九年级语文上册 21《醉翁亭记》课件 （新版）苏教版.ppt

醉翁亭记欧阳修,学习目标1、掌握文言重点实词和虚词，积累文言知识。2、能借助工具书，正确流利地朗读课文。3、能结合注释用现代汉语翻译全文意思。4、整体感知课文。,自学提纲1、简介作者。2、朗读课文，做到读准字音，停顿正确，体会整中有散，错落有致的句式。3、结合页下注释来翻译这篇课文。4、积累文中重点的字词句、一词多义等。5、朗读课文，概括各段内容。,醉翁亭,醉翁亭坐落于安徽省滁州市市区西南琅琊山麓，与北京陶然亭、长沙爱晚亭、杭州湖心亭并称为“中国四大名亭”。是安徽省著名古迹之一，宋代大散文家欧阳修写的传世之作醉翁亭记写的就是此亭。醉翁亭小巧独特，具有江南亭台特色。它紧靠峻峭的山壁，飞檐凌空挑出。数百年来虽屡次遭劫，又屡次复建，终不为人所忘。解放后，醉翁亭列为省级重点文物保护单位，并多次整修。,欧阳修（1009-1072），北宋文学家，史学家。字永叔，号醉翁，晚年号六一居士，江西吉水人。他4岁丧父，母郑氏教他识字读书，10岁能作诗赋，21岁中进士，其后任监察御史，因为同情范仲淹遭贬斥。欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人，他批评宋初以来追求靡丽形式的文风，大力提倡古文，主张文章要“明道”“致用”，并且提拔和奖掖后进，著名的三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。著有欧阳文忠公集。他的散文大都内容充实，气势旺盛，具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。,简介作者,六一居士初谪滁山，自号醉翁。既老而衰且病，将退休于颍水之上，则又更号六一居士。客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁老于此五物之间，是岂不为六一乎？”,欧阳修六一居士传,环滁（）琅琊（）山之僧（）暝（）晦明（）伛偻（）山肴（）野蔌（）觥筹（）弈（）,ch,lngy,sng,mng,hu,yl,yo,s,gngchu,y,读准字音,环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之尉然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。译文：,环绕,语气词，表判断,指滁州城,舒缓语气，无意义,从,译文：环绕滁州城的都是山。城西南方的各个山峰，树林和山谷特别秀丽。远远望去，那草木繁茂幽深秀丽的地方，是琅琊山。,沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，从两峰之间飞泻而出的是酿泉。,峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。,回环,坐落在高处，在,译文：山势回环，路也跟着拐弯。有一座四角翘起，像鸟儿展翅飞翔似的亭子坐落在泉水边上，这就是醉翁亭。,译文：造亭子的人是谁？是山里的和尚智仙。给它命名的人是谁？是太守用自己的别号命的名。,命名,自称,就,译文：太守与客人来到这里饮酒，稍微喝了一点就醉了，而年纪又最大，所以给自己取了个别号叫“醉翁”。,醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。,意趣、情趣,于，介词,译：醉翁的意趣不在酒上，而在秀丽的山水之间。,都代“乐趣”,译：欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。,雾气散,聚拢,昏暗,阴暗,译文：又如太阳出来，树林里的雾气就消散了；云气聚拢来，山谷就昏暗了。或明或暗，变化不定之时，就是山间的清晨和傍晚。,野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。,花,开放,好看的树木,草木繁盛,浓阴,风高霜洁,译文：野花开放，散发出清幽的香气；美好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴；天气高爽，霜露洁白；水位低落，石头显露。这是山中春夏秋冬四季。,译：早晨进山，傍晚回来，四季的景物不同，乐趣也是无穷无尽的。,至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而渔肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。,用于句首，表示过渡,老人,小孩,译文：至于背东西的人在路上唱歌，行人在树下休息，前面的人呼唤，后面的人答应，老老少少，来来往往，络绎不绝，这是滁州人在游览。