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1 / 3 世界为谁存在读后感 小编语:读后感是读过一本书或一篇文章以后的感想。亦指读完作品后写下的心得体会或评论文章。以下是关于世界为谁存在读后感,仅供参考! 世界为谁存在读后感 世界为谁存在?今天老师给我们读了一本世界为谁存在的书,先来看一下书的大概内容: 狮子宝宝问爸爸: “ 世界为谁而存在? ”“ 看看你的周围, ” 爸爸说, “ 清亮的小溪供你喝水,有许多的羊和鹿供你吃,许多块草地让你建造家园,世界为你而存在。 ”小狮子明白了,点点头。 “ 世界为谁而存在? ” 黑熊宝宝问妈妈。妈妈说:“ 有小溪让你喝水,有许多山洞让你躲在里面,世界为你而存在。 ” 接着其他动物也都向自己的爸爸妈妈问了同样的问题,结果都得到了 “ 世界为你而存在 ” 这句话。 书读完,我们全班同学都讨论起世界为谁而存在这个话题,大家说出了各种答案:世界为世界存在;世界为万物存在;世界为好人存在等等。可老师笑了笑,说我们都没有答对。老师给我们了一个答案:世界为自己存在。因为有书让自己看;有本子、钢笔、桌椅等供自己使用;有老师为2 / 3 自己讲课;灯光为自己点亮 我 努力地思考老师所说的话,噢!我明白了,明白了老师的一片苦心。老师是想让我们珍惜自己所拥有的一切,好好学习,长大了为社会作出贡献,做一个有用的人才。看来,我以后得更加努力学习了,因为我知道:这个世界为我而存在,我不能浪费掉我的世界! 前天,老师为我们讲了世界为谁存在这本书,听后很有感想。 世界到底为谁存在呢?假如是为狼存在,那么狼就想让这个世界到处是小鹿、小羊,别再让我为食物千里奔波;假如世界是为小羊存在,那么小羊就想让这个世界到处 是青青的小草,别再有豺狼虎豹吃我;假如世界是为我存在,那么我就想天天有好吃的、好玩的,老师、家长也不再批评我,每天还可以睡睡懒觉。 实际上,世界不是单纯为某种动物、某种植物存在,也不是单纯为我们人类存在。现在科技发达了,社会进步了,工厂多了,马路宽了,小河少了,鸟儿、鱼儿少了,动物们没了家园,生态平衡被破坏,电视上经常报道这儿旱了,那儿涝了,冬天雪灾,春天沙尘暴,气候一点也不正常。这是我们人类自私的结果。 世界为大家存在,为万物存在,人和人之
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