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2018-2019年镇江市丹徒区江心实验学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 狗尾草和小猫都是有生命的物体,它们是属于( )。 A.植物B.生物C.动物2 观察完蜗牛后,我们应该( )。A.把蜗牛放回家 B.把蜗牛随便扔掉 C.把蜗牛踩死3 狗尾草会生长,会死亡,它是在( )。 A.春天生长,同一年的秋天死亡B.春天生长,第二年的秋天死亡C.春天生长,同一年的冬天死亡D.春天生长,第二年的冬天死亡4 动物和植物都是有生命的物体,下列说法错误的是( )。 A.它们都会生长发育B.它们不需要食物维持生命C.它们会繁殖后代5 不同的树的相同之处是( )。A树冠形状一样B都需要阳光C叶片一样6 下面物体中,不能被水溶解的是( )。A洗衣粉B冰糖C粉笔灰7 下列物体( )吸水能力最强。A.纸B.木头C.塑料D.金属8 金鱼的嘴一张一合是在( )。 A.呼吸B.喝水C.说话9 测量树木( )可以知道树木变大了。A.树叶的多少B.不同时期的树干C.树枝的长短D.树根10金鱼用来游泳的器官是( )。 A.鱼鳃B.鱼鳞C.鱼鳍11新鲜叶与落叶的最大不同点在于( )。 A.生命力不同B.形状不同C.大小不同12玻璃瓶中有一瓶空气,现在抽出半瓶空气后,瓶中剩余空气将( )。 A.占据半瓶的空间B.占据半瓶更小的空间C.占据整个玻璃瓶13蜗牛爬行过的地方,会( )。 A.留下痕迹B.留下脚印C.什么也不会留下14蒲公英属于( )。 A.木本植物B.草本植物C.水生植物15有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻,它可能是( )。 A.水B.空气C.石头二、想一想,填一填(填空题)16动物本身可以自由运动,而_却不能。 17像蚂蚁一样身体分为_、_、_三部分,有三对足的动物叫昆虫。18空气的主要成分是_、_、_。 19像樟树这样的植物叫_植物,它的茎叫_。20蜗牛的头上有_对触角,它是用_爬行的。21塑料的显著特点也是它的最大缺点是_。 22狗尾草是_(填“木本”或“草本”)植物。23课文要求我们尽可能多地_,是因为提出问题是科学探究活动的起点。 24植物的叶是由_和_构成的。25蜗牛的身体软软的,可以分为头、_和_三部分,头部有_对触角。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26植物的一生是有生命周期的,每种植物都有一定寿命。( )27木条比铁片的韧性好。( )28樟树秋天不落叶,它的叶没有生长和衰老的过程。( )29塑料不易被分解,所以不会造成环境污染。( )30金属的吸水能力很强。( )31我们身边的物品大多数是用多种材料制成的。( )32进行科学观察时,我们只用观察,不用做记录。( )33不锈钢高压锅使用的主要材料是塑料。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34图的上面和下面分别是一些常见物体的名称,请你分别将这些名称和图中的形状名称用直线连接起来。 35将下列不同的纸与其特性连起来。 牛皮纸 柔软 练习纸 容易写上字 包装袋纸 能承受一定重量 餐巾纸 不渗水五、综合题(实验题、解答题)36一个装有水的玻璃杯平放在桌子上,它的水面如图1所示。(1)如果斜放,它的水面会是怎么样的?请在图2上表示出来。 (2)四个相同大小的杯子分别装有水,液面高度如下图所示。请按照水量从少到多的顺序排列杯子。(3)量筒可用来量取一定体积的液体。如图3所示是甲、乙两位同学使用量筒量取液体时读数的情况,你认为读数正确的是_同学。(4)读图可知乙同学测得水的体积为_毫升。甲同学测得的体积 _(填“”“一”或“”)乙同学所测数据。 (5)把水和油混合在一起后,会出现如图4所示的现象,这种现象说明了( )。 A.水比油重B.水比油轻C.水和油一样重(6)在图4所示的杯中放入一块实心的塑料块,它浮于水面之上,沉于油底,说明塑料( )。 A.比水轻,比油重B.比水重,比油轻C.和水、油一样重37仔细阅读第一小组的观察记录并回答问题。 树的观察记录。时间:9月7日 地点:校园。小组成员:王凯、张桐。我们观察的树很高大,长在校园的东墙边,树干很粗,用双臂刚好抱住。树皮是灰褐色的,摸上去非常粗糙,树干上还长着青苔,有蚂蚁在爬。树枝茂盛,树叶的形状像鸡蛋,闻起来有一股香味,树枝上长着暗红色的果实。这是树的样子 这是树叶的样子这是树皮的拓片1选词填空。第一小组同学观察的是_,它是_(填“草本植物

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