2018-2019年重庆市巫山县麻林小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市巫山县麻林小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 蜗牛爬过的地方（ ）。 A.会留下黏液B.会留下脚印C.什么也不会留下2 车轮胎、皮球、游泳圈都要充进适量的空气，这是利用空气（ ）的性质。 A.比较轻B.无色无味C.可以被压缩3 下列哪项是沉水植物（ ） A.荷花B.苦藻C.美人蕉D.凤眼莲4 液体和气体的相同点是（ ）。A.看得见，重量较轻，可以摸到，不容易压缩B.会流动C.看不见，重量很轻，不可以摸到，容易压缩5 蚂蚁有（ ）条足。A2B4C66 食用油在水中是（ ）的。 A.沉B.浮C.以上都有可能7 （ ）中含有多种与生命相关的因素，是人类健康的饮用水。A咸水B生态水C矿泉水D纯净水8 塑料的优点不包括（ ）A.轻便 B.强度高 C.经久耐用 D.能导电9 下列物体中，能流动的一组是（ ）。 A.番茄浆、汽油、空气、沙子B.番茄浆、纯净水、空气、海水C.水晶、水蒸汽、白云10关于蚂蚁的生活习性，说法不正确的是（ ）。 A.用触角和同伴进行交流B.总是一大群蚂蚁一起生活，一起活动C.适合生活在寒冷、潮湿的环境中11同体积的水和食用油，油和水重量间的关系是（ ）。A.油比水重B.油比水轻C.一样重12往一盛满空气的玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（ ）。 A.重量增大，体积也增大B.重量减小，体积增大C.重量和体积都增大D.重量增大，体积不变13蜗牛休眠了我们可以用（ ）的方法唤醒它。 A.使劲喊B.将它放入水中C.敲打它的外壳14下列选项中，（ ）是塑料的性质。A可塑性B表面有纹路C比铁钉硬15木头和砖的相同点有（ ）。A都浮在水面上B都容易弯折C都能吸水二、想一想，填一填（填空题）16每个人的_都不相同，而且终生_。皮肤损伤后，新生的皮肤仍然具有原来的_。17下图各种物品都利用了空气_的性质。18水、食用油和洗洁精都是液体，液体都会流动,流动的快慢受到_的影响。 19比较两个大小不同的瓶子里的水的多少，可以用三种方法。方法一：_；方法二：_；方法三：_。，这三种方法中，其中最简单、最精确的方法是_20利用同一种材料的不同特征也可以制成不同的物品，如利用塑料的_特性来包裹导线。 21像水这样没有固定的_ ， 会流动的物体叫_。 22绝大多数植物具有_，可以在光下进行光合作用，自己制造有机物， 属于自养生物。 23鱼是_食物。24昆虫的身体由头、_腹三部分组成，它是（动物界）中最大的一个类群，有_多万种。25地球上可供应人类利用的_资源已越来越少。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26判断（1）烧制瓷器的黏土与烧制砖的黏土是不同的，所以它们的吸水性也是不同的。（ ）（2）硬得材料掉到水里，都会沉。（ ）（3）陶器比瓷器容易吸水。（ ）（4）陶瓷主要用于装饰和盛放东西。（ ）（5）砖瓦主要用于建筑。（ ）27用废纸可以造纸，纸可以循环使用。（ ）28蚂蚁的身体与蜗牛比较相近。（ ）29在画动物简图时，一般先画出动物的主要形状，然后画出各个部分。（ ）30白糖可以作为引诱蚂蚁的食物。（ ）31空气看不见摸不着，所以不可能有重量。（ ）32空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。（ ）33在观察大树的树皮时，我们可以用拓印的方法进行记录。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把动物各部分名称与图中所指位置连上线。（重复的，画出一条即可）35按照植物的特点连线。雪松 香樟树柳树 木本植物 银杏水稻 草本植物 向日葵小麦 狗尾草五、综合题（实验题、解答题）36说说你是如何证明空气占据空间的大小是可以改变的（即空气可以被压缩）。37给你一瓶水、一瓶牛奶、一瓶白醋、一瓶白酒、一瓶盐水，请你用科学的方法把它们区分开来。把观察的结果记录下来。第一步：用_观察，把_区分出来。第二步：用_观察，把_区分出来。第三步：用_观察，把_区分出来。第四步：用_方法，把_区分出来。38我们会发现量筒都是细而高的，这里面蕴涵着什么科学道理呢？原来，这样做的目的是提高量筒测量的准确性。量筒的刻度线是均匀的，都表示液体体积的多少。细的量筒横截面（横截面是圆形的）的面积小，对应相同的体积变化，液面高度变化大，就能显示微小的体积变化，测起来更加准确。而且细高的量筒与矮粗的量筒相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数。1.根据上述材料，你知道量筒做成细而高的原因了吗？2.现在有两杯水，因为两个杯子的高矮和粗细不同，所以无法直接判断出两杯水的多少？3.小明从实验室里取来了一个量筒，要测量两杯水的体积。4.请说出使用量