社会实践报告范文：感谢一路相伴.doc

社会实践报告范文：感谢一路相伴 也许如果没有这次经历对于你们的认识永远都只是电视、照片上短暂的印象印象中青涩的面孔渴求的眼神腼腆的笑容纯朴的童真深深印刻在了脑海中而此刻当我以一名志愿者的身份踏进长城中学的一刹那我看到了看到了你们幼小的身影透过窗户向我们张望挥着小手大声呼喊着：“哥哥姐姐”那一瞬间我才发现原来我们的距离也可以如此之近 初识想看见你们的笑 7月的校园人已经少了许多天气逐渐闷热起来午后的太阳炙烤着大地跟随此次暑期“三下乡”“平安童行”关爱留守儿童调研服务团的队友们一起出发我们前往湘潭市雨湖区长城中学 一路上我都在设想和你们相见时的场景该如何与你们交流相处又如何与你们游戏玩耍更要怎样做才能让你们主动牵起我们伸出的手紧张和期待充斥着我的大脑但当你们真正出现在我的眼前时我不禁松了一口气你们的主动和热情欣喜的小脸写满了期待我们相互打招呼一起聊天彼此熟悉在上台自我介绍时你们羞涩的笑脸稚嫩的声音令我们动容“哥哥姐姐你们好我叫汤福现在在长城中学读五年级我喜欢在家带妹妹玩喜欢帮奶奶洗衣服”一位年仅10岁的留守儿童在向大家介绍自己时说 在相互交流中我们得知这些留守儿童们大多是住在离长城乡较远的上新村和洪桥村每天步行来到学校大约要用半个小时最远的孩子甚至要用40分钟左右当问及孩子们平时在家都玩些什么游戏时孩子们捏着衣角告诉我们他们在家平时带弟弟或妹妹最喜欢和家里的小猫小狗一起在院里跑 也许他们的童年并没有太多的玩具他们的玩伴更多的是家中的小猫小狗在他们的世界里留下更多的是渴望渴望关怀渴望长大渴望着实现自己一个个小小的心愿 短暂的相识我深深地感受到孩子们内心世界的单纯简单的生活简单的满足多想看到灿烂的笑容时常映在孩子们的脸上 相处我们都是孩子 “开始的开始我们都是孩子最后的最后渴望变成天使歌谣的歌谣唱着童话的影子孩子的孩子将要飞往去”一首名为北京东路的日子的毕业歌曲久久回荡在教室上空透过孩子们稚嫩的声音清澈的眼神我仿佛看到了他们内心对未来迫切的追求也许现在的他们羽翼还不丰满仅有着单纯的渴求他们唱着怀着对歌中美好日子的憧憬怀着最质朴的热爱大声地唱着 其实短暂的相处是远远不能走进孩子们心中的而我们只能通过点点滴滴的关怀让他们渐渐敞开心扉用自己至深的真诚换来他们最真诚的笑容那笑靥如花感动你我其实我们何曾不是孩子呢渴望爱和关怀渴望温暖和陪伴也许就像这首歌唱的那样“也或许谁都会忘记谁的名字但记得北京东路的日子”而我们也会记得和他们在一起的日子 成长感谢你们相伴 梦想是驱散阴霾的一缕阳光;是洗净铅华的一泓清泉每个人亦有梦想无论是大是小它总能引领我们找到前行的方向 活动中我们为孩子们准备了画笔和纸张想让他们画下自己的模样看看大家有多了解自己孩子们欣喜的眼神告诉我们他们对于绘画的热爱是那么强烈一张张可爱的小脸写满了期待大部分孩子的画像和自己有很大的不同画像上的他们要么穿着漂亮的花裙子要么穿着帅气的警服我们询问他们为什么觉得自己是这样的他们低声说这是他们长大后的样子我不禁触动了在他们如花般的世界里本应该拥有绚丽的色彩爸妈的陪伴和关爱良好的教育漂亮的衣服美好的明天可是因为家境因为经济上的欠缺爸妈离开了他们外出打工留下他们与年迈的爷爷奶奶在家陪伴他们的是院里那些瘦小的小猫小狗而良好的教育漂亮的衣服更成了奢侈但在他们心中永远都懂得满足他们童年的孤独和落寞让他们比城市里的同龄孩子更懂得通过自己的努力去换取美好的明天 但令我没有想到的是孩子们在纸上不仅仅画下了自己他们也画下了我们这些志愿者们同样也是咧着嘴笑着虽然样子有很大出入但他们却用真挚的眼神告诉我们和画中的