,靠近,捕鱼,酿造,清澈,山中野味,菜蔬,交错的样子,宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。,译文：在溪边钓鱼，溪水深，鱼儿肥；用泉水酿酒，泉水香，酒清而醇；山中野味野菜，各种各样地在面前摆着。这是太守举行酒宴。,下棋,译文：宴饮酣畅的乐趣，不在于音乐；射的射中了目标，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，或起或坐，大声喧哗，这是宾客们尽情地欢乐。,译文：一个脸色苍老、满头白发，醉醺醺地坐在众人中间的，是太守醉了。,已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。,不久,译：不久夕阳落到山顶，人影疏疏落落，太守下山回家，宾客跟在后面。,指树林的上面和下面,离开,译文：树林里渐渐昏暗了，鸟雀到处鸣叫。游人离去，鸟雀就欢乐起来。,但是,前一个“乐”是形容词用作意动词，后一个“乐”是名词，乐趣。,醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。,译文：但是鸟雀只知道山林的乐趣，却不懂得人的乐趣；人们只知道跟着太守游玩欢乐，却不知道太守自有他自己的乐趣。,译文：喝醉了能同大家一起欢乐，酒醒后又能用文章来记述这种乐事的人，是太守。,为、是,译文：太守是谁？就是庐陵人欧阳修。,一词多义,临归乐,有亭翼然临于泉上者,临溪而渔，溪深而鱼肥,云归而岩穴暝,太守归而宾客从也,山水之乐,而不知太守之乐其乐,游人去而禽鸟乐也,聚拢,回去,乐趣，名词,欢乐，形容词,以为乐，意动,到,坐落在高处的,一词多义,秀开谓,望之蔚然而深秀者,佳木秀而繁阴,若夫日出而林霏开,连月不开,太守自谓也,太守谓谁,秀丽,散了,放晴,称谓,是，为,茂盛，繁茂,醉翁亭记中一共25个“而”字，现将用法归纳如下：与“已”合用，表时间短已而夕阳在山连词，表并列望之蔚然而深秀者而乐亦无穷也溪深而渔肥泉香而酒洌起坐而喧哗者连词，表承接渐闻水声潺潺而泻出于两之间者得之心而寓之酒也日出而林霏开云归而岩穴暝野芳发而幽香佳木秀而繁阴水落而石出者太守归而宾客从也游人去而禽鸟乐也连词，表递进而年又最高连词，表修饰朝而往暮而归往来而不绝者杂然而前陈者临溪而渔人知从太守游而乐连词，表转折然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐而不知太守之乐其乐也,(1)表陈述(用于描述景物)1环滁皆山也2望之蔚然而深秀者，琅琊也3渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也5有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也10山间之朝暮也11山间之四时也13往来而不绝者，滁人游也14杂然而前陈者,太守宴也15起坐而喧哗者，众宾欢也16颓然乎其间者，太守醉也17人影散乱，太守归而宾客从也18游人去而禽鸟乐也,(2)表肯定(用于介绍人名)4作亭者谁？山之僧智仙也6名之者谁？太守自谓也21太守谓谁？庐陵欧阳修也(3)表感叹(用于直抒胸臆)。8在乎山水之间也9得之心而寓之酒也12而乐亦无穷也19醒能述以文者，太守也20而不知太守之乐其乐也,“也”字的用法：,词类活用,山行六七里,有亭翼然临于泉上者,名之者谁,故自号曰醉翁也,山水之乐,而不知太守之乐其乐也,名作状语，在山上,名作动，命名,名作动，取号,形作名，乐趣,形作意动，以为乐,名作状，像鸟张开翅膀一样,判断句：1）环滁皆山也2）望之蔚然而深秀者，琅琊也3）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也倒装句：1）居庙堂之高则忧其民2）微斯人，吾谁与归？固定句式：1）然则何时而乐耶？2）览物之情，得无异乎？,特殊句式,成语,1、水落石出比喻真相大白。苏轼在后赤壁赋中有“山高月小，水落石出”之句。,2、觥筹交错酒杯和酒筹交互错杂。,3、醉翁之意不在酒形容人别有意图，言在此而意在彼。,4、峰回路转形容山峰、道路曲折迂回。比喻事情经历挫折失败后，出现新的转机。,各段内容,一、写醉翁亭之所在，引出人和事。二、写山中景色及出游之乐。三、写滁人的游乐和太守的宴饮。四、写日暮醉归。,五、巩固训练（10分钟左右）1、解释下列句子中的词语名（）之者谁得之心而寓（）之酒也醉翁之意（）不在酒饮少辄（）醉。泉香而酒洌（）醒能述（）以文者2、翻译下列句子有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。3、朗读课文，熟读成诵。六、课外拓展（1分钟左右）背诵课文，理解文章主题。,醉翁亭记欧阳修,学习目标1、理解文章写作内容、层次。2、体味作者写作感情。3、学习本文写作方法。,自学提纲(12分钟左右)1、贯穿全文、最能表现作者情感的是哪个字？