试题含解析
- 福建省厦门松柏中学2023-2024学年高一数学第二学期期末质量检测试题含解析
- 浙江宁波市北仑区2023-2024学年高一数学第二学期期末统考试题含解析
- 门板及饰面板生产项目人力资源管理方案
- 2023-2024学年山东省济南市平阴县第一中学数学高一下期末达标检测试题含解析
- 驾驶员培训项目SWOT分析
- 有关高中生禁毒教育心得
- 五年级下册美术教案第2课 为书籍添彩 |广西版
- 医疗护理创新大赛PPT
- 三年级语文下册《成语》练习题及答案-部编版
- 农贸市场管理的岗位职责-农贸市场管理
- 高中教科研课题:《新课程理念下高中数学作业方式的改变与有效性研究》课题结题报告
- Android应用程序PT课件
- 石家庄市国有企业招聘考试真题2022
- 地面下沉处理方案【实用文档】doc
- 海底管道工程定稿版
- 订单交付考核制度
- 英国学前教育的特点及启示
- 简单几何体的表面积与体积
评论
0/150
提交评论