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XX学年上册教师的工作总结 有人说教师对学生的爱是一种比母爱更伟大的爱因为它不带任何的前提条件下面是小编整理的XX学年上册教师的工作总结欢迎浏览 从执教的第一天起我就要求自己的举止行为要更加规范因为从今以后我将为人师表一言一行都影响着下一代我要对他们负责基于以上认识我在工作上兢兢业业不敢有丝毫马虎备好每一节课上好每一堂课批好每一份作业教育好每一个学生努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师我是因为喜欢才从事教师这个职业的所以我的工作态度是积极的、主动的 在职业活动中我把热爱学生放在第一位有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生只要是我的学生无论成绩好坏我都一视同仁对性格孤僻的学生更多给以热情帮助意图使出他们恢复自信走出自我评价的误区人的感觉是相互的教师的真诚学生是能感受到的坚持与学生平等相处鼓励他们谈自己的想法尽量使师生之间形成一种交流的习惯我坚信：只有当学生接受了你这个人才可能以主动的态度接受你的教育 作为教师知识面越广自己的感觉也好学生对你的感觉也好教育是一项高难度的工作要做好它十分不易但我相信只要乐岗敬业定会有所收获我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉 作为一名班主任我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天既教书又育人！ （1）关爱每一个孩子使他们因为有我这样的班主任每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人这是我做教师一天就是一天的重点也是我做班主任一生的重点我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活注意规范学生的行为不断地掀起学习的热潮完美自我形象;学习中互相帮助做好一帮一活动对于后进生我采取多鼓励少批评的方法以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功 （2）我时刻注重言传身教为人师表平时凡是要求学生做到的我首先做到 在教学上我贯彻“以学生为主体以教师为指导”的教学原则积极参加教育教学改革实践不断更新教育教学观念认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务我查阅了大量有关教育教学的书籍资料取其精华付之实践;积极参加各类各级教学观摩活动课课改示范课等取别人之长补自己之短 我做人的基本原则是：以诚待人以诚感人以诚育人在自己力所能及的范围内努力做好每件事虽然不都十分成功但我在努力 一、做一个思想进步的教师 要想做一个合格的人民教师首先应该有一个健康进步的思想我在师德上首先严格要求自己认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”的重要思想与时俱进爱岗敬业为人师表热爱学生尊重学生我积极参加各种学习培训为了提高自己的思想觉悟每周五我认真进行政治学习并做好学习笔记我还深知要教育好学生教师必须先以身作则时时做到教书育人言传身教以自己的人格、行为去感染学生作为一名教师自身的师表形象要时刻注意在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨在不断地学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高 二、做一个有爱心的教师 我把热爱学生放在第一位有了这种心境师生之间就能处于一种和谐的状态许多事情便迎刃而解因为爱是无声的语言是沟通与孩子们之间距离的有效手段我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级与孩子们平等相处做他们的好朋友尊重他们、信任他们、理解他们积极主动与他们相处在课上只要是对学生有好处的我都会尊重在课下与学生共同解决难题只要学生提出的问题我总会不厌其烦的回答他们学生的成绩总会有好坏之分无论成绩好坏我都一视同仁对性格孤僻的学生更多的给以热情的帮助意图使出他们恢复自信走出自我评价的误区人的感觉是相互的教师的真诚学生是能感受到的我坚信：只有当学生接受了你这个人才可能以主动的态度接受你的教育 有人说教师对学生的爱是一种比母爱更伟大的爱因为它不带任何的前提条件热爱教育教学工作爱班级中的每个学生用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动这种爱不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助也包括积极的鼓励远大理想的引导更体现在教育教学的每个环节之中如教学过程的安排教学模式的选择、具体问题的提出新知识的导入等等我坚信加强以爱为核心的师德修养不仅是教育教学的客观需要也是教师个人品德的具体体现更是维护每个学生的自尊心、自信心保护学生基本人权的根本保证很难想象一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人有资格谈得上爱祖国、爱人民当然在实际工作中我有时做的并不十分圆满但从我主观上来说我是努力朝一方向前进的我也就感到问心无愧 三、做一个理念新的教师 做好自己的本职工作第一上好每节课作为一名教师认真上好每节课是一个教师价值体现的基本途径钻研教材、研究教法、总结教学所得是我平常教育教学工作的重点在完成一般教育教学任务的同时我还积极开展教育研究活动对一些教育教学中遇到的问题进行有目的的分析和选择抓住其中的核心问题有计划地进行研究;第二我在认真学习新课程理念的基础上结合自己所教的学科积极探索有效的教学方法开成自已的教学风格我把课本知识与学生的生活相结合为学生创设一个富有生活气息的学习情境同时注重学生的探究发现引导学生在学习中学会合作交流提高学习能力在教学上我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式在学生中开展探究式学习使学生的知识来源不只是老师更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流促使学生在轻松的环境中学会学习我在实践的同时也不忘时刻反思自己的教学行为 四、做一个信息时代的教师 目前以计算机和互联网为代表的信息技术正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式计算机作为信息时代的主要载体在素质教育中占据了极其重要地位如今我们已不满足于用粉笔来教学了而是要把计算机和网络当作新的教学工具进一步把我们的课堂进行延伸！如何挖掘学生潜能提高学生素质尤其是利用计算机解决实际问题的能力显然和计算机有着直接的、密切的关系因此教师学习计算机成了当今教师的必修课程也是形式所迫为了能将多媒体运用自如强化教师的基本功训练我除在学绞积极参加计算机培训以外还在家自学Authorware和Flash现在我已经能运用Authorware制作课件用Flash做简单的动画学习计算机不是一两天就能完成的事它就像一个永远游不到边迹的大海只有在平时不断的学