作者围绕“乐”字写了哪些景和事？2、找出文中一议论语句，说说这句表达了作者怎样的思想感情？有什么含义3、如何看待他的醉与乐？他的“醉”与“乐”之间有什么样的联系？4、你认为文章结构有何特点？本文写景按照什么顺序写的？本文写景上有何特色？,三、合作探究，解决疑难,1、贯穿全文、最能表现作者情感的是哪个字？作者围绕“乐”字写了哪些景和事？找出含有乐的句子，看看写了哪几种乐？,醉翁亭记欧阳修引入：滁州城琅琊山泉水亭人醉翁亭（醉翁之意不在洒，在乎山水之间）写景：朝暮四时之景乐亦无穷醉翁亭记写人:滁人游太守宴众宾欢太守醉归来:太守归宾客从游人去禽鸟乐,乐,几种乐：山水之乐宴酣之乐禽鸟之乐游人之乐太守之乐,2、找出文中一议论语句，说说这句表达了作者怎样的思想感情？有什么含义?,“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”分析了不同层次的乐，鸟乐是本能享受山水之乐。宾客的乐是随从太守而乐，境界不高。只有乐其乐与民同乐才是最高层次的乐。进而点明太守不仅乐于山水。更重要的在于与民同乐这一文章主旨。也含蓄地表明了作者的政治理想和抱负，“卒章显志”这是古人常用的一种写作手法。,3、如何看待他的醉与乐？他的“醉”与“乐”之间有什么样的联系？,为景而醉，为人而醉，为情而醉；太守的“乐”有目接山水之乐而乐，耳听禽鸟之声而乐，眼见滁州游人之乐而乐。也包含看到自己的政绩政通人和，百姓安居乐业，快乐无比，也更沉醉与民同乐之中；他的“醉”与“乐”是统一的：“乐”是通过“醉”体现出来的，“醉”是表象，“乐”是实质，写“醉”是为了写“乐”。,4、你认为文章结构有何特点？本文写景按照什么顺序写的？本文写景上有何特色？,文章是以“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也，山水之乐，得之心而寓之酒也。”提挈全篇，一个“乐”字贯穿全文：山水乐四时乐宴酣乐禽鸟乐太守乐。文章讲究结构上的前呼后应：第一段提出太守饮少辄醉，而年又最高，第三段描写太守在宴席上“苍颜白发，颓然乎其间”，文章一开头，只云醉翁，只说是太守自号，但太守是谁？并不点破，以下几段也只反复用太守作为称代，共用了九个之多，直到最后一句才道出“太守谓谁？庐陵欧阳修也”，使读者恍然大悟，原来是作者“夫子自道”。这都增加了本文结构上的妙趣。,本文写景按照什么顺序写的？,归纳：（l）写亭的环境：从远到近（2）写山间之朝暮：从早到晚（3）写山间之四时：从春到冬（4）写宴饮场面：从外到内,本文写景上有何特色？,写景与抒情相结合。写亭四周的朝暮、四时之景，以“乐亦无穷”表现作者纵情山水之意。写滁州官民同乐的图景，极力写滁州人民在和平生活中怡然自乐和众宾尽欢的情态，并特意塑造了太守酒醉的形象，用这幅生动的风俗人情画从侧面显示出政治清明的景象，也表达了作者“与民同乐”的政治思想。,一、山水亭名太守,二、朝暮春夏秋冬,三、滁人游太守宴众宾欢太守醉,四、太守归游人去禽鸟乐从人乐太守乐,各段记叙角度、顺序,小结,本文通过描写醉翁亭及其附近优美的环境极变化多姿的自然风光，以及太守与民同乐的情景，抒发了作者与民同乐的理想。,中心思想,山水之乐,游人之乐,太守之乐,表达了与民同乐的政治理想和被贬后悠然自得的旷达情怀。,以“乐”为线索,宴酣之乐,禽鸟之乐,五、巩固训练填空1、醉翁亭命名的缘由是：2、解释“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的句子是：3、写山间早晚景色的句子分别是：4、写春夏秋冬景的句子分别是：5、第三段写游琅琊山的情形，一共写了四个场面是：6、表现本文主旨的句子是：7、表现禽鸟乐的句子是：8、照应“颓然乎其间者，太守醉也”的句子是：9、从句子“水落而石出者”中找出一个成语：10、“醉翁之意不在酒”现在通常用来表示什么意思？11、太守之乐其乐中的太守的“乐”是指什么？六、课外拓展（1分钟左右）读丰乐亭记，进一步体会作者的思想情怀。,、醉翁亭命名的缘由是：太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。、解释“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也。、写山间早晨景色的句子是：日出而林霏开；、写山间傍晚景色的句子是：云归而岩穴暝；、写春景的句子是：野芳发而幽香；、写夏景的句子是：佳木秀而繁阴；、写秋景的句子是：风霜高洁；、写冬景的句子是：水落而石出者；、第三段写游琅琊山的情形，一共写了四个场面：1、表现本文主旨的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。、表现禽鸟乐的句子是：树林阴翳，鸣声上下。、照应“颓然乎其间者，太守醉也”的句子是：太守与客来饮于此，