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文档简介

1,北京101教学服务中心王鹏飞,初中学习方法讨论,2,初一阶段特点是什么？初二阶段特点是什么？初三阶段特点是什么？文科如何学？理科怎么学？复习的意义何在？哪些科目更注重预习？写作业的要求是什么？应该怎样去总结？。,我们,需要,明白,3,提纲：,一、不同阶段的不同问题二、多元学习在初中的应用,4,初一阶段,5,小初衔接：新环境、新问题,小升初是学习生涯中一个关键的转折点，是初中三年学习中的适应阶段。有关数据显示：成绩直线下降、厌学30%；不会学习、至初二爬坡时跌下52%能够顺利进入初中学习状态18%,6,不同阶段，不同情况,1、以记忆为主，2、会答问题即可3、小学老师主要教学生直观的认识4、以基础为主5、考试试题难度比（9:1、8:1:1）,1、以理解、应用为主2、抓问题的关键，学会发现、分析问题。3、初中知识内容多、系统性强4、由基础转向思维、能力的培养5、考试试题难度比（7:2:1、6:2:2),小学阶段,中学阶段,7,思维的转变,小学阶段,中学阶段,初一阶段须明白：,8,初二阶段,9,不同阶段，不同特点,1、小学七年级（过渡）2、新奇、兴奋、上进3、学习仍较被动4、学科较少5、考试试题难度比（7:2:1）,1、转正期2、平静期，容易懈怠。3、学习逐渐转为主动学习，容易出现两极分化4、学科增加了几何和物理5、考试试题难度比（7:2:1-6:2:2),初一阶段,初二阶段,10,理科如何学？,数学学习,语文学习,文科如何学？,不同学科的要求,初二阶段须明白：,11,多阅读多思考多参考多练习,理科如何学？,回归课本吃透例题,文科如何学？,立足课本走向课外找到规律具体方法,12,初三阶段,13,特点：,1、三多一少；2、压力大，情绪波动大；3、学习上，重在整理,14,初三阶段须明白：,初一、二阶段,初三阶段,15,多元学习中的八环节,预习,听讲,复习,作业,提问,总结,考试,拓展,16,预习,战前“侦察”，为战斗做准备；掌握情报，分配兵力；有备而战，志在必得。,17,听讲,重点与笔记,眼到,听讲,心到,手到,口到,耳到,18,复习,复习与“串项链”,期末复习？期中复习？月复习？周复习,19,提问,敢于提问主动提问及时提问,求学问需学问，只学答非学问。李政道,20,作业、考试,平时作业就像考试，考试就像平时做作业。尹希妈妈,21,总结,知识总结与错题本,你有错题本么?,22,多阅读多练习多观察多参考,拓展,23,101网校如何解决学习问题,预习,听讲,复习,作业,提问,总结,考试,拓展,学习关键环节,预习课程,同步课程,每周复习,课后练习,在线答疑,答疑网,在线测试,课外拓展,名校试题、语文月刊英语月刊、多媒体实验,超前班课程、超前班教案,名师面授
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