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1 / 3 世界为谁存在读后感 小编语：读后感是读过一本书或一篇文章以后的感想。亦指读完作品后写下的心得体会或评论文章。以下是关于世界为谁存在读后感，仅供参考！ 世界为谁存在读后感 世界为谁存在？今天老师给我们读了一本世界为谁存在的书，先来看一下书的大概内容： 狮子宝宝问爸爸： “ 世界为谁而存在？ ”“ 看看你的周围， ” 爸爸说， “ 清亮的小溪供你喝水，有许多的羊和鹿供你吃，许多块草地让你建造家园，世界为你而存在。 ”小狮子明白了，点点头。 “ 世界为谁而存在？ ” 黑熊宝宝问妈妈。妈妈说：“ 有小溪让你喝水，有许多山洞让你躲在里面，世界为你而存在。 ” 接着其他动物也都向自己的爸爸妈妈问了同样的问题，结果都得到了 “ 世界为你而存在 ” 这句话。 书读完，我们全班同学都讨论起世界为谁而存在这个话题，大家说出了各种答案：世界为世界存在；世界为万物存在；世界为好人存在等等。可老师笑了笑，说我们都没有答对。老师给我们了一个答案：世界为自己存在。因为有书让自己看；有本子、钢笔、桌椅等供自己使用；有老师为2 / 3 自己讲课；灯光为自己点亮 我 努力地思考老师所说的话，噢！我明白了，明白了老师的一片苦心。老师是想让我们珍惜自己所拥有的一切，好好学习，长大了为社会作出贡献，做一个有用的人才。看来，我以后得更加努力学习了，因为我知道：这个世界为我而存在，我不能浪费掉我的世界！ 前天，老师为我们讲了世界为谁存在这本书，听后很有感想。 世界到底为谁存在呢？假如是为狼存在，那么狼就想让这个世界到处是小鹿、小羊，别再让我为食物千里奔波；假如世界是为小羊存在，那么小羊就想让这个世界到处 是青青的小草，别再有豺狼虎豹吃我；假如世界是为我存在，那么我就想天天有好吃的、好玩的，老师、家长也不再批评我，每天还可以睡睡懒觉。 实际上，世界不是单纯为某种动物、某种植物存在，也不是单纯为我们人类存在。现在科技发达了，社会进步了，工厂多了，马路宽了，小河少了，鸟儿、鱼儿少了，动物们没了家园，生态平衡被破坏，电视上经常报道这儿旱了，那儿涝了，冬天雪灾，春天沙尘暴，气候一点也不正常。这是我们人类自私的结果。 世界为大家存在，为万物存在，人和人之
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