三年级班队工作计划

1 / 5 三年级班队工作计划 小编语：在学校中，班级是学生成长的主要环境，班级对学生个体的发展具有直接的制约作用。以下是关于三年级班队工作计划的范文，供大家参考 ! 我班有学生 42 人。此班学生思想素质比较高，上进心比较强，人人热爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，此班干部责任心强，有为大家服务的精神。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆弄小东西，思想开 “ 小车 ” ，作业态度不端正，书写质量差 ，拖拉现象严重。 为使本班建成具有 “ 团结、活泼、严谨、求学 ” 的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。工作目标如下： 1、确立班级体的奋斗目标。 、在学生中培养竞争意识，有 “ 你追我赶 ” 的比学风格。 、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间。 、抓好班级的纪律。 、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 2 / 5 、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 、健全班 委会，明确分工，提高学生的管理能力。 、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 本学期班队工作紧紧围绕学校少先队工作计划，引领孩子们争当五好少年，坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以 “ 学会做人 ” 为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进班 级的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如计划： 本班共有 65 位学生，其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，应该加强班干部的管理力度，以班长为核心，以副班长为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学开展以 “ 一帮一，多帮3 / 5 一 ” 等活动，让他们把学习成绩提 上去。 1、贯彻落实争做四好少年主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人。 、对学生进行养成习惯的培养。 、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风。 1、加强班队建设，狠抓落实班风建设。 、抓好读书教育活动。 、善于发现闪光点 “ 尺有所短，寸有所长。 ” 每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答 ;做练习时，把较简单的题目留给学困生做，使他们感受到 “ 我也能回答 ” 、 “ 老师也重视我 ” 。 、进行适当的表扬和批评。 、开展 “ 一帮一 ” 活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进步。 、认真做好家访工作。 班队工作是学校进行教育活动的组成的重要方面。为搞好本期的班队工作，为让学生全面发展，年段应以少先队大队为指导思想，一如既往地以科学的教育方法和生动的教育活动吸引队员，从而促进每个少先队员的全面发展，培养4 / 5 有理想、 有道德、 有文化、有纪律的社会主义新人。 本班级共有学生 9 人 ，全是队员。在这些队员中大部分能遵守学校的规章制度，能按照新的小学生守则、小学生日常行为规范要求、指导自己的言行，认真学习，积极向上。但也有少部分队员对自己要求不够严格，平时纪律较散漫，学习也不够努力。 1.继续把德育工作放在每个班级工作之首，以小学生守则、小学生日常行为规范要求为重点，继续抓好养成教育的训练。 .对学生进行爱祖国、爱家乡、爱社会的教育，侧重进行思想道德教育，搞好良好的班风建设。 .利用学生有切身体验的 “ 身边事 ” 对学生进行思想品德教育，训练帮助学生 自觉养成良好的行为习惯，积极倡导 “ 关心他人 ” 、 “ 尊老爱幼 ” 、 “ 诚实守信 ” 、 “ 热爱劳动 ” 等，教育学生学会关心、学会交往、学会自理、自立，培养学生的责任感。 .继续加强路队的规范教育、开展安全教育活动。 、拒绝毒品、珍爱身命。 .继续开展 “ 手拉手 ” 活动，开展 “ 小小环保员 ” 活动，培养学生环保意识。 .引导学生投身社会，服务社会，在实践活动中检自己学到的道理。 5 / 5 1、健全班队干，培养教师的得力助手，充分发挥他们的积极性，带动全班同学的共同进步，以便形成良好的班集体。 、每周开一次班队干会，总结上周工作情况，布置下周任务。 1、 9 月 10 日开展 “ 一束鲜花，一份真情，我为老师献爱心 ” 活动。 、积极开