八年级数学上册 5.1 物体位置的确定课件4 （新版）苏科版.ppt_第1页
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确定位置2,(0,0),(2,1),(10,2),(4,2),(11,7),(7,10),(3,7),(1)图中五角星五个顶点的位置如何表示?,下面两幅图案,如果用(0,0)表示A点的位置,用(2,1)表示B点的位置,那么,做一做,C,D,E,F,G,(0,0),(2,1),(5,1),(11,1),(14,7),(10,12),(2)图中五枚黑棋子的位置如何表示?,(3)图中(6,9),(10,8)位置上的棋子分别是哪一枚?,(4,5),C,D,E,F,G,右图是某学校的平面示意图,借助刻度尺、量角器,解决如下问题:,(1)教学楼位于校门的北偏东多少度的方向上?到校门的图上距离约为多少厘米?实际距离呢?,做一做,(2)某楼位于校门的南偏东约75的方向,到校门的实际距离约为240米,说出这一地点的名称.,实验室,(3)如果用(2,5)表示图上校门的位置,那么图书馆的位置如何表示?,图书馆的位置表示为(2,9),(10,5)表示为旗杆的位置.,(10,5)表示哪个地点的位置?,想一想,仅有一个数据(如方位角或距离),能准确确定教学楼的位置吗?,做一做,“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏,图中的标志表示“怪兽”先后经过的几个位置.如果用(1,2)表示“怪兽”按图中箭头所指路线经过的第3个位置,那么你能用同样的方式表